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SOMMAIRE SOMMAIRE

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Academic year: 2022

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(1)SOMMAIRE LES COMITES SCIENTIFIQUES ET D’ORGANISATION. P. .7. BILANS SCIENTIFIQUES. P.8 ET 9. Présentation de la COPIRELEM. p.10. Remerciements. p. 12. LES CONFERENCES CONFERENCE D’OUVERTURE. P.. 15. P.. 37. Quelles ressources pour les professeurs des écoles et leurs formateurs ? Apports de la recherche en didactique. G. GUEUDET ET L. BUENO-RAVEL.. CONFERENCE 2. Regards croisés de chercheurs, auteurs de manuels, et formateurs. Utilisation effective d’un manuel scolaire par des professeurs des écoles. Pistes pour la formation. S. ARDITI et J. BRIAND.. CONFERENCE 3. P.. 57. Associer un boulier et une calculette : visualisations et gestes dans l’apprentissage du calcul, scolarisation des instruments. E. BRUILLARD.. LES ATELIERS. P.. 67. LES COMMUNICATIONS. P.. 83. LISTE DES PARTICIPANTS AU COLLOQUE. P.. 99. LISTE DES MEMBRES DE LA COPIRELEM 2013-2014. P.. 106. XXXXI. EME. COLLOQUE COPIRELEM – MONT-DE-MARSAN 2014.

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