MOODLE MOBILE
Guillaume Blot
gp.blot@gmail.com
Retour d’expérience sur la conception de
la solution SmartMoodle
En bref
Parcours académique
• Etudiant: M2 Développement
d’Applications Réparties à l’URCA
(Université de Reims Champagne-Ardennes)
• Stage M1: Production d’un rapport sur le Mobile Learning pour les GIP de Dijon et de Reims
• Stage M2: Conception de la solution
Smartmoodle
Plan
Cycle de vie d’une application mobile
• I - Analyse: Identifier les besoins des utilisateurs potentiels de l’application mobile. Déterminer par les usages, les fonctionnalités pertinentes.
• II - Modélisation: Définir de manière formelle et
exhaustive, chaque composant de l’application
mobile.
Identifier les besoins
Définir les usages
• Enquête: Le Gip-EFTLV de Reims, c’est 7 plateformes Moodle en production, des coordinateurs de GRETA, des conseillers en formation continue, des
formateurs et des stagiaires.
• Smartphone: Le smartphone est un téléphone
mobile disposant de capacités évoluées, proches de celles d’un ordinateur et d’un panel varié de
fonctions.
Identifier les besoins
Un contexte technique
• Les fonctionnalités: Géolocalisation,
calendrier, carnet d’adresses, dictaphone, appareil photo, accéléromètre, capteur d’orientation…
• WebApps Vs Applications mobiles:
• Les Webapps sont accessibles via le navigateur web de l’appareil et ne nécessitent aucune installation.
• A l’inverse, les applications natives sont
téléchargées et installées au cœur du système (via Apple store, Android market).
Identifier les besoins
La philosophie de l’application
• Ne pas systématiquement substituer l’application mobile à la plateforme souveraine de Moodle.
• Quelle est la valeur ajouté de chaque fonctionnalité?
• 3 axes: Organisation
Communication Ressources
Identifier les besoins Les composants
• SmartPush met en œuvre les notifications
• SmartTerm synchronise les échéances d’un utilisateur
• SmartGlossary permet de gérer les glossaires de Moodle
• SmartRepository crée une interface entre
l’utilitaire de dépôt de fichier et le smartphone
Modélisation
Interopérabilité et services web
Modélisation
SmartPush
• Un événement concerne:
• Un cours
• Un utilisateur
• Un groupe d’utilisateurs
• Les événements:
• Un nouveau message personnel
• Un nouveau cours disponible
• Un nouveau message sur un forum
Modélisation
SmartPush
Modélisation
SmartTerm
• Synchroniser les
échéances de moodle vers le calendrier du smartphone.
• Échéances: Parcours hebdomadaire,
rendre un devoir,
rendez-vous...
Modélisation
SmartGlossary
• Constat: Sous utilisation des fonctionnalités du glossaire.
Comment réhabiliter une fonctionnalité
sous utilisée?
Modélisation
SmartRepository
• Créer des interfaces entre les outils multimédia du Smartphone et le gestionnaire de fichier de Moodle.
• Photos, vidéos, pdf, dictaphone,
email, podcast…
Guillaume Blot
gp.blot@gmail.com GIP-EFTLV
Groupement d’Interêt Public Education et Formation Tout au
Long de La Vie
URCA
Université de Reims Champagne-Ardennes
