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Master 2 Sciences de l'éducation Parcours Ingénierie des Dispositifs d'aide Spécialisée à la Personne (M2_IDASP)

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Academic year: 2022

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Santé

Master | Contrat d'apprentissage

Master 2 Sciences de l'éducation Parcours

Ingénierie des Dispositifs d'Aide Spécialisée à la Personne (M2_IDASP)

PRÉSENTATION

Objectifs de la formation

Les diplômés seront capables de piloter la création de structures ou de dispositifs spécialisés, d'organiser leur fonctionnement ou de gérer des services existants dans le champ socio-éducatif et médico-social.

Les enseignements sont pluridisciplinaires. L'orientation pédagogique majeure vise à organiser les savoirs autour du projet professionnel que l'étudiant souhaite développer ou dans lequel il souhaite s'inscrire après son diplôme. Un suivi individualisé, des jurys constitués par des représentants

d'entreprises accompagnent, tout au long de l'année de formation, l'étudiant pour l'expérimentation et la finalisation de son projet. Deux domaines de spécialisation sont proposés (celui de l'inclusion des personnes en situation de vulnérabilité et celui de l'accompagnement des familles et de l'aide à la parentalité).

Métiers visés

De l'accompagnement à l'aide des parents, enfants et des personnes handicapées.

Responsables de structures pédagogiques, chargés de mission dans les entreprises et collectivités territoriales, chef de projet en accessibilité, accès à la culture.

Ingénierie de l'accompagnement des personnes âgées dépendantes, service d'aide aide aux familles.

Services d'accès au monde professionnel pour les adolescents en foyer.

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Rythme d'alternance

Les cours sont regroupés une semaine par mois sur 10 mois. L'alternance entre les enseignements et le stage (qui peut se dérouler sur la base d'un contrat

d'apprentissage, de professionnalisation ou de service civique) est ainsi favorisée.

La présence aux cours est obligatoire.

ÉTABLISSEMENT

Site principal de formation

Faculté des Sociétés et Humanités - UPC

45 rue des Saints Pères 75006 - PARIS

ADMISSION

Conditions d'admission

Pré-requis :

Ce master s'adresse à des étudiants et des professionnels de niveau Master 1 ou équivalent (VAP).

Modalités de candidature

Les candidatures sont déposées sur la plateforme ecandidat, elles sont ensuite étudiées par la commission pédagogique.

CONTACTS

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PROGRAMME

Code RNCP 31849

Contenus des enseignements et Intervenants

Responsable pédagogique : Madame Zoé ROLLIN

Intervenants réguliers :

- QUERNIN Yves : Directeur d'établissement médico-éducatif - MORIN Jean-Michel : Maître de conférences HDR

- ROTHIER-BAUTZER Eliane : Maître de conférences HDR

- VALLADE Florence : Docteur en sciences de l'éducation, Directrice d'un établissement spécialisé - LERNER-SEÏ Sophie : Maître de conférences

- LESAIN-DELABARRE Jean-Marc : PRAG Philosophie - CORNU Emmanuelle : Psychologue clinicienne - KUPFER Cristina : Enseignante Université Sao Paulo

- ULIVIERI STIOZZI Stefania : Enseignante Université de Milan Bicocca - DEVYS Laurence : DRH

- CERATO Margareth

- DAVID Catherine : Enseignante

- LESTOCQUOY Cécile : Psychologue clinicienne, ethnopsychologue, psychologue de l'éducation - BATAILLE Christine

La brochure 2020-2021 du master est disponible à l'adresse suivante:

https://fr.calameo.com/read/001216876165fa481ec12

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Année 1

Unités d'enseignement

Connaissance du champ de l'aide spécialisée à la personne

24h

Construction du projet personnalisé de formation

26h

Présentation de projets professionnels et analyse de situations

50h

Management des équipes et gestions des ressources humaines

45h

Module de spécialisation

21h

Mise en situation professionnelle et projet tutoré

300h

Outils de gestion des établissements et des entreprises

40h

Réalisation du projet professionnel

28h

Méthologie et mémoire de recherche

24h

Module de spécialisation

28h

Analyse de pratiques professionnelles

24h

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- M2 Ingénierie des Dispositifs d'Aide Spécialisée à la Personne

Modalités pédagogiques

La promotion est composée d'un peu moins de 25 étudiants, une partie en formation initiale, l'autre en formation continue. Le caractère hybride de la promotion est une vraie richesse.

Les cours sont regroupés une semaine par mois sur 10 mois. L'alternance entre les enseignements et le stage (qui peut se dérouler sur la base d'un contrat d'apprentissage, de professionnalisation ou de service civique) est ainsi favorisée.

Cours, conférences, ateliers.

Contrôle des connaissances

Contrôle des connaissance en continu ayant pour but l'évaluation des aptitudes et l'acquisition des connaissances.

Le diplôme est obtenu si les notes totalisent une moyennes de 10/20, à condition d'avoir la moyennes à l'UE Mémoire et l'UE Projet et qu'aucune des notes obtenues ne soit inférieures à 7/20. Il n'y a pas de deuxième session.

Diplôme délivré

Diplôme de Master. Domaine Sciences humaines et sociales ; Mention Sciences de l'éducation ; Parcours Ingénierie des dispositifs de l'aide spécialisée à la personne.

Diplôme national de niveau 7 du Ministère de l'Enseignement supérieur, de la Recherche et de l'Innovation, délivré par l'Université de Paris.

COMPÉTENCES

- Ingénierie de projets d'intervention sociale à destination de publics variés en situation de vulnérabilité.

- Encadrement d'équipes ou d'établissements (en fonction de l'expérience professionnelle antérieure) dans le champ de l'intervention sociale.

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Connaissance des publics cibles

- Cibler les besoins spécifiques des parents et des enfants.

- Identifier les solutions, dispositifs adéquats à l'accompagnement des publics vulnérables.

- Personnaliser l'accompagnement en fonction des exigences contextuelles.

Ingénierie de projet

- Etablir un diagnostic précis sur une situation de départ.

- Orchestrer les projets et mobiliser les différents intervenants.

- Evaluer un projet finalisé en lien avec un diagnostic précis.

Encadrement de projet et d'équipe

- Encadrer une équipe. Déployer des actions partenariales.

- Maîtriser des outils de gestion et de comptabilité nécessaires au pilotage d'une structure.

Être un praticien réflexif et critique

- Réaliser une recherche sur une thématique spécifique.

- Analyser sa pratique.

Références

Documents relatifs

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