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Academic year: 2021

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_________________________________________________________________________________

Centre de Recherche sur l’Enseignement des Mathématiques http://www.crem.be/

Rue Émile Vandervelde, 5 1400 NIVELLES (Belgium) Tel : 0032 (0)67 212527 info@crem.be Fax : 0032 (0)67 212202

Nous avons le plaisir de vous faire part de la parution de notre nouvelle publication :

Cet ouvrage, aimablement traduit de l’italien par

Micheline Citta-Vanthemsche pour le Crem, est en vente

dans nos bureaux ou en ligne sur notre site au prix de 22€.

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SOMMAIRE :

Partie I. Analyse du savoir en jeu. - 1. Analyse épistémologique et historique du concept de limite et de ses déguisements. 2. Analyse de quelques aspects purement mathématiques : notions

mathématiques explicites et implicites liées au concept de limite. 3. Aspects liés à la transposition didactique : les créations didactiques du savoir à enseigner.

Partie II. Analyse didactique du concept de limite. - 1. La limite à l'école : un coup d'oeil en Italie et à l'étranger. 2. L'importance d'activités diagnostiques : un compte-rendu critique. 3. Des pistes possibles de travail avec des propositions didactiques adaptées à différents niveaux scolaires.

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