Didactique de la langue française
Répertoire international des chercheurs en études de langue française An 2021
AntipodeS, Vol. 4, hors-série nº 1
https://portalseer.ufba.br/index.php/Antipodes e-ISSN : 2596-1837
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ALGÉRIE
Farid Mazi
Doctorat
Mots clés : Interactions verbales. Agir professoral. Répertoire didactique.
Multimodalité.
Université Badji-Mokhtar
Faculté des Lettres, Sciences Humaines et Sociales, département de Français, Sidi Amar BP12/ Annaba 23000, Algérie
farid.mazi@yahoo.fr
(informations en date du 21 avril 2020)
Tanina Ben Boudjema
Master 2, Doctorante
Mots clés : Genres de discours. Chanson. Compétence culturelle/interculturelle.
Perspective actionnelle.
Université de Béjaia
tanina.benboudjema@univ-bejaia.dz
(informations en date du 30 novembre 2020)
ANGOLA
Tandu M. Teca
Maîtrise
Mots clés : Le recours à la langue maternnelle. Processus d’enseignement- apprentissage. Français. Angola.
Alliance Française de Luanda tanduteca166@gmail.com
(informations en date du 30 novembre 2020)
BRÉSIL
Annick Marie Belrose
Master 2, Doctorante
Mots clés : Enseignement-Apprentissage du Fle. Intercompréhension entre langues romanes. Littérature antillaise.
Curriculum vitæ : http://lattes.cnpq.br/4522597047867222
Université fédérale de l’Amapá (UNIFAP) Rodovia JK. Macapá, Amapá
annick.belrose@unifap.br ; annickbelrose@yahoo.fr
(informations en date du 30 novembre 2020)
Claudia Regina Minossi Rombaldi
Doctorat
Mots clés : Portugais langue maternelle. Français langue étrangère. Didactique intégrée.
Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia Sul-rio-grandense (IFSul)
Campus Pelotas-Visconde da Graça (CaVG), avenida Ildefonso Simões Lopes, 2791 CEP:
96060-290 - Pelotas - RS - Brasil professoraclaudiarombaldi@gmail.com
(informations en date du 28 août 2020)
Diana Rocha
Licence
Mots clés : Enseignement-apprentissage. Lexicologie. FLE. Collocations.
Phraséodidactique. Francophonie.
Curriculum vitae : http://lattes.cnpq.br/3894108693761276
Université Fédérale du Rio Grande do Sul professoradianarocha@gmail.com
(informations en date du 30 novembre 2020)
Fabrice Frédéric Galvez
Master
Mots clé : Didactique brésilienne de la langue française. Épistémologie de l’histoire de la didactique des langues.
Curriculum vitæ : http://lattes.cnpq.br/1161687758512855
Site électronique personnel : https://portalseer.ufba.br/index.php/Antipodes/index
Universidade Federal da Bahia
Instituto de Letras, rua Barão de Jeremoabo, n° 147, campus universitário de Ondina, CEP: 40170-115 . Salvador - BA. Brasil
fabrice.galvez@ufba.br
(Informations en date du 31 mars 2020)
Jocilene Santana Prado
Master, doctorante
Mots clés : FOS. Interlangue. Intercompréhension. Interculturalité.
Curriculum vitæ : http://lattes.cnpq.br/4374976778856241
Universidade Estadual de Santa Cruz
Campus Soane Nazaré de Andrade, Rodovia Jorge Amado, Km 16, Bairro Salobrinho, CEP 45662-900. Ilhéus-Bahia. Brasil
jsprado.uesc@gmail.com
(informations en date du 25 janvier 2021)
CAMEROUN
Zénabou Fouapon Mefire
Master, doctorante
Mots clés : Procédés langagiers. Structuration narrative et significativité. Étude de l'œuvre intégrale. Identité et altérité.
Ministère des enseignements secondaires
Boîte postale : 25, lycée classique de Mfou, Mfou, Cameroun zenaboufouapon@gmail.com
(informations en date du 03 décembre 2020)
CANADA
Maude Fauteux
Maîtrise
Mots clés : Activités interculturelles. Compétence interculturelle. Compétence de communication interculturelle. Perceptions. Apprenant-e-s immigrant-e-s adultes.
Francisation.
Curriculum vitæ : https://www.linkedin.com/in/maude-fauteux/
Université du Québec à Montréal
Université de Montréal, Faculté de l'éducation permanente, Bureau de la valorisation de la langue française et de la francophonie
Université de Montréal, Centre de services scolaire de Montréal (CSSDM), francisation maudefauteux@yahoo.ca
(informations en date du 28 juillet 2020)
CHINE
Xu Yiru
Doctorat
Mots clé : Didactique. FLE. Évaluation. Interaction.
