• Aucun résultat trouvé

2021/2022Antropologia política

N/A
N/A
Protected

Academic year: 2022

Partager "2021/2022Antropologia política"

Copied!
4
0
0

Texte intégral

(1)

Utilització d'idiomes a l'assignatura

Sí Grup íntegre en espanyol:

Sí Grup íntegre en català:

No Grup íntegre en anglès:

espanyol (spa) Llengua vehicular majoritària:

Professor/a de contacte

Silvia.Alvarez@uab.cat Correu electrònic:

Silvia Graciela Álvarez Litben Nom:

2021/2022 Antropologia política

Codi: 101266 Crèdits: 6

Titulació Tipus Curs Semestre

2500256 Antropologia Social i Cultural OB 2 2

La metodologia docent i l'avaluació proposades a la guia poden experimentar alguna modificació en funció de les restriccions a la presencialitat que imposin les autoritats sanitàries.

Equip docent

Sílvia Gómez Mestres

Prerequisits

Es recomana haver cursat l'assignatura Conceptes Bàsics en Antropologia i Història de la Antropologia.

Objectius

L'objectiu de l'assignatura consisteix a comprendre els conceptes bàsics de l'antropologia política vinculats a l'àmbit de les relacions socials i la construcció del poder en tots els àmbits de la societat. Partint d'una perspectiva maximalista del concepte de política, incloent la perspectiva de gènere, avançarem en les diferents aportacions que l'antropologia ens ofereix des de les seves teories més clàssiques fins a les contemporànies, i revisarem interpretacions de diversos casos.

Competències

Aprehendre la diversitat cultural a través de l'etnografia i avaluar críticament els materials etnogràfics com a coneixement de contextos locals i com a proposta de models teòrics.

Demostrar que es coneix i es comprèn la història de la teoria antropològica i la gènesi dels seus conceptes bàsics.

Desenvolupar un pensament i un raonament crítics i saber comunicar-los de manera efectiva, tant en les llengües pròpies com en una tercera llengua.

Que els estudiants sàpiguen aplicar els coneixements propis a la seva feina o vocació d'una manera professional i tinguin les competències que se solen demostrar per mitjà de l'elaboració i la defensa d'arguments i la resolució de problemes dins de la seva àrea d'estudi.

Que els estudiants tinguin la capacitat de reunir i interpretar dades rellevants (normalment dins de la seva àrea d'estudi) per emetre judicis que incloguin una reflexió sobre temes destacats d'índole social, científica o ètica.

Utilitzar el corpus etnogràfic i teòric de la disciplina amb capacitat d'anàlisi crítica i de síntesi.

1

(2)

1.

2.

3.

4.

5.

6.

7.

8.

9.

10.

Resultats d'aprenentatge

Analitzar teòricament exemples etnogràfics de diversitat cultural en els àmbits del parentiu, l'economia, la política i la religió.

Avaluar críticament els models teòrics explícits i implícits als materials etnogràfics.

Conèixer i comprendre la incidència de la cultura en els diversos sistemes institucionals d'acció social.

Establir la connexió històrica entre el coneixement etnogràfic i el desenvolupament teòric.

Identificar la variabilitat transcultural dels sistemes econòmics, de parentiu, polítics, simbòlics i cognitius, educatius i de gènere, i la teoria antropològica que hi fa referència.

Identificar les idees principals i les secundàries i expressar-les amb correcció lingüística.

Interpretar la diversitat cultural a través de l'etnografia.

Resumir les característiques d'un text escrit en funció dels propòsits comunicatius.

Sintetitzar els coneixements adquirits sobre l'origen i les transformacions experimentades pels diversos camps d'estudi de la disciplina.

Utilitzar els conceptes bàsics de la teoria antropològica.

Continguts

De la definició de "el polític" a l'especificitat de l'Antropologia Política. Aproximació històrica a l'origen i desenvolupament de l'anàlisi antropològica de "el polític". Crítics i continuadors de l'escola britànica.

Aportacions de l'etnologia francesa. Sistemas polítics i modes de regulació jurídics. Processos d'hegemonia i resistència en contextos històrics i contemporanis. Cap a una antropologia històrica i dinámica. Moviments socials, globalizació i noves formes de relació política.

Metodologia

Durant l'assignatura es realitzaran: exposicions teòriques i pràctiques de la professora, que a més podran incloure xerrades de convidats ocasionals. S'inclourà la lectura de textos, el visionat de documentals i la participació amb debat en classes. Presentació d'experiències pràctiques a partir d'una guia per a la seva anàlisi. Lectura, anàlisi i redacció de treballs escrits. La metodologia docent i l'avaluació proposades a la guia poden experimentar alguna modificació en funció de les restriccions a la presencialitat que imposin les autoritats sanitàries.

Nota: es reservaran 15 minuts d'una classe, dins del calendari establert pel centre/titulació, per a la

complementació per part de l'alumnat de les enquestes d'avaluació de l'actuació del professorat i d'avaluació de l'assignatura/mòdul.

Activitats formatives

Títol Hores ECTS Resultats

d'aprenentatge

Tipus: Dirigides

Classes teòriques i visionat de documentals 50 2 2, 4, 5, 7, 10

Tipus: Supervisades

Supervision del professor a traves de tutorias individuals, debats en classe de textos, casos, documentals.

