فر ــ ) )5 -) 6 ( !"L 2 2
MÂAREF (Revue académique) partie
ّ-) / او ') ا ر -/F:ا
د /L:ا
∗∗∗∗
.#زرأ ر 9 ا 7
^S ا : ٌ f==-Q و Z-==`M ==8 ا == == ' ا ==3# ا == == ') ا ر ==-/F:ا == ==" ا == ، ==B ا == ا ==8 )-==H: ، د == /L:ا ت ==- ) ا .ا =& ا ق / :ا يد Q/ E- " e ذو ، يد /L:ا رّ `/ او 4=@ ) و تار ==# ==) ا Y== ز / ا J==-# . === #/) ا لو == ا e== ذ x== ردأ ==Lو ، j==-ظ ّD== J== ` R ==@أ _==ّ/W ==#.? ا == 5) ا E==. ` إ _== إ x ==Hو E== ي ==& ا در ==) ا _== ==c8 ) ا x==` رو == ھ ?== 8 E==/ D== ، د /L:ا ّ-) / ا Y ر & 8 -H Hأو . , W ا ت ا : .9G ا ر K ا ـ ا j MS ـ ّ 9 ا ـ ا ا ّ 9 ا . Abstract:The professionnel sélection is an important task in économics opérations , with it the organisations make good recrutement . The lasting development is based on workers selection , because it gives opportunities to persons in order to use their capacities , but this level of thinking is absent in the underdeveloping countries.
The key words:La sélection professionnelle ,La planification,le développement , le développement durable . Professionnel sélection , the dévlopment , the lasting dévlopment .
G ﺗ
:
ير ==3 ا مّ ==#/ ا 4==ّ `/ رّ ==` و ==' ر =='ظ == ا ت == ّ `/ == -Wأ ةد == ) ا ==') ا ==` و == -Wأ ة == ى ==Fأ ، اf==ھ 4== ا / ـــــــــــــــــــــــــــــــــــــــ ∗ ة ==== ج ==== وأ ==== ==== آ ==== )/ :او - ====" Nا م ==== او ,Q ==== ا !==== ====-arezkiab@yahoo.fr .
--g/ ا . Y و D) ا د - ا Tا ل Fد ر @ اP = D= ا د Q ا رد L -o ن = =ّ/ ا تار =# ا ,Q = و =-Q-5 ا ,Q ' D / ا _ # ===" ا ===') ا Y=== ===' D=== / . و ===) ا 8ا g) === ا ، _=== إ ىدأ يّf=== ا ==" دا ==8Iا == )M==B دا == أ ل ==@و E==- د ==6 إ ض ==Q ، D==) ا D== 5/ ا د ==6 إ _== إو :وأ ةد == P ا هf==ھ ص == / : يد+== ، ل ==ّ 8 ّ == ' / ا - م 6" :او =') Y=)/6) ا ت = Wو 5/ او !-=- } =Q /M) ا ، =ّ-Q-5 تار =') او تار # ا Y ز ّ!} ='Q-ظ )=3 ا =ّ- =Q-ظ . =Lو == E==- / او ر ==-/F: م ==)/ھ:ا ت == 5 او لو == ا _== == اP ت == رود = ه = = 4 =" =- )/ :او د = /L:ا =ّ-) / ا \ ا = !-) D== ل ==ّ 8 د == . == == J== ّD==5 D==) ا د ==6 إ == ==ّ : ن == اذإو ==Fأ 4== == دا ==8Iا == 5-' -==H و 4== -==H ا =='8 ==- ?# ا Y ز / تاو ا .
.9G ا ر K ا
:
4@ ) .ا & ا ق / :ا يد Q/ ') ا ر -/F:ا _ " ، ّ/ و 4=@ ) ا ت = ّ `/ 4="W تار =# =) ا Y= ز / ا J=-# _ إ ف ' ) 1 ( ، وأ - ( /) ا - ء #/ ا نذإ لو وأ = ') 8 =/) ا دا =8Iا = D=) " و '" ' ا Qّ-5/ نأ 5) ّf ا ، = -)/ ھو ، ةّ = E/=B 8 ت - H V. # أ ا ة =) j-ظ / ا 'c وأ ة =.اP =8 L g/=") ا ة =- 5 ا !ّ / ا ، دود ) ا ّ L ، ثدا = ا ، و _=Bر? ا _= إ = و را #/=Hا? ا e= ذ ) 2 ( ح =6 ّD س Hأ jّ-5/ ا طو ، E/=Hارد =8 D=&8 د =8 = != ، E=/ ' =8 E -W 8وأ - )/ :ا وأ ها /" ط " ,-E= 5) م ، E=Qّ-5 م = =)ّ إ . Tا رّ ` ّنإ L =& ا ل =) Iا = ن =" Nا ر =W يّf= ا ج / Nا D. Hوو ت: ، =- ھf ا تار =# ا = 5 و =)-L = Y=8رو ّ-)ھأ DLأ - 3 ا تار # ا D ، =') ا Y= ز =8و ءادIا فو =ظ =8 6 ر = لّ = ث W Lو ، ىدأ =) D) ا _ - #) ا د دزا ، Dg=& ا ! = ةأ =) ا ق = / ا ، و ع =Q ر:ا Dھf=) ا _= إ يو =- ا D=) ا ل =6) = Tا ح "/ او - ھf ا تار # `/) ا 4@ ) ةرو B اfھ ر -/F:ا . ـــــــــــــــــــــــــــــــــــــــ (1) x -ن ، ر -/Fا 4=H ) ا j=ظ ) ا ) دا =W = =) ( ن = : م = =- ا را = ا ، 1995 ص 70(2)H.Pieron et al, L’utilisation des aptitudes : orientation professionnelle. Paris : P.U.F , 1954, P- 342.