Curriculum vitæ en chinois : http://fls.sysu.edu.cn/node/2374 Curriculum vitæ en français : http://www.icar.cnrs.fr/membre/yxu/
Université Sun Yat-sen
No. 135, Xingang Xi Road, Guangzhou, 510275, P. R. Chine.
xuyiru@mail.sysu.edu.cn
(Informations en date du 02 avril 2020)
COLOMBIE
Lizeth Donoso-Herrera
PhD
Mots clés : Conscience métalinguistique de l’enseignant. Enseignement de la grammaire. Formation des enseignants. Télécollaboration.
Curriculum vitæ: CvLAC - RG (colciencias.gov.co)
Universidad Pedagógica Nacional
Calle 72 # 11-86, Edificio A, oficina A310 (110231, Bogotá. Colombia ldonosoh@pedagogica.edu.co ; lizeth.donoso@gmail.com
(informations en date du 15 décembre 2020)
FRANCE
Cynthia Eid
Doctorat
Mots clés : Didactique de la langue française. Classe inversée. Pédagogies interactives. Technologies numériques. Compétences interculturelles et pluriculturelles/plurilingues. Linguistique. Compétences scripturales et outils technologiques.
Fédération internationale des professeurs de français (FIPF)
Laboratoire de Visu, Université Polytechnique, Valenciennes 12, Rue Alexandre Parodi, 75010, Paris, France
Eidcynthia@yahoo.fr
(informations en date du 14 avril 2020)
Fatima Chnane-Davin
Professeur des Universités, Habilitation à diriger des recherches (Sorbonne Nouvelle, Paris3)
Mots clés : Didactique. FLE/FLS. Francophonie. Plurilinguisme. Interculturel.
Professionnalisation.
Aix-Marseille Université
2, avenue Jules Isaac 13626 Aix-en-Provence, France fatima.davin@univ-amu.fr
(informations en date du 29 novembre 2020)
Marie-Christine Fougerouse
Doctorat
Mots clés : FLE/S. Didactique de la grammaire. Méthodologie. Évaluation.
Université Jean Monnet
Campus Tréfilerie, 33, rue du Onze Novembre, 42023 Saint-Étienne cedex, France progfle@hotmail.com
(informations en date du 19 décembre 2020)
Martine Derivry
Professeur des universités
Mots clés : Paradigme plurilingue et pluriculturel. Enseignants. Didactique des langues. Théories et pratiques.
Curriculum vitæ : https://laces.u-bordeaux.fr/membres/derivry-martine/
Université de Bordeaux, Institut national supérieur du professorat et de l’éducation, Laboratoire Culture Éducation Société EA7437
3 ter, place de la Victoire, 33076 Bordeaux Cedex, France derivry.martine@gmail.com
(informations en date du 03 septembre 2020)
ITALIE
Hugues Sheeren
Professeur agrégé, Maîtrise
Mots-clés : Didactique du français. Variation linguistique. Francophonie.
Intercompréhension entre langues romanes.
Università degli Studi di Firenze
Centro Linguistico di Ateneo, via degli Alfani, 58, I - 50121 Firenze (FI), Italia hugues.sheeren@unifi.it
(informations en date du 29 novembre 2020)
KENYA
Lester Mtwana Jao
Doctorat
Mots clés : Linguistique comparée (notamment français/swahili). Oral. Didactique.
FLE. Traductologie.
Pwani University
P.O. Box 195, Kilifi 80108. Kenya.
mtwana@pu.ac.ke ; lesjohn72@gmail.com
(Informations en date du 04 avril 2020)
MAROC
Adil Elmadhi
Doctorat
Mots clés : Didactique du français. Enseigenement à distance. Pédagogique numérique. Évaluation des apprentissages.
Université Ibn Zohr
Laboratoire LaRSLAM, Équipe de Recherche en Didactique, Discours et Dispositifs Numériques d’Enseignement
École Supérieure de l'Éducation et de la Formation d’Agadir, Maroc elmadhi.adil@gmail ; a.elmadhi@uiz.ac.ma
(informations en date du 03 septembre 2020)
MEXIQUE
Celia Cristina Contreras Asturias
Master
Mots clés : Compétence culturelle. Neurolinguistique appliquée. Français du tourisme.
curriculum vitæ : https://www.uv.mx/personal/celcontreras/
Universidad Veracruzana
Escuela para Estudiantes Extranjeros, Zamora 25, Centro, Xalapa, Ver., México, CP.
