SUJET 2
Texte intégral
Documents relatifs
Lorsque tu rencontres un mot inconnu au cours d’une lecture, tu peux arriver à comprendre ce qu’il veut dire grâce aux mots qui l’entourent et au sens général de
1 Pour chaque phrase, colorie l’explication qui correspond au mot en gras. Grand-père a mis le moteur de la tondeuse en route. Il a pris un chemin avec la tondeuse. Il a démarré
3 - Remplace le mot ou l'expression en italique par un nom plus précis : le public - un attroupement - une file - une bande - une foule - une classe - une meute.. v Un groupe
Trouve les différents sens de ces mots et dessine-les :. glace
A l’oral, termine le récit d’Anna en remplaçant les mots en bleu dans le conte par trois mots différents, de sens proche.. Aide toi des
Pressée, Robotine oublie distraitement son sac bleu sur la table basse.. Pressée, Robotine oublie distraitement son sac bleu sur la
Le soir nous pouvons voir parfois dans le ciel Mars. Surligne la bonne réponse : 1°) C'est un(e) étoile / planète / satellite du notre système solaire.. 2° ) Elle se trouve
Le soir nous pouvons voir parfois dans le ciel Mars. Surligne la bonne réponse : 1°) C'est un(e) étoile / planète / satellite du notre système solaire.. 2° ) Elle se trouve