== أ =8 تادا /==Hاو = نا ==- =8 ةر =L د ==8 ّD=5 ّن7== != ا = + د : ، ّي =H د 8 و = ن ةر =L = أ =8 دا =8Iا -= ق =Q ا =)ّ إ ، ==ھ ر ==-/F: 8 اf== ، ھا /==" و ==' Y== !' ار ==L _==( )/ دا ==8أ ر ==-/Fا ، ===FI 4=== === ت === ّ `/) ا j=== /M === طو ، 4=== ) ا ت === ّ `/ يوذ ر ==-/Fا ة ==58 7==`F _== == + ==) ، Y== ز ==- ) ==ھ ==ّ- ) 8 Lر M ا تار # او 4ھا ) ا . ر -/F:ا فا ھأ و تار =# ا Y--=3 م = =''- = ّ : e ذ ث 5 طو ، ا ّ- :?g/Hا ' ?g/Hا يأ ، ةر ==L E==- /8 ، عا == Nا ص ==8و لf== ا ==ّ- 5 إ ==' 8 == ==ّ/ ا 4==@ ) Z" 4 ) ـ c ' و در ) Y--3 ـ - )/ ا . Q ء =( = %= دا =8Iا ر -/Fا ّ- ) ّنإ =Q- = o =8 د =# ةّ ==# Rّ =="/ او E==- إ _ ==" ==) == ار ا مP /==" ، ة == و , ر ==3 تاذو E==- ر == ا == ء ==& ا اf==ھ == فّ == / ا . طو ==( D==)6) J== ` نأ ===Q-ظ ا ) ===' - === ( تار ===L === دا ===8Iا ى === === ===8 ) ==='/ و تادا /==Hاو ) !'/==Hارد == ( ،ّ!==} ،!==ھIا ==ھو ==)' - == } )) ا ر == / jّ-5/ ا ل 6 ح 6 او .
.9G ا ر K ا ف ھ
:
ة - 5 ا ') ا Y دا 8Iا j--5 _ إ ') ا ر -/F:ا _ " - ةد ) ا د Q ا قو Q او ') ا - J-8 / e ذو ، /) او _ إ _ " يأ ، دا 8Iا E # ) Rationalization ( ع Y قو Q ا هfھ -/Fا _ ) ، ') ا د Q ا ' ّD5 ر دا 8Iاو رد # ا ، ' - H ) ا Y ز ن 5 أ ر -/F:ا ّنz8 e ذ _ و ، ّ-Q- "W7 '.ادأ _ دا 8• ) Repartition ( ، ط / او .ا & D5& . : ت Hارّ ا x/ }أ Lو D / ا ّ-Q- 8 ' ود+ ّ/ ا م ') ا م أ دا 8Iا يو " ھو ' : ّ/ ا `-" ا ') ا 8 _ّ/Wو ، ' ّ `/ Y JH / او jّ-5/ ا رد - ف?/F:ا ع 'ظ ' ' !ّ / ا - ا ' :و ? ط /Lو 4ّ `/ دود ) او ءادIا %-W دا 8Iا . - J-8 / ا ھ ر -/F:ا نذإ ف ' 8 ، E ار # د Q ا و E 5 إ ، و E ادا /Hا E - و ' E ّ `/) 4 ) او E . Fو ى Fأ ' . ءادأو ه Bر J-# / د Q ا _ Y ة . Q او ، ت ّ-g ا ّ Lو را #/H:او دود ) ا J-# / "H+) ا _ و '" E ) ') ا ب "/ ا 4" و و ضر )/ ا و ثدا ا ھ -oو ... _ ّ!} و
ء Q/ : ط Y)/6) ا و ا مّ #/ او ر ھدز: . ='## =ّ/ ا \. =/ ا D= Q ي --=" D= 8 !=ھأ ="WIا j-ظ ٌ ) 1 ( "WIا د -`@ فّ 'ظ اf' و La chasse au meilleurs ّنأ ~W?) او ==8 #} _== ==)/ ==-Q-ظ / ا '/==H -H ==8 ==W 6 J==# ==ّ/ ا ت =="H+) ا ادأ == Y=8 و ، ="WIا j=-ظ . ==) ا _= =' ّنz==8 D= ` او = # ا ّ!/= e= ذو ، = `) ا تار =# ا ى /=" Y8 ا ھ - ّ 8 Iا -H ا ر ==@ ==- 5 \ ا == و ت ==H -H ج =='/ ا ّ!==} =="WIا j==-ظ == :وأ و ّ 8و #-Lد . ـ ّ 9 ا : E= =#/ ة =- !-ھ =Q Y= DFا =/ و e =&/ و =# ّ-) / ا م 'Q مّ ==#/ ، رّ ==`/ ا ==- 5/ ا _==ّ/Wو Y- == / ا ، % == / او . ّنأ Y==Lا او x===8ّ 8 ، E===/8 #}و Y)/6) === Z === ه === = د === /L:ا Z-===& ===ّ- ) =-5- او = ا = W _= إ ت = }و د = ر = W E و # ا ==# ا \ == ا ل ==) إ ةد == ز J== ط == + . ) 2 ( 4== _== إو ==Wاو . j== /L:ا يد 'ظ x ا )/ ا j =- ) ھو ت = -/W:ا -8 = D== 7 == ن ==" • -==H HIا و , == و 5==" و ==@ و ، D==) و !