• Aucun résultat trouvé

LE SUJET

N/A
N/A
Protected

Academic year: 2022

Partager "LE SUJET"

Copied!
1
0
0

Texte intégral

(1)

Prénom : ……… Date : ……….………..

LE SUJET

(03)

Le verbe s’accorde avec le sujet :

Si le sujet est au singulier, le verbe se conjugue au singulier, si le sujet est au pluriel, le verbe se conjugue au pluriel.

Exemples :

L’oiseau mange des graines. -> le verbe « mange » est au singulier Les oiseaux mangent des graines. -> le verbe « mangent » est au

pluriel

Quand il y a plusieurs sujets, le verbe est au pluriel.

Exemples :

Le chat et le chien sont de bons amis. -> le verbe « sont » est au pluriel Daniel et Valérie jouent dans la cour -> le verbe « jouent » est au

pluriel

Il peut y avoir plusieurs verbes pour un même sujet . Exemples :

Daniel prend son parapluie et sort dans le jardin.

Les serveurs apportent les plats et les distribuent aux clients.

1./ Recopie les phrases suivantes en mettant les sujets au pluriel et en accordant les verbes :

Le chat s’amuse sur le tapis.

-> Les chats s’amusent sur le tapis.

L’écureuil ramasse des noisettes.

-> Les écureuils ramassent des noisettes.

Le serrurier répare la porte du bureau.

-> Les serruriers réparent la porte du bureau.

La fanfare fait beaucoup de bruit.

-> Les fanfares font beaucoup de bruit.

2./ Accorde les verbes avec leur sujet :

-> Daniel et Valérie se baignent dans la piscine.

-> La piscine municipale ferme pendant l’hiver.

-> Les papillons de nuit volent et tournent autour de l’ampoule.

-> Agnès et sa sœur regardent la télé et mangent du pop-corn.

-> Le verglas et la neige rendent la circulation impossible.

-> Le train à grand vitesse passe juste devant chez nous.

Références

Documents relatifs

3./ Souligne les groupes sujets puis recopie les phrases en écrivant les groupes sujets au pluriel en effectuant les transformations nécessaires :. Le petit singe mange

3./ Souligne les groupes sujets puis recopie les phrases en écrivant les groupes sujets au pluriel en effectuant les transformations nécessaires :. Le petit singe mange

1) Oscar a mangé tout le pain. 2) Hier matin, nous avons couru. 3) Dans la cour, les enfants jouent. 2) Les chiens guident le troupeau. 3) Les poules picorent du blé dans la cour.

Un attribut du sujet est introduit par un verbe d’état : c’est un verbe qui permet de donner une information sur le sujet. Le verbe d’état le plus répandu est le verbe

Le plus souvent, une phrase est constituée au moins d’un sujet et d’un verbe conjugué, accompagnés de compléments.. Une technique permet de retrouver le sujet dans

En cas de difficulté à trouver le verbe et le sujet, ne pas hésiter à guider votre enfant: Quel est le verbe?. C'est l'action de

Recopie les phrases en mettant le groupe sujet au pluriel (attention aux accords).. Le jongleur lance ses balles le plus

Recopie les phrases en mettant le groupe sujet au pluriel (attention aux accords).. Le jongleur lance ses balles le plus