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Niveau : TCL Juin 2013 Composition de Français du 3

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Academic year: 2022

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Texte intégral

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Web site : www.ets-salim.com /021.87.16.89 : سكافلا- Tel-Fax : 021.87.10.51 :

Texte :

Braquage d’une bijouterie

Deux individus ont braqué une bijouterie à Tébessa dans la journée du mercredi.

Les deux malfaiteurs s’étaient introduits dans la bijouterie sous prétexte d’achat et ont, par surprise, donné plusieurs coups de marteau à la tête du propriétaire des lieux. Dans un dernier sursaut, le malheureux s’était mis à crier et s’était accroché à l’un de ses assaillants.

Alerté par les appels au secours de la victime, un policier est accouru, a fait usage de son arme et a tiré plusieurs coups de feu en l’air.

Se sachant découverts et, pris de panique, les deux malfaiteurs ont fui de la boutique pour se retrouver nez-à-nez avec l’agent de police, arme au poing.

Profitant de la confusion, l’un d’eux a réussi quand même à s’échapper. Cela n’a pas empêché le policier d’arrêter l’un des malfaiteurs, de porter secours au bijoutier et de donner l’alerte.

La victime a été admise d’urgence à la clinique de Tébessa, quant au deuxième braqueur, il a été arrêté, dans la matinée d’hier dans un petit village de la région.

EL- WATAN 12/05/1998

QUESTIONS I- Compréhension de l’écrit :

1-Ce texte est : - un conte .

- un récit historique.

- un fait divers.

Choisissez la bonne réponse.

2- Quelle ruse, ont utilisé les malfaiteurs pour entrer dans la bijouterie ? 3- Un policier a fait usage de son arme. Cela veut dire :

a- Il a abandonné son arme.

b- Il a utilisé son arme.

c- Il a caché son arme. Recopiez la bonne réponse.

Niveau : TCL Juin 2013

Composition de Français du 3

e

trimestre

Durée :03h00

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Web site : www.ets-salim.com /021.87.16.89 : سكافلا- Tel-Fax : 021.87.10.51 :

4- Lisez attentivement le texte puis complétez le tableau suivant :

Qui ? Fait quoi ? Où ? Quand ? Comment ? Pourquoi ?

5- Quel rôle, joue l’agent de l’ordre (le policier) dans ce récit ?

6- « Deux individus ont braqué une bijouterie » -Transformez à la voix passive 7- « Le deuxième braqueur a été arrêté hier » -Transformez à la voix active

8- Dans la phrase soulignée dans le texte, remplacez : « Les deux malfaiteurs » par « Le malfaiteur » et faîtes les transformations nécessaires.

9- « On apprend que deux malfaiteurs dévalisent une bijouterie et réussissent à s’échapper. »

Réécrivez la phrase ci-dessus au futur-simple, à l’imparfait et au passé composé de l’indicatif.

10- A qui renvoient dans le texte les mots soulignés ?

11- Le policier a dit au bijoutier : « Je te protège des malfaiteurs.

Transformez la phrase ci-dessus au style indirect.

12-Proposez un autre titre au texte.

II- Expression écrite :

Traite un sujet au choix

Sujet1 : Racontez un fait-divers insolite qui vous a plu.

Sujet 2 : Racontez un accident de la circulation auquel vous avez assisté.

Bon Courage

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Compréhension :

1) Ce texte est un fait divers.

2) Sous p étexte d’achat.

3) Il a utilisé son arme.

4)

Qui ? Fait quoi ? Où ? Quand ? Comment ? Pourquoi ?

Deux malfaiteurs

S’int odui e dans la bijouterie

Tébessa Mercredi 05/1998

Sous prétexte d’achat

-Dévaliser la bijouterie.

-Prendre les bijoux + l’a gent 5) L’a gent joue le ôle d’un sauveteu – d’un allié.

6) Une bijouterie a été braquée par deux individus

7) On a arrêté le deuxième braqueur hier.

Hier, on a arrêté le deuxième braqueur.

8) Le malfaiteur s’était introduit ……… et a, pa su p ise, donné ……… des lieux.

9) Futur simple :

On apprendra ue ……… dévalise ont ……… et éussi ont.

Passé composé :

On a appris ue ……… ont dévalisé et ont réussi.

10)- Assaillants  malfaiteurs

-Victime  propriétaire (de la bijouterie) -Ses (assaillants) propriétaire.

-Son (arme)  policier.

11)Le policier a dit au bijoutier u’il le p otégeait des malfaiteurs.

12)Titre.

Niveau : TCL Juin 2013

Correction de la composition de Français du 3

e

trimestre

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