-== H -H j و -8 ھو -= ) ا = # =8 ر &) ا ص 8 و = W == طا ) ا حو == Y==/)/ او == Iاو ==-5Q/ او ==- / ا ... == =='ظ e f== و ==8 E== ) و e== ذ ّD== == ثّ == ==Wاو j== . ى == ر ==طNا اf==ھ ==8 e ز Pusic Eugen ّن7 = 5- = ا D= Q/ ا =ھو = 5/ ّ- ) ّ-) / ا ='g =ّ/ ا / Nا ى /" و Y)/6) ا . ت =L ط = =/ ا =- / Nا Y==)/6) ا دا ==8أ Y==-) ) 3 ( . E ==H 4ھf== ر ==طNا اf==ھ ==8و ) 1986 ( _== إ 'Q - L Q/ ا ب و -=& %=-W ، =-) / ا م ='Q و مّ #/ او رّ `/ ا ==-) / ا م =='Q ن == = ==--g ثا ==WN ==8د ' ا == دارNا ==- Q ا )==3/ عاو D5====& و د ==== # .+ ===='Q ===='8 نذإ م ====)/ او 8 ====#} ل ==== و ـــــــــــــــــــــــــــــــــــــــ
(1) Charles H.Dumon Recruter les meilleurs. Paris : les editions d’organisation , 2005, P-9. (2) =- ) ا =-) / ا ، j=-` ا = =)Wأ د =(ر ر 5=HNا ، : ، ==& ا و = ` ا - = ء =8 ا راد 2011 ص ، 8 . (3) )W = ا = Hأ ، =-طا Lو - ا =3 و =-`Q ا =-) / ا =8 ، : =8 ) ا ! = د = ا ، 7 ، x 5 ا : ط ا , 6) ا ،بدIا و ن Q ا و 8 # 1982 ، ص 24 .
H -Hو يد /Lاو . D=== ) ) ===-) / ا ( Z === :و Y===)/6) ا ===8 د === # ===--g \ === ) ==ّ-) / ا ( نود ع ==`# ==Fأ ، ==( =='8 . ==ّ-) == ث == / نأ ==5) : ==8 Y=)/6 ى =FIا د =) ا نود نا ّD= ==ھ D== 5/ . ن ==5 اf=ھو ن " Nا ھو ة Wاو ة Wوو H HIا مّ #) ا . 4=" 8 D= ) : e= ذ _= و ، د = /L:او -=H -" ا ، =- )/ :ا ، =-8 # ا تا =-g/) . ' ا \ ا / )ّ إ _= 4= =ّ-)ھأ = = أ D ا ا هfھ - ).اد ت? Q =8 E= يّf= ا رو = ا _= j=L //8 ى =FIا 4 ا 6 ا ب "W = = W 4= =#8 ، ى =FI =- ز = W = _ّ/Wوأ FI ّ-) / ا DWا 4= =) - ، = = =8 D=Wا ) ا ى =Wإ =8 ازر = ارود -H -" ا D ا ا :ا D ا ا =Fأ = =8وأ ى =Fأ = W =8 ا - ارود د /L . D5=& و ف =' ، = Y=)/6 =8 = رf تا =--g ثا =Wإ =ھ =ّ-) / ا ّن7 ل # م ==ّ- ==8 ==ّ" / يد+== ، )/==") ا اf== ا رّ ==`/ ا _== ةر ==# ا E ==" إ _= ) ، = ا ة =- ا رّ =` Y= و هدا =8أ ت W د دزا Y -( ) ة - ا :ا ةد ==6/) ا ت == او -==H HIا ت == 6/==H . ضر == / ا 4 ==" و =W _= LI درا =) ا ل?g/=Hا - د ) ا =@ =ّ-) / =) ' -= =L =ھو Fأ م 'Q 'ظ فاP /Hاو j = =ّ/ او ، ا /=") ا =ّ-) / ا وأ و ===") ا نود ===B ا ت === W === ===ّ/ ا ===ّ-) / ا ةر ===# س ===") ا Iا !' ==- W ==- ==8 == #) ا ل ==ّ-) 1 ( م M/==" ==ّ/ ا ==ّ-) / ا e== ==ھوأ ، وأ '8اP /===Hا نود ===- - ` ا درا ===) ا ' - === ) 2 ( ===ّ/ ا ===ّ- ) ا نذإ ==='8 J-# _ إ _ " د /Lا ) ي Y= مء?/= و Y=)/6) ا ت -/Wا ّ- J# '8اP /===Hا نود ===0- ا فو ===ظ . ة ===-W -===" _=== D===) يأ دا ===8Iا مّ ===#/ ا طو ===( ===Wأ === ط ===ھ ===ّ/ ا ===0- ا ===8 Z ===Q/ ا نود !'8و ===ظو : ، ==- ?# ==# ` ==- - ` ا درا ==) ا ما M/==Hا == اf==ھ ، را )/==H:او د =6 إ = و 4= _ إ ، - ` ا ھد 6 ت: ما M/H:ا اfھ زو 6/ D ا . ت: J-# _ إ _ " د = /Lا =) ي =M ا D=ظ =8 تاءا = إ ذ ـــــــــــــــــــــــــــــــــــــــ (1) ، -) / او 0- -) ا 6 ا 1984 ك /&) ا #/" ، ) فر = D= =) ) ( ، =8 : ==8 ) ا ! == ==" H د == ا ، 142 بادTاو ن == Q او ==8 # ط == ا ,== 6) ا ، x== 5 ا ، ، 1989 ، ص 83 .