91000.
celcontreras@uv.mx
(informations en date du 15 avril 2020)
Lucia Imelda Cruz Cárdenas
Doctorat
Mots clés : Autonomie. Évaluation.
Université Veracruzana
Blvd. Adolfo Ruiz Cortines no. 306 Colonia Obras Sociales CP 93240 Poza Rica de Hidalgo Veracruz, Mexique
luccruz@uv.mx ; luciacruz64@hotmail.com
(informations en date du 02 décembre 2020)
NIGERIA
Iliya John Kim
Doctorat
Mots Clés : Formation. Enseignement-apprentissage. Français Langue Étrangère. Technologie de l'information et de communication pour l’éducation.
Didactique. Professionnalisation.
Federal University of Lafia
French Department, PMB 164 Lafia Nasarawa State, Nigeria iliyakim@yahoo.fr
(informations en date du 03 septembre 2020)
Nnenna Nwanyioma Nwosu
Doctorat
Mots clés : Compétence narrative. Écrit en FLE. Didactique de l'écrit en FLE.
Alex Ekwueme Federal University Ndufu Alike, PMB 1010 , Abakaliki. Nigéria.
nnenna.nwosu@funai.edu.ng
(Informations en date du 02 avril 2020)
RÉPUBLIQUE DÉMOCRATIQUE DU CONGO
Kyoto M. Didace Kaningini
PhD
Responsable du Campus du Nouvel Espace Universitaire Francophone de Bukavu Institut Supérieur Pédagogique de Bukavu
Université du Bassin d'Ulindi B.P 854 Bukavu, RD Congo B.P 203 Cyangugu, Rwanda
vdd_kandida1@yahoo.fr ; cnf.bukavu@gmail.com
(informations en date du 04 septembre 2020)
Ndovya Mundala Jah
Doctorat
Mots clés : Didactique du français. Alternance codique. Alphabétisation. Support authentique. Langue de référence. Sociolinguistique. Bilinguisme.
Institut Supérieur Pédagogique de Kinyatsi & Instituts Supérieurs Pédagogiques de la Province du Nord-Kivu,
Institut Supérieur Pédagogique de Kinyatsi, BP 760 Goma. République Démocratique du Congo.
ndovyanzanzu@gmail.com
(Informations en date du 07 avril 2020)
TAIWAN
Grégory Fabrice Simon
Master
Mots clés : Didactique. FOS. Français de spécialté. Phonétique. Prosodie. Sciences cognitives. Cartes mentales. Mémoire. Médiation. Activités théâtrales.
Psychanalyse. Psychologie de l’éducation. DELF.
Chinese Culture University
French Department, Room 202, 2F., Da Ren Building, 55, Hwa-Kang Rd., Yang-Ming- Shan, Taipei, TAIWAN 11114 (R.O.C.)
msg@ulive.pccu.edu.tw
(informations en date du 14 avril 2020)
VIETNAM
Nguyen Thuc Thanh Tin
Doctorat
Mots clés : Temporalité. Français de spécialité. Formation. Curriculum.
Transposition didactique.
Université de Pédagogie de HoChiMinh-ville
280 An Duong Vuong P4 Q5 HoChiMinh-ville. Vietnam.
nguyenthuc.thanhtin@hcmue.edu.vn
(Informations en date du 02 avril 2020)
Pham Song Hoang Phuc
Master
Mots clés : Français de spécialité. Formation. Curriculum. Transposition didactique.
Université de Pédagogie de HoChiMinh-ville
280 An Duong Vuong P4 Q5 HoChiMinh-ville. Vietnam.
phucpsh@hcmue.edu.vn
(Informations en date du 03 avril 2020)
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Date de publication
le lundi 25 janvier 2021
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Pour citer cette page
Répertoire international des chercheurs en études de langue française An 2021 : Didactique.
AntipodeS - Revue électronique d’études de langue française en terres non francophones, São Salvador da Bahia de todos os Santos, vol. 4, hors-série nº 1, janvier 2021, p. 1-12. Rubrique Didactique. ISSN électronique : 2596-1837. Disponible en <https://portalseer.ufba.br/index.php/
Antipodes>. Mis en ligne le lundi 25 janvier 2021.
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Droits d’utilisation
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Éditeur
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Instituto de letras Universidade federal da Bahia São Salvador da bahia de todos os Santos
Brasil
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