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(1)

www.mathsenligne.com 3G6 - GÉOMÉTRIE DANS LESPACE ACTIVITÉS 2

ACTIVITÉ 2.1

On rappelle la formule de l’aire d’un triangle rectangle :

A = premier côté (de l’angle droit) ×××× second côté (de l’angle droit) 2

On considère la figure suivante :

1. Mesurer les côtés du « petit triangle » puis calculer son aire.

AM = AN = MN = Aire de AMN =

2. Mesurer les côtés du « grand triangle » puis calculer son aire.

AB = AC = BC = Aire de ABC =

Les deux triangles sont en « configuration de Thalès ». Les longueurs de leurs côtés sont proportionnelles.

En effet, on remarque que toutes les longueurs des côtés ont été multipliées par un rapport, c’est à dire un

« coefficient d’agrandissement ».

3. a. Quel est la valeur du coefficient d’agrandissement des longueurs ? b. Quel est la valeur du coefficient d’agrandissement des longueurs ?

Conclusion : Dans un agrandissement de rapport k, l'aire d'une surface est multipliée par ……

ACTIVITÉ 2.2

Utiliser la conclusion précédente pour trouver les longueurs et aires qui manquent : C

B

N M

A

F Agrandissement F Réduction

de rapport ……

A’

D’ C’

B’

…… cm

8 cm Aire = …… cm²

A

D C B

8 cm

4 cm Aire = …… cm²

F Agrandissement J Réduction

de rapport3

O M 5 cm

Périmètre ≈ 31,4 cm

Aire ≈ 49,3 cm²

O …… cm M

Périmètre ≈ …… cm

Aire ≈ …… cm

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