(2)Geis andKutzmarle, Developing sustainable : the future is now.Center of excelence for sustainable developing , 1997,P-2
Y=6 Iا -=H ا ='8 e= ذ _= و ، =- - ` ا درا ) او 0- ا _ c8 ) ا ? #/" ل - • و ا B W دا 8• ة - ة -W ن )3 WوIا D- " او . =#-# ا ل )Hأ ا ھ D درا ) ا ّ!ھأ & ا L ` ا ّنأ - Iا ،
D5==& E==Q-ظ ّ!==} :وأ E==- ==c8 ) ا ==g يّf== ا ==- } هء ==` )==3 ، و == 5) ة == لّ ==طI هرا )/==Hا ==3 أ )==3 ==5 ، هر ==-/F 8 و
E== ار L == ==- / ا ص ==8 E== أ Y==3 E ==H يّf== ا 4== ) و =='Q-ظ ھ ` _ّ/Wو و ، " jّ-5/ E 6 و =- ') ا ثدا = ا E 6 و 'H ، ج / Nا ّ- ) 8 م ھ E اد /Lا و = E= =) اد = /Lا ّ- ' فر و ة F . و أ م =# نأ =ّ-) ّ I 5) : ط و نأ D=LIا _= & ا درا ) !/' ! مو ، :و D= -' ا :و تاP=-'6/ او ت:Tا ?8 ھءارو 5 ! -8 لا Iا - اوو ة ھ . درا . A0 ا ما S H ا : ا م # =8 D= )/) ا درا =) = ?# ا ما M/H:ا _ ا /") ا ّ-) / : ) 1 ( د = /L:ا ت ط =& ا f=-Q Jط = ـ : Jط = ) ا = = نأ ==g ?==8 ، ==' Q M و == ) / ا ت ط ==& ا 4==Lا ==8 ==-5Q/ ا 4==6 x== #ٌ == Iا _==3/Lأ نإو ، ھد ==6 ==- 5 إ == ازإو ==0- ا - ==/ يد+== ا ھ ا ن 5 ة - ى Fأ Jط ) - - ` ا درا ) . ='/-) و = 5 ا =- - ` ا درا =) ا !=6W ـ : = j=L / ا = =ّ : ==8 - ==" ا ر ==}Tا E==-8 أ == يّf== ا == ا ==8 ==- - ` ا درا ==) ا ل?g/==Hا -== در == ّيأ ل?g/==Hا == == زا ) ا ةرو ==B ض ==Q اf==ھو ، ر =='c ا د /L:ا E6. / 0- ا هر }أو . '/-L و ّ-) / ا ة ـ : x=Lوو ة = -}7= ى = =8 أ ) ا اfھ D )/ ت =- # ل ) /=H = در = ل?g/=Hا =ّ- ) Y ="/8 ، درا ) ا 8 ّ-) / ا Tاو : در ===) ا ===8 ===H }+=== ===L === x===-L ===8 ==='.ا إو === ّ- ت E8P /===" و . در ===) ا ===8 ق?===` :ا D=== L نذإ ===g E=== . M :وأ x-L / او ة ) ا Hارد ّ!} E اP-) و . ـــــــــــــــــــــــــــــــــــــــ
(1)Kozlowski andHill, towards Plannning for sustainable dévelopement, A guide for the ultimate environmental threshold méthod. Sydney :Ashgat publication, 1998,P-10بدIا و ن Q ا و 8 # ط ا.24، 1982 ،
=#` ) =- - ` ا V. = M ا =8 ّ-)ھأ _ ئد ) ا هfھ + =ّ-) / ا ءا = إ دا ) ا ='-8 ا =c '= . F %=-W = ت =0- ا ف?/=F: - - ` ا . ّ 9 ا ت ّ 0 : ناد = =' ّ Lو =ھد و ، =ّ-) / =` طو =( ھا /=" 8 '3 f ، ' -W ة و : ـ ن h ا : =) E/ =" و E= )8 =ّ-) / J=-}و ط = را 8ا g) = ا وأ H ارود ن W ") ر # . =8 D=Fد ا - طو -== رو == ا %==-W == ق ==8 ك == '8 ، == ) ا == - / ا _== إ 8 ==Bإ ، e== ذ ا E/ ==" Y==)/6 خ -==( _==)c ا E/ ==" ==Fأ Y==)/6 و ب ==( ى == 5 . ==Lو ==-) / ا ==L إ ب ==Hأ == 4 ==Hو == _== إ ن 5==" ا دا == لّ == / ، م == 8 =" ع =Q را ن 5=" ا ةد ز D 6 ، ة (ار ّ ) H -H = Nا = W ، =&- ) ا ى /=" ض =QM ا ّ!=} = و ت =M ا _= 4 ` ا ةد زو == ا S= == ھ =6 =='/ّ-) =8 !ّ5 /== ا = 5)/== != ==ّ/ ا =- ا لو .
