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: Comment les cellules non chlorophylliennes et les cellules animales (cellules hétérotrophes)produisent-elles de l'ATP ? Comment l'ATP est-il synthétisé hors des chloroplastes ?

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Academic year: 2022

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Texte intégral

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II RESPIRATION ET FERMENTATION, SOURCES D'ATP  

Nous avons vu que les cellules végétales utilisent la matière produite par photosynthèse pour : - Assurer leur croissance.

- Réaliser des réserves

- Produire de l’énergie en oxydant le glucose produit dans les mitochondries.

Nous savons, depuis la 2nd que ce sont les mitochondries qui produisent l’énergie nécessaires au fonctionnement cellulaire grâce à l’oxydation du glucose par l’O2 : c’est la respiration cellulaire.

Joël de Rosnay a écrit dans Le macroscope (1975) : «Tout ce qui vit utilise une molécule véhiculant une réserve d'énergie et jouant le rôle d'une sorte de batterie portative partout où la cellule a besoin de fournir un travail chimique, mécanique, ou électrique. Cette molécule s'appelle ATP.»

PB

: Comment les cellules non chlorophylliennes et les cellules animales (cellules hétérotrophes) produisent-elles de l'ATP ? Comment l'ATP est-il synthétisé hors des chloroplastes ?

1 Mise en évidence de la respiration mitochondriale:

Rappel 2nde page 232/233

a) Mise en évidence de la respiration des levures (utilisation de « Data studio »)

Vous allez mesurer (enfin, essayer) de mesurer les échanges gazeux respiratoires d’une population de levures grâce à l’utilisation de sondes à O2 et CO2

b) Observation de levures en aérobiose et anaérobiose.

Les levures sont des champignons unicellulaires dépourvus de chlorophylle. Comme les cellules animales, elles sont hétérotrophes et consomment des substances organiques qui peuvent être soit stockées, soit puisées dans le milieu.

Nous savons que la respiration est un phénomène qui consomme du dioxygène et rejette du dioxyde de carbone. Nous savons aussi que ces échanges de gaz s'accompagnent de l'oxydation de nutriments organiques, comme le glucose.

L'observation au microscope électronique de levures ayant séjourné dans des conditions aérobies.

 Comparez l’ultrastructure de ces 2 levures.

En généralisant, des observations de tissus variés, dans des conditions physiologiques différentes, montrent que plus une cellule est active, plus elle possède de mitochondries et plus les crêtes de leurs membranes internes sont développées.

 A partir de ces informations, proposez une hypothèse sur le rôle des mitochondries dans la cellule.

(2)

c) Ultrastructure des mitochondries : un organite compartimenté.

Observation microscopique Schéma Légendes

1 :

2 :

3 :

4 :

 A l’aide des documents page236, légendez le schéma et réalisez un schéma qui servira de support à la synthèse.(1/2 page)

Afin de mieux comprendre le rôle des différents compartiments, on réalise une expérience sur une suspension de mitochondries.

d) Expérience.

On réalise une expérience sur une suspension de mitochondries, obtenue par centrifugation d'un broyat cellulaire , et placée dans une enceinte de réaction, dans un milieu approprié et bien oxygéné,

. On proposera donc des résultats obtenus ainsi:

- Ajout de substrats :

Au temps t1(0 sec) on ajoute une petite quantité de glucose

(molécule en C6),

Au temps t2 on ajoute du pyruvate (molécule en C3) ou du succinate (molécule en C4), (choisies parce que c'est notamment sous ces formes moléculaires que le glucose est transformé dans le cytoplasme).

- Ajout d’inhibiteurs du fonctionnement mitochondrial :

Antimycine qui bloque des enzymes présentes dans la membrane des crêtes.

Roténone, insecticide d’origine végétale qui agit sur des enzymes présentes dans la membrane des crêtes mitochondriales.

 Analysez précisément les résultats obtenus avec les différents substrats.

(3)

2 : La respiration permet la production d’ATP

Document 1 : évolution de la concentration en ATP en fonction du temps dans une suspension de mitochondries, en présence de dioxygène

à t0 : ajout de saccharose à t1 : ajout de glucose à t2 : ajout de pyruvate

à t3 : ajout d'ADP + Pi* + pyruvate

à t4 : ajout de cyanure (produit qui bloque l'activité enzymatique)

Pi* : phosphate inorganique

 A l’aide des documents page236, proposez une première hypothèse du déroulement des différentes étapes de la respiration mitochondriale.

3 Les étapes de la respiration cellulaire.

Traduire des informations par un schéma.

BILAN : C6H12O6 + 6 O2 ----> 6 CO2 + 6 H2O

 A partir des informations extraites des différents documents réalisez un schéma fonctionnel de la mitochondrie en indiquant: dioxygène, l'eau, le dioxyde de carbone, l'ATP, l'ADP + Pi, les accepteurs d'hydrogène dans leur état oxydé R+ ou réduit RH2, l'ATPsynthétase

 2tablissez, pour chaque étape, le bilan des éléments consommés et produits.

Doc 1 : réaction observée dans le cytoplasme d’une cellule.

C6H12O6 + 2 R+  2 C3H4O3 + 2 RH2

2ADP + 2Pi 2ATP

Doc 2 : réactions observées dans la matrice :

2CH3COCOOH + 10R+ + 6H2O acide pyruvique

6CO2 + 10RH2

 

2ADP + 2Pi 2ATP

Voir page 236, l’équipement enzymatique.

Doc 3 : réactions observées dans la membrane des crêtes mitochondriales : 12R'H2 + 6O2

  12R+ + 12H2O

32ADP + 32Pi 32ATP

Voir page 236, l’équipement enzymatique.

(4)

document 4 : expérience sur des particules submitochondriales.

Les particules submitochondriales, petits sacs de 100 nm de diamètre, sont obtenues à partir de

fragments retournés de membrane interne de mitochondries.

Cette membrane est recouverte de structures arrondies nommées sphères qui ne sont plus en contact avec la matrice (= milieu intra-mitochondrial) mais avec un milieu expérimental. Il contient de l'02, des composés réduits RH2, de l'ADP et du Pi (phosphate

inorganique).

Conditions Résultats

Particules submitochondriales Synthèse d 'ATP et réoxydation des R'H2 en R' Particules submitochondriales sans les sphères. Pas de synthèse d'ATP mais réoxydation des

RH2 en R+

Particules submitochondriales sans les sphères,

mais ajout de sphères isolées dans le milieu Synthèse d'ATP et réoxydation des RH2 en R+

Remarque : en l'absence de composés réduits RH2, il n'y a pas de synthèse d'ATP.

Schéma fonctionnel :

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