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2- Enumérer deux avantages concrets de la ligne de commande : (0

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Academic year: 2022

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LYCee D’atO’OVeng Le seUL seCRet De La ReUssite C’est Le tRaVaiL DUR et aCHaRne

LYCee D’atO’OVeng Le seUL seCRet De La ReUssite C’est Le tRaVaiL DUR et aCHaRne

Nom et prénoms :

Classe : 1ière C/D Date : 19/11/2019 Evaluation N° : 2

Intitulé de la compétence :Au terme de cette évaluation l’élève doit être capable de résoudre les situations de vie permettant : D’utiliser un périphérique et d’établir ou de définir une politique de sécurité pour un système informatique

PARTIE A : EVALUATION DES RESSOURCES (11pts) EXERCICE 1 : EVALUATION DES SAVOIRS

1- Définir les termes : (1x4pts)

a- Invite de commande :………

……….

b- Ligne de commande :………

……….

c- Restaurer :……….

……….

d- Partitionner :……….

……….

EXERCICE 2 : EVALUATION DES SAVOIRS-FAIRES (07pts)

1- Enumérer les étapes pour activer un système d’exploitation : (2pts)………

………

………..

2- Enumérer deux avantages concrets de la ligne de commande : (0. 5x2pt)

………

………

REPUBLIQUE DU CAMEROUN Paix-Travail-Patrie

---

DELEGATION REGIONALE DU SUD ---

DELEGATION DEPARTEMENTALE DE LA MVILA ---

DEPARTEMENT D’INFORMATIQUE --- LYCEE D’ATO’OVENG

REPUBLIC OF CAMEROON Peace -Work-Fatherland

--- ANNEE SCOLAIRE: 2019/ 2020

--- COEF : 2 ---

DUREE: 2h00 ---

enseignant : saFaCK

Non Acquis (NA) En cours d’acquisition (EA) Acquis (A) Expert

Note de l’évaluation

Partie 1 : Partie 2 : Note totale :

Visa du parent : Noms et prénoms :

Date : Tel : Signature :

Observation :

ePReUVe inFORMatiQUe

(2)

LYCee D’atO’OVeng Le seUL seCRet De La ReUssite C’est Le tRaVaiL DUR et aCHaRne

LYCee D’atO’OVeng Le seUL seCRet De La ReUssite C’est Le tRaVaiL DUR et aCHaRne

3- Enumérer quatre commandes de votre choix en donnant leur rôle (0. 5x4pt)

………

………...

4- Quelle commande est utilisée pour nettoyer l’écran de l’invite de commande ?...

5- Donner la différence entre la commande RD et DEL : (1pt)……….

………..

6- Enumérer deux types de partitions (0. 5x2pt)……….

PARTIE B : AGIRS COMPETENTS (09pts) Situation 1 :

Votre papa a acheté son ordinateur au même moment que son ami, quelques mois plus tard l’ordinateur commence à devenir lent et fini par marquer le message « operating system not found ». Craignant que son ordinateur fasse de même et ne voulant pas refaire le système d’exploitation de son ordinateur il demande votre aide.

1- Que signifie ce message et comment y remédier ? (1pt)...

………..

2- Quelle précaution aurait du prendre l’ami de papa ? (0.5pt)………

3- Papa aimerait retrouver ses fichiers et répertoires le plus rapidement possible et les sauvegarder dans un répertoire nommé probatoire.

a- Quel outil devra t-il utiliser ? (0. 5pt)...

b- Indiquer la commande à utiliser pour déplacer le répertoire musique dans le répertoire bonjour ? (0.5pt)………

c- Que doit faire s’il veut supprimer :(0.5x2pt)

i- Tous les fichiers du dossier préparation :(0.5pt) ………

………

ii- Le répertoire épreuves qui contient le répertoire sport:(1pt) ………..

……….

Situation 2 : CHARIFA souhaite installer un système d’exploitation dans son ordinateur que papa vient d’acheter et souhaite également que ses données personnelles soient séparées de l’emplacement du système et elle demande votre aide.

1- Identifier le deuxième problème posé par ce texte et proposer la solution (0.5pt)

………..

2- Comment appel t’on la partition sur laquelle est installée le système d’exploitation (0.5pt)………..

3- Enumérer deux supports à partir desquels on peut installer un système d’exploitation (0.5x2pt)……….

4- Lorsque CHARIFA connecte le support qui contient le système à son ordinateur, celui ne démarre pas l’installation. Identifier le problème et proposer une solution (0.5x2pt)

………

………

5- Lorsque CHARIFA connecte son imprimante à son ordinateur, ce dernier ne le reconnait pas. Identifier le problème et proposer une solution ………..

………

……… ………..(0.5x2pt)

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