E=#- ` =5) : \ = يأ ّنI ، ةّ =L ن 5=" ا د = = D5=& D #) و
طو =( ّ!=ھأ ي =& ا در =) ا R =@أو ، ي =& ا = ا ب =ّ-o W 8
ب =Hأو طو ( -8 / 5 ، ّ-) / ا _= إ E= ى =H e= ذ ّ!/= :و ةّ =# ا ‰==& د == S ==8 ، ==Hر ) ا ==')ھأو ==' وأ == ّ 8و == ّ L ==- )/ ا ت -= او ، ة =- =ّ-) ' J# ةّ L ' 5H د ع Q را D 6 لو ا -F e ذ ل . ـ gh ا ةّ h# : د = #) ا و = د D=) ا _= رد =# ا دا =8Iا ، D5=& ==-#-#W ةّ ==L == ا ==- ة ==- 5 ا دا == Iا و == ّ L ة ط ==L ==-) / ، !==" ا ==)ّ D=) ا _= -= #) ا ع Q ر Y)/6 و = #/ ا _= - = ) ا د = = داز ن )ّ ى7 ) ت زIا ، D=- Q و :وأ D-g=&/ ا =8 !ّ5 / ا ط & 5 ==ّ- ' ==' 5/ ةّ ==# ا هf==ھ و ==- } ھد ==(رإو ، 5==& D== ) == طو
د == /L:ا E== 6 و E== ا ==ّ/ ا D ==&) ا ==`Fأو ّ!==ھأ == ` ا
. و ّنأ e==(: ==L F M-==& ' 5==H دا == ّ!=="/ ==ّ/ ا ==" Q ==- وروIا لو == ا S== ة 6' = فّ = = )-=H: ة =6' ا Y-6=& _= إ x' /8 ةر `M ا x ردأ د === /L:ا L’émigration économique أ و ا ة ===6' ا ===-. #/ : Sélectionnée ===#8 & ا درا ) ا 8 / ! د /Lا ّ-) ثا Wإ 5) : Eّ 7 x ردأ .
ـ 9 ا ةّ 0 ا : ّ-) / ا Y8 ھ+ ّ- 8 ّ : ن اذإ "8 ) ا هد " ! 8 )-H: L ، J=8ا != = = Q ) ا = - L # ' z8 W ت:‰ ةر `/ تاP-'6 و . Dg=& ا ! = 4 o D5& Tا x "/ ا ، =') ا Z=" أ =8 _ّ/W ' ود D) د و رد ا D و ، ه ّ8 = =) e= ذ ' و xLوو ج / إ . ھ Q د /L:ا ّ-) / او =ّ/ ا =--g/ ا =ّ- ) ّ=#/ Y)/6) ارز ي - # Y)/6 ل #/ ? ن " Nا ' م # - =@ م ) 1 ( ، =- - ` او =& ا درا =) ا 4= _= إ 4=ّ `/ ا مّ #/ ا طو - 5/ ا ةّ # ا . ـ %د [ # ا H ا : وأ =) # " ا ت ّ #) ا _# ة =. Q ا = - L را #/==H:او % == / ا _== إ _ =" ، ==)-5W د == /Lا =H -" !ّ == !== = == ` ا == ر و ==&- ) ا ى /==") ء ==# ر:او و ب ==& ا -==@ و Y-==H =)/ :ا D= 5/ ا ة L و ةرادNا =` و ت =L ` D= Iا ل?g/=H:ا =- / Nا ... ) Z-==`M/ ا د ==)/ ى =H ّ!/== : اf==ھو يّf== ا ، ==ّ-) / ج =' د == /Lا D==ظ ==8 ة ==-g/) ا فو ==c او ع ==BوIا '/==B 8 ةرو ==B == ٌ ==) او ق ==" ا . E==/ّ-)ھأ دادP== و Y== م == و د == /L:ا درا ==) ا ةر == د ==`) ا 8ا g) === ا ) ا Y== ==' زا . ى ===Wإ == ') ا E===- / ا R ==@أ
ا Y== ز E==-8 Dّ5==& x==Lو ==8 د == /L:ا ==8 -==H HIا D. ==") ا
== ا ! ا ت:ّ 8 H "W `# ) 2 ( .
ّ 9 ا .( l
او ر K ا
:
ھ ّ-) / ا ف ھ ن 5 J-# ) د /Lا ي )3 =ھو : ت = -/Wا Y)/6) ا ، _= إ يد+= تاء =Q5 Dg=& ا ! = = وP _= إ _ " ر -/F:ا ّنz8 ت M او ج / Nا ّ-) و ّ- Y8 ا ، ّ/ ا ' = = ّD= ! =#/ ' 8 Y=)/6) ا ت -/Wا ن )B _ إ يد+ . و ح =/# e= ذ J=-# / =-) ا : تاذ ة /H د أ و ھ : 1 ـ h ا 5HYا د ا : ,=Hأ _= = ') ا ر =-/F:ا =)/ نأ =g ==ّ-) ، -.ا ==& او 6 ر:ا == ا . ==ھ ر ==-/F:ا س ==Hأ -== Z ا ـــــــــــــــــــــــــــــــــــــــ (1) ==ّ-) / Z-==`M/ ا ، == ح ==/Q ا == ==)Wأ ==- ا لو == ا ==8 . ر 5==HNا : ==6 ا 4==/5) ا ،% ا 2010 ص ، 33 . (2) ن ==-# رد ن == == ') او ي == / ا E==- / ا ، . ط 2 ) . ل ==&- ==) == أ 8 ==B D ( تو ==- ، : و & تا ` ا ، 1998 ص ، 31 .
