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Mod` ele macroscopique illustrant l’augmentation de la r´ esistance ´ electrique avec la temp´ erature

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Academic year: 2022

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Texte intégral

(1)

Exp´ eriences de cours concernant l’´ electricit´ e

Mesure de capacit´ es

1. On mesure la capacit´e de deux condensateurs ´electrolytiques C1 et C2 `a l’aide d’un capacim`etre : C1= 2.66µF etC2= 2.81µF.

Si l’on place C1 et C2 en s´erie (Fig. 1), on mesure une capacit´e ´equivalente de 1.36µF. La valeur th´eorique donn´ee par la formule ci-dessous vaut 1.37µF.

1 Cequivalenteserie

= 1 C1 + 1

C2

Si l’on place C1 et C2 en parall`ele (Fig. 2), on mesure une capacit´e ´equivalente de 5.40 µF. La valeur th´eorique, donn´ee par la somme de C1 et C2, vaut 5.47µF.

capacimetre c1 c2

Fig.1 – Mesure de la capacit´e de deux condensateurs plac´es en s´erie.

c1

c2

capacimetre

Fig.2 – Mesure de la capacit´e de deux condensateurs plac´es en parall`ele.

2. Sans utiliser de capacim`etre, on pourrait d´eterminer ces capacit´es en utilisant le circuit de la figure 3. Les figures 4 et 5 montrent les courbes calcul´ees donnant la tensionU(t) en fonction du temps autour de la capacit´e, pour un circuit RC o`u R=10 kohm,U(0) = 3V. On peut montrer que la tension est ´egale `aU(t) =U0·e−tτ , o`uτ=R·C est la constante de temps du circuit RC.

oscillo−

scope

C R

Fig. 3 – Apr`es avoir charg´e la capacit´e `a l’aide d’une pile, on commute l’interrupteur. On forme alors un circuit RC et on observe la d´echarge de la ca- pacit´e en fonction du temps `a l’aide d’un oscilloscope.

Temps (s) 0 0.01 0.02 0.03 0.04 0.05 0.06 0.07 0.08 0.09 0.1

U (V)

0 0.5 1 1.5 2 2.5

3 2 capa en parallele de 2.7 microF 1 capa de 2.7 microF 2 capa en serie de 2.7 microF

Fig.4 – Echelle lin´eaire

Temps (s) 0 0.01 0.02 0.03 0.04 0.05 0.06 0.07 0.08 0.09 0.1

U (V)

10-2 10-1 1 10

102 2 capa en parallele de 2.7 microF

1 capa de 2.7 microF

2 capa en serie de 2.7 microF

Fig.5 – Echelle logarithmique

Mod` ele macroscopique illustrant l’augmentation de la r´ esistance ´ electrique avec la temp´ erature

On agite une planche inclin´ee (Fig. 6) o`u sont dispos´es des anneaux de bois. Le mouvement des an- neaux repr´esente l’agitation thermique des atomes constituant le mat´eriau conducteur. On laisse tomber un petit puck (repr`esentant un ´electron dans un conducteur) `a l’int´erieur des anneaux en mouvement.

On observe que plus l’agitation est grande plus le d´eplacement du puck est lent.

1

(2)

Fig.6 – Mod`ele macroscopique

de la r´esistance ´electrique. Fig.7 – Pile Zinc Cuivre.

Pile Zinc Cuivre

On plonge 2 plaques de cuivre et une plaque de zinc dans une solution d’eau sal´ee (Fig. 7). On mesure une tension de 0.8 V entre les deux plaques.

Pi´ ezo´ electricit´ e

On applique une force sur un cristal pi´ezo´electrique. Ceci produit une tension de 1.5 kV entre deux faces du cristal. R´eciproquement, un cristal pi´ezo´electrique peut ˆetre d´eform´e si on lui applique une diff´erence de potentiel entre ses faces. L’effet piezo´electrique comporte de nombres applications comme par exemple l’allume-gaz (la pression exerc´ee sur un cristal pi´ezo´electrique produit une tension ´elev´ee qui donne une ´etincelle.), les moteurs de haute pr´ecision, les hauts-parleurs et les microphones.

Le thermocouple

Un thermocouple est constitu´e d’une jonction entre deux morceaux de conducteurs diff´erents. Or, tout conducteur ayant un gradient de temp´erature produit une tension caract´eristique du m´etal (effet thermo´electrique). Ainsi, un gradient de temp´erature entre la jonction et les extr´emit´es d’un thermocouple produit une diff´erence de potentiel entre les extr´emit´es (Fig. 8).

Notre montage comporte deux thermocouples fer/constantan (Fig. 9) mont´es en s´erie avec un amp`erem`etre.

Lorsque l’on met les doigts sur une des jonctions, on mesure un petit courant dans le circuit.

U2−U1

U2 U1

jonction

Tb Ta

Tb

Fig.8 – Sch´ema d’un thermo-

couple. Fig.9 – Photo de l’exp´erience.

Mesure de la r´ esistance de divers conducteurs

Diff´erentes tiges m´etaliques sont mises en s´erie `a tour de rˆole avec une source de courant qui d´elivre 1 A. On mesure la tension autour de la tige et on en d´eduit par la loi d’Ohm (U=RxI) la valeur de sa r´esistance. On compare ensuite ces valeurs de r´esistance avec les valeurs th´eoriques calcul´ees `a partir de la formule suivante faisant intervenir la r´esistivit´e du m´etal ρ, la section de la tigeS et sa longueur l : R=ρ·l

On obtient les valeurs suivantes :S

2

(3)

alu cuivre acier inoxydable

l (m) 0.615 0.615 0.615

diam`etre (mm) 2 2 1.8

S (m2) 3.14 3.14 2.54

Rtheorique (Ω) 5.3·103 3.35·103 0.133 Rmesure(Ω) 10.6·103 4.2·103 0.158

esistance d’un fil

On applique une tensionU de 3 V aux extr´emit´es d’un fil de 1 m de long. On mesure alors la tension

∆U entre une extr´emit´e du fil et un point du fil situ´e `a une distanceLde cette extr´emit´e : L(cm) ∆U (V)

100 3

50 1.5

25 0.7

10 0.3

0 0.02

La longueur du fil Lf il est de 100 cm. ∆U =R·I= ( L

Lf il·Rf il)· U Rf il= L

Lf il·U

Courant de d´ eplacement

Cette exp´erience (Fig. 10 et 11) montre que mˆeme dans des circuits ouverts, il est possible de faire circuler des (petis) courants. On applique une diff´erence de potentiel de 5 kV entre les plaques d’un condensateur. Un amp`erem`etre tr`es sensible capable de mesurer des courants tr`es faibles de l’ordre du nano-amp`ere est plac´e en s´erie avec le g´en´erateur haute tension et le condensateur. Lorsque l’on d´eplace la sph`ere non charg´ee entre les plaques du condensateur, aucun courant n’est observ´e. En, revanche, lorsque celle-ci est charg´ee, son d´eplacement provoque un courant dont le sens d´epend de la charge de la sph`ere et sa vitesse.

5 kV

A

Fig. 10 – Sch´ema de

l’exp´erience. Fig.11 – Photo de l’exp´erience.

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