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Sources primaires

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Academic year: 2022

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Texte intégral

(1)

Tony Leparoux, professeur de physique-chimie

Activité : Classe ces différents objets dans l’une des deux colonnes.

Classe ces différents objets dans l’une des deux colonnes :

Sources primaires

(produit sa propre lumière)

Objet diffusant

(Diffusent ou reflètent une partie de la lumière reçue)

Conclusion : Il y a deux types de sources de lumière :

 … ………...

 … ………

… ……….

Activité : Classe ces éléments dans les bonnes colonnes:

eau pure, carton, verre, papier calque, miroir, air, bois, eau boueuse.

Objet transparent

Toute la lumière passe à travers

Objet translucide

Une partie de la lumière passe à travers

Objet opaque

Aucune lumière ne passe à travers

BILAN : Il existe 3 types d’objets :

 … ………...

 … ………...

 … ………...

Flamme de briquet

Tableau blanc du prof

écran de TV

DEL

Luciole

ver luisant

Soleil

étoiles

Néon au plafond

classeur d’école

filament d’une lampe allumée

lave d’un volcan

visage d’un élève

planète.

Lune

(2)

Tony Leparoux, professeur de physique-chimie

3/ Propagation de la lumière

A/ Comment se propage la lumière (expérience avec un LASER)

La lumière se déplace … ………: on parle de propagation ……….

Pour représenter son trajet, on utilise le modèle du ………..: une droite avec une flèche pour indiquer son sens de propagation.

Trace un rayon :

Une source de lumière peut être modélisée par un point appelé « S ». Elle émet de la lumière dans toutes les directions.

Un faisceau de lumière est un

… ……….

On peut limiter ce faisceau grâce à un

……….(paroi opaque percée d’un trou)

B/ La lumière est-elle visible?

En fait, la lumière est ………

Pour voir les rayons lumineux, il faut que la lumière traverse

……….(brouillard, ………... etc…) La lumière Laser … ………..!

4/ Conditions de visibilité d’un objet et diffusion par des écrans colorés

• Un écran blanc peut éclairer un objet s’il………

• Pour voir un objet, il faut que:

 … ………..

 … ………

S

(3)

Tony Leparoux, professeur de physique-chimie

 Un objet blanc … ………. toute la lumière qu’il reçoit : l’objet est vu avec sa propre couleur

 Un objet noir … ……… toute la lumière qu’il reçoit: on ne voit pas l’objet.

 Un écran coloré éclairé ne diffuse que … ………..

 Plus un objet est foncé, plus il … ……… la lumière.

C’est pour cela que les objets noirs sont très chauds l’été lorsqu’ils sont exposés au soleil. C’est aussi pour cela qu’il faut porter des lunettes de soleil au ski ou à la mer puisque la lumière du soleil est quasiment entièrement diffusée.

Trace les rayons lumineux sur les schémas ci-dessous : Indique comment est vu le ballon blanc à chaque fois.

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