ت ّ `/ دا =8Iا V. = Fو 4=@ ) ا ، _=( )/ ّf= ا دا =8Iا ء =#/ ا يأ !' ار L ، Y= !' ?ھ+= و !' 5 إ 4= ) ا ت = ّ `/ . و ّD= /="ٌ اf=' , 6 === ى ===FIا تار === / :ا ، ===# ` ا ===- )/ :ا === P ا ء ===)/ :او - " ) او ، = #) =) ا ر =-/F:ا D. =Hو ل ) /=H ّ!/= اf=ھو ، = ! Z-`M/ ا Graphologie ) ھ م 'Q) ا اf' Q ا _ ) ا أ - ا ةءا L و ةءا L ! - ا ط `F ... != ا = ة =- _=# =- #/ ا هfھ نI )6 ا هfھ فfW ح /Lأ =- g ا نا = ت ="H+) ا = = ا =8 ' M/Hا !oر اfھو ( ، ت =- # == )6 ا Technique du groupe == /F:او P==.او ا ==- ') او -=="Q ا تار و ... = E= ق = / :ا - 5 إو 4 ) R( /) ا ةر # زا إو ح 3 z -Q5 ا ' . Z=#8 D. H ا - -Hو R( / ا j ّن7 + ر طNا اfھ 8و ، ھ - 7 46 تا (+ ` يأ ، =8 0-=( = : =-) د Iا ةد '& 8 == W ==- ھأ م == ==' W ، اf== ==8 ) P==.اورو ت? ==# ءا == إ == ==ّ : ==8 ) او ==8 ) ا _== P==5 D==) ا ==8 ّ5)/== ا ّنI R==( /) ا ى /==" ==-.ادIا ، ==ّ- ') ا ==8 # Y ==&/ نأ ر ==-/F: !. ==# ا _== اf== : ّD== ن -==" تار / :ا V. = M او ت ّ `/) ا د م أ ' Bوو ، = + = أ !' 5 _ -8 #}و ّ-) 5 . = 4 ) رد # ا -o ق / ا ّنإ E اذ د Q ا _ E Lا Y يّf ا ') ا D&Q ا ، ّD=5 Y=)/6) او )c ) ا . ="H+) ا س?=8إ _= إ j=-ظ / ا =8 7=`M ا يد+= L ، =ّ- ' ة =-W - = _ّ/Wو = D/L + Zg3 ا 4 " دا 8Iا و 3 ا E Qّ M ) 1 ( . 2 ـ h-ر h K ا ا' : : ، == أ D5=& 4=@ ) ا ءD= م = =' = # دا 8Iا ق إ - 4@ ء & إ ، !=' ? x= =)' ' =ھو == أ ==8 #} == ر _== == + ) ة ==") ا L’assistanat ( وأ ) ع ==)/ :ا Le social ( . ، 4= ) ا ت = ّ `/ Y= !=' ? _=( )/ ّf ا ر /M وأ jّظ اذإو
R=== ? E===- ّنI 5-=== 8 ة o ===( 4===@ ) ا ء ===# === Iا _===3/Lا
' =@أ ء =# إ ="WIا = ، =)-Fو \. =/ يد+= ).? -o 4@ ) ! ==5 ا U-== )==B ==- )/ ا !==' D==Q5/ ا == ط Y== D==) نود
.
_==ّ/W
D ==&) يد+== ==L e== ذ ّنI ، نوf==F+ : 4== ) ا !' ار ==L ق ==Q ّf== ا / ا م = = !6 =) e=-ھ D=) ا ى /=" و تار =# ا ى /=" -= J=8ا م == و تار ==# ا Y--==3 ب == == يد == /Lاو ==)/ ا == == e f== ـــــــــــــــــــــــــــــــــــــــ (1) Ch .H.Dumon, op-cit, P46.
D== Iاو == ?# ا ل?g/==H:ا ' ?g/==Hا . ةر ==# ا -== ةّ ==' ا =="( ّنإ ' /L _ إ 8 Bإ ، - ') ا ثدا -Wأ يد+ م ') او ى = D= ) ا 4 " D ا Wو ا ، عا Nا 4W D/Lو ةدارNا عدر _ّ/ . 3 ـ ر hh K ا hh%ر 7 إ : أ ==- ھذ تار ==# E== ّ ` و D==) ا ==# ّنإ == ، ءا == إ ==ّ-)/W _== إ تدأ Dھf==) ا == 5/ ا رّ ==`/ او V== M/ ا ر =='ظ ر ==-/F:ا =- ) . ==8 ر ==-/F:ا ت # ==" ءا = إ ةرو ==B _== = + == أ j-ظ ّ- ) ّD . 8 ~W?) ا Iاو =ھ = د? _= =- ) ا ر = /Lا =" ت "H+) ا S _ و - ا ') ا S =8 ، ز g =Hو كا ط ّD= و ، ا = `-=" ا _=ّ/W =') ا ّD ,) نأ ضو Q) ا يّf ا xL ا = قو =8 تاد '& او -) ا ت /") ا - ّنI ت `# او ت "H+) ا ) او ي 5Q ا داP او ّ5)/ ا %-W . 4 ـ تار hhh0 .hhh A0 ا 4hhh%ز ا : 4===6 ، تار ===L === ةر === Y===)/6) ا %==-W == ، !== Iا -== ق ==Q او ، ل?g/==Hا =="Wأ ' ?g/==Hاو =='Q-ظ =- ط ا تار =# ا ّD ف &/ ا 8 )5 ، '-8 !ّ5 / او ّ-) / ا D H ج '/ ا ت = `# ا j= /M _= =- ?# = ز =' ز ّ!=} '/-) ، . = + = أ = )/6) ا ى /=") ا _= و يد =Q ا ى /=") ا _ Z-`M/ ا ّ-)ھأ _ .
