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Figures d'action et interprétation des dimensions didactiques de l'agir enseignant

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Academic year: 2022

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Figures d'action et interprétation des dimensions didactiques de l'agir enseignant

BULEA BRONCKART, Ecaterina, JUSSEAUME, Sylvie

BULEA BRONCKART, Ecaterina, JUSSEAUME, Sylvie. Figures d'action et interprétation des dimensions didactiques de l'agir enseignant. Lidil, 2014, no. 49, p. 51-70

Available at:

http://archive-ouverte.unige.ch/unige:38531

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