• Aucun résultat trouvé

1 2 3 4 5 6 7 8 9

N/A
N/A
Protected

Academic year: 2022

Partager "1 2 3 4 5 6 7 8 9"

Copied!
2
0
0

Texte intégral

(1)

Prénom Date OOO

t y x u o 

LUNDI MARDI MERCREDI JEUDI VENDREDI SAMEDI DIMANCHE

1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 17 18 19 20 21 22 23 24 25 26 27 28 29 30 31

Deux petites femmes népalaises s’offrent à porter vos bagages:

complète pour qu’il y ait le bon nombre de valises dans chaque ensemble.

1 2 3 4 5 6 7 8 9

8 6

9

(2)

page outil / étiquettes pour 6 enfants

Références

Documents relatifs

- Puis tu verras que pour d’autres lignes, colonnes et carrés de 9 cases, c’est

- Cela te permet alors de compléter le carré à gauche au milieu, puisqu’il ne manque plus

- Cela te permet alors de compléter le carré à gauche au milieu, puisqu’il ne manque plus

- Il s’agit de compléter la grille à partir des chiffres déjà en place dans la grille. Il y a une seule solution possible pour

Ùn c’hè chè una regula : ogni sciffru ùn ci pò esse chè una volta nentr’à una culonna, nentr’à una linea è nentr’à un quadrettu

Une seule règle prévaut : chaque chiffre ne doit figurer qu’une seule fois dans la même colonne, ligne et région (carré 3X3). Complétez

Le premier qui donne le produit des deux nombres représentés par les doigts levés marque un point (exemple : si un élève montre 5 doigts et l'autre 7, le premier qui dit 35 a

« Pratiques innovantes dans l’évaluation des élèves, le cas de classes sans notes : Premiers résultats d’une recherche de terrain». S.Genelot MC Université de Bourgogne (ESPE)