E=W 6 م = _= إ E=/ ' =8وأ E/=Hارّد =8 د =Q ا ح 6 م S ا Y H ) ا ّ- ') او -)- / ا `M ا YBو 8 . =ھ = ') ا Z-`M/ ا Y=Bو د =Q = J=8وو تاP-) د Q ا ى Y 4H / ' ر -/F: `F E ='8 Y=)/6) =" = أ يد =Q ا ى /=") ا _= اf=ھ ، V. F E==/-ھ 8ر J==-# / _ ==" ==-6' -==Hو . يد == /L:ا رّ ==`/ ا J==-# ّنإ == ّ 8 ==-`-`M ==H -H == / :إ ّ!/== == ==H ةر == ==)/ :او =Q-ظ ='Q-ظ ّ!=} Y=)/6) =-#-# ا ت 5 Nا 8 'H Hأ ، ة (ارو ة `==") ا فا ==ھIا J==# نأ E 7==( == ، ا . ==ھ ==ّ-) / ا س ==Hأ نذإ ، ''- /8 '/-) ّ!} د Q ا تار # ا 8 =) = أ ھو D=Wا = ھ ث?} : ـ ^ S< ا Le diagnostic ؛ ـ ' ا L’éducation ؛ ـ T ظ ا ) l او ( l’exploitation ؛ == ا ة ==" و رّ ==`/ ا == أ Y==B ّ!/== ==)ّ z8 لو == ا =="8 و
===H -H Y===Bو ّ!===} ، ت === -/W:او ! === ) ا ===Bاو ===ّ ) -6- ا /===Hإ ة تار L J M و ةد ) ا تار # ا ّ-) / يد+ - 5 و . 5 ـ ر K ا ] : _=( )/ =ّ/ ا =') ا اور =/M نأ دا =8Iا _= ، تار ==' و تار ==L == !' == == و ==-ا -g == }7==/ او ==-#` ? ا == ة '(و = ') E= . M د Q ا # `) ى H ّ!/ : ح 6 ا ّنI ، ') ا ==' ّ `/) . ّنإ -== - ==( /) ا دا ==8• ن == # ذإ ، - و+==") ا == ھا /=" =8 ا "- !'ّ 7 !') !oر 4@ : : - =( /) ا = =- 5 ا ا - B و J) ن Hر :و ، ="H+) ا =H -Hو =8 #} :و 4=@ ) ، !' ار ====' -==== م 6====" :او J====8ا / ا ى ==== ==== ن 7====" و !' ==== ّ ` !' == -/Wاو Y== =="H+) ا فا ==ھأ . ==8 ن == ا / : == دا ==8Iا == ==6 ها /=" و E ن )' ، 4 ّي7 ق / :ا . J=8ا / ا J=-# = طو =## نأ =5) : 4= ) او د =Q ا -وأ E != = ر =-/F: !. =# ا EQ=&/5 R( /) ا ه " . Y =&/ نأ = - 4=6 ، = ھ =5 =@ 7=" =ھ -== Q5/) و - ==( /) ير ==3W == و ==- )/ ا ==8 # == ر ==-/F: _ ءا H W .
رود =Hر ) او ة =HI =- )/ :ا ت‰& ) ّنأ - Iاو ا =8 هر =@ j= /M = د =Q ا ها = = و YLا ّنأ ) ، دا 8Iا ى ' رز رود ا 3 أ . اذإ :إ E= D= # : نأو 4 ّيأ 8 د Q ا jّظ : نأ ّ : !ّ H 8 ھ? أ _ إ 4@ ) ا _ د7 اء اfھو ، ها /" 8 ن ' -. 6 ـ $hh ,Yا Thh ظ ﺗ :
Recruter les meilleurs
== ا == ===ّ- ) ==8 !ّ5 / == و ، == 5/ ا رّ ==`/ ا D== Q D==) ا ==ّ# == و j==-ظ / او ر ==-/F:ا _ =" نأ ت ="H+) ا _= =ّ : ) ا د /L:ا _ Qط يّf ا ,8 / ا ="WIا ب `#/=Hا _= إ . ل =# ) ي
=-John Fitzgerald Kennedy ( = 4=ّ `/ =ط ن =5 j=- =8 =. # ا = ح =6 ا 8 ="WI + * . ح =6 ا ّنإ ا j-ظ / ا ّ- Z ت "H+) #/") ا . 4=-g : نأ =g =L ح =6 D= ا J=-# ، ت /" ح 6 ّن7 ت "H+) ا ي -" _ -") ا )' و ، 5) _ أ ى Fأ ت /" QM غ و دو =W _= Lأ ح 6 ا . 8 j-ظ / ا H -H نأ _ إ ةر (Nا ر 6 و د = /L:ا ت ="H+) ا =' أ !oر .اP6 =- ا =-Q Iا = ا و # =" ا =-Q Iا = ' Y= x=8 == ') ا ر ==-/F:ا ةرو -==H %==-W == ا == / ار ==` ، ل?==F == e== ذو
