Article
Reference
Figures d'action et interprétation des dimensions didactiques de l'agir enseignant
BULEA BRONCKART, Ecaterina, JUSSEAUME, Sylvie
BULEA BRONCKART, Ecaterina, JUSSEAUME, Sylvie. Figures d'action et interprétation des dimensions didactiques de l'agir enseignant. Lidil, 2014, no. 49, p. 51-70
Available at:
http://archive-ouverte.unige.ch/unige:38531
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