- 5-====H ت ====- # و تاودأ ما M/====Hا ) ====- ') او -===="Q ا تار ==== /F:ا ( ةر ==`/) ا ت == )/6) ا ==8 =='/- 8 _== x== ھ ، == ==- ) ا هf==ھ ّنأ :إ V# = ا x از =)-8 =- 5 ا دا =8أ _= = #) ا تار = /F:ا V=M == D== ==- ) ا ==0- ا Y== ==-8 #}و == g ==#8ا /) او ي ==.اP6 ا Y==)/6) ا E ==H R==B ) 2003 ( ، : ==Q-5/ ==-o ==- W M/==") ا تار == /F:ا نأ ذإ =-W ا :و g ا -W ا = ھ =- - 5=(إ ح =` =) =-8 # ا -=="Q ا تار == /F:او س ==-# ا نا ==- ==8 ن W == ا ==' D==Q5/ ن7== ة == و - ') او . ﺗ K ، ل =) ا _= Z=#8 =ّ- =ّ-) / ا ّن7= !ھد =#/ ا S ا „`M ھو H HIا ' -H = ') ا ر =-/F:ا ّن7= - 5 ا D'6 و ، د Q ا ب Hأ =B ا xL ا 8 )-H: ! Iا مّ # را Hأو . ت = ? = و = رو =) ا نود = #/) ا لو = ا =8 j-ظ ّيأ ءا إ م E م )/ھ:ا = أ D= ، =Q-ظ ا ى /=" ن = =)' و ع =`# ا ع = ن = =)' ر -/F:ا 4 =" ل =) ا جو =F = _=ّ/W e= ذ =FTأ D=) ا ك = ، D= / #/ او و 6 D=-W ا = #) _)=" ن ) L’entretien de depart ( ف =&/ : نو ===c !==='ّ I ، جو ===M ا === اود ===8 و ، E===W 6 را ===Hأو ب ===Hأ = ') ا ح =6 ا ّ!} و !ّ5 / او jّ-5/ ا _ ن ر و د Q : 4 ) ّ-) / ا 8 -H Hأ واز 4@ ) ا نو / و ، . =ّc =8 ر =-/F:ا ب =ّ-o 4= _ إ = د? ت = `# ا ! ، =8 =)/ ٌ ==ّ-) ==-o ر == أ _== ت == `# ا S== ، ==ّ- ) ==8 ل == ) ا D- ==H _== 8 ّ5)/= ا = ة =- تار == / ا DF =/ - 0=") ا 4=@ ) =ّ-L / ا ، == !=58 أ ==ّ- LIا D== Q 4== ) ا اf==ھ ==ّ # == و ==ھو ةد '==& ا _==ّ/W == e== ) : 0-===( فا ===(Nاو ةد ===ّ-# ا طو ===( . -=== /M د === و م === E===' وأ === و =="H+ ==8 ر ==-/F: ، أ و ==ھ ==) ==' ر F _==ّ/W لو == ا ==8 ل ==) ر -/F:ا 8 ةر &/H:ا 4 5 و j-ظ / ا 4 5) #/) ا .
L’art de la réussite consiste à savoir s’entourer des meilleurs 6 # 4 ا' ا : 1 ـ == ح ==/Q ا == ==)Wأ ، ==- ا لو == ا ==8 ==ّ-) / Z-==`M/ ا . ر 5==HNا : ==6 ا 4==/5) ا % ا ، 2010
2 /==&) ا #/==" ، ==-) / او ==0- ==-) ا == 6 ا ـ ك . ) فر == D== ==) ==) ( ، ==8 : 8 ) ا ! " H ، د ا 142 ، بادTاو ن = Q او =8 # ط = ا , 6) ا ، x= 5 ا ، 1989 . 3 ـ )W ا Hأ ، -) / ا 3 و -`Q ا -طا Lو - ا ، 8 : 8 ) ا ! ، د ا 7 ، x 5 ا : 8 # ط ا , 6) ا و ن Q ا و بدIا ، 1982 . 4 ـ د ) E H ، :ا = ا ! = ا =8 =-) / او - Lر ، م = و ,Q = ا != = .اP6 ا = 6) ا - / ا ، ص F د ، .اP6 ا : - 6 ا ت `) ا نا د ، 1986 . 5 ==ـ E =H د ==) ، .ا 6 == دا ==8Iا ر ==-/Fا : ت ّ == / او D ==&) ا == - ط ، و == ا ) +) == == Fا ا ت ===8 # ا -=== ===)-8 %=== ا ===8 ===- و ا ===- )6 ===( ) ARIC ( - ===" Nا م === ا ===- !-===c و - )/ :ا = L ـ ت =8 # ا -= =)-8 %= ا =8 - و ا - )6 ا Y نو / .اP6 ا ـ ! Iا 2 ـ 6 ي 2005 . 6 ـ ن -# رد ن ، = ') او ي = / ا E- / ا . ط 2 ) D=B 8 = أ ل =&- =) ( ، تو : تا = & و ` ا ، 1998 . 7 ـ ن - ، 4H ) ا jظ ) ا ر -/Fا ) دا W ) ( ط 1 ، ن : م = =- ا را ا ، ص 1995 . 8 ـ j=-` ا = =)Wا د =(ر ، =- ) ا =-) / ا ، ر 5=HNا : = ` ا - = ء =8 ا راد و =& ا ، 2011 . ـ
9 Charles Henri Dumon, Recruter les meilleurs. Paris les editions d’organisation , 2005.
10 ==ـ Geis D.and kutzmark, T, Developing sustainable : the future is now.Center of excelence for sustainable developing , 1997.
=ـ
11 kozlowski , J.and Hill, G.,towards Plannning for sustainable dévelopement, Aguide for the ultimateenvironmental threshold méthod. Sydney:Ashgat publication,1998. 12 ـ Pieron,H, Renchlin,M,Bize,R ,L’utilisation des aptitudes : orientation professionnelle.
Paris : P.U.F, 1954.