25 1 1, 2, 3, 4, 5, 6, 7, 10

Tipus: Autònomes

Estudi personal, lectura de textos, organizacion i analisis d'anotacions i esquemes 75 3 1, 2, 3, 4, 5, 6,

2

(3)

de classes, campus virtual, redaccion de treballs, preparacion de comentaris per a debats, ampliacion bibliografica.

8, 10

Avaluació

L'avaluació de l'assignatura es realitzarà de manera processual, a través de diverses proves basades en les classes, lectures obligatòries, conferències o vídeos. L'elaboració de treballs individuals tindrà un valor total del 50%. L'elaboració d'un treball en grup i la seva presentació oral tindrà un valor del 40%. La participació en debats a classe individuals o en grup tindrà un valor del 10%. Per superar l'assignatura cal aprovar el 60% de les activitats escrites programades. Totes les proves escrites suspeses podran ser recuperades en la

re-evaluación. Es considera "No Avaluable" aquell alumne/a que no hagi presentat 2/3 parts (60%) de les proves escrites, sense causa justificada.

En el moment de realització de cada activitat avaluativa, el professor o professora informarà a l'alumnat (Moodle) del procediment i data de revisió de les qualificacions

En cas que l'estudiant realitzi qualsevol irregularitat que pugui conduir a una variació significativa de la

qualificació d'un acte d'avaluació, es qualificarà amb 0 aquest acte d'avaluació, amb independència del procés disciplinari que s'hi pugui instruir. En cas que es produeixin diverses irregularitats en els actes d'avaluació d'una mateixa assignatura, la qualificació final d'aquesta assignatura serà 0.

En cas que les proves no es puguin fer presencialment s'adaptarà el seu format (mantenint la ponderació) a les possibilitats que ofereixen les eines virtuals de la UAB. Els deures, activitats i participació a classe es realitzaran a través de fòrums, wikis i/o discussions d'exercicis a través de Teams, assegurant que tot l'estudiantat hi pugui accedir

Activitats d'avaluació

Títol Pes Hores ECTS Resultats

d'aprenentatge

Elaboració de treballs en grup. 40 0 0 2, 3, 4, 5, 6, 8, 9,

10

Participacio oral i debat de texts individuals i treball en grup 10 0 0 1, 3, 5, 9, 10 Proves escrites individuals o en grup basades en classes, vídeos i textos

de el programa.

50 0 0 1, 3, 6, 7, 8, 9

Bibliografia

MANUALES RECOMENDADOS:

BALANDIER, George, Antropología Política, Ed. Península, Barcelona, 1968.

BALANDIER, George, El poder en escenas. De la representación del poder al poder de la representación, Paidos Studio 106, Barcelona 1994.

GELLNER, Ernest, Antropología y Política. Revoluciones en el bosque sagrado, Gedisa editor, Barcelona, 1997.

GLEDHILL, John, El poder y sus disfraces, Perspectivas antropológicas de la política, edicions bellaterra, 2000. (RECOMENDADO PARA COMPRAR).

GONZÁLEZ ALCANTUD, José A., Antropología (y) política. Sobre la formación cultural del poder, Anthropos, Biblioteca A Sociedad 29, Barcelona, 1998.

LEWELLEN, Ted C, Antropología Política, Edicions Bellaterra 2000, Barcelona,

LEWELLEN, T.C. 2010. Antropología política. Barcelona: Bellaterra. (edición revisada)

3

(4)

LEWELLEN, T.C. 2010. Antropología política. Barcelona: Bellaterra. (edición revisada) LLOBERA, José R, Antropología Política, Anagrama, Barcelona, 1979.

LUHMANN, Niklas, Poder, Anthropos-Universidad Iberoamericana, Biblioteca A Sociedad 20, Barcelona, 1995.

Beatriz Pérez Galán y Aurora Marquina Espinosa (eds.) Antropología Política. Textos teóricos y etnográficos, edicions bellaterra SGU, 115, Bellaterra, 2011.

Montserrat Cañedo Rodríguez y Aurora Marquina Espinosa (eds.), Antropología Política. Temas contemporáneos, edicions bellaterra SGU, 122, Bellaterra, 2011.

Montserrat Cañedo Rodríguez (editora). Cosmopolíticas. Perspectivas antropológicas. Colección: Estructuras ISBN: 978-84-9879-382-6. Año de edición: 2013.

y Procesos. Ciencias Sociales

Programari

No cal emprar cap programari específic. Tot i això es recomana un coneixement bàsic d'un gestor de bases de dades bibliogràfiques com pe. Mendeley. No hi ha programes específics.

4

Références

Documents relatifs

A partir de 1986, pero, s'ha produi't un incre- ment important de la despesa, i sobretot Pentrada en vigor del Plan Nacional preveu que Catalunya rebi entre el 20 i el 25 %

El calendari detallat amb el contingut de les diferents sessions s'exposarà el dia de la presentació de l'assignatura i es penjarà al Campus Virtual on l'alumnat podrà trobar

La condición obligatoria para poder optar a esta recuperación de la parte de teoría es haberse presentado en la primera prueba escrita de evaluación de conocimientos teóricos

Partint de la base que els alumnes ja han adquirit uns coneixements bàsics sobre la Història de les Idees Polítiques a Occident (Pensament Polític), i han

"Diferenciar las principales teorías de la disciplina y sus diferentes campos; las elaboraciones conceptuales, los marcos y los enfoques teóricos que fundamentan el conocimiento

Identificar i relacionar les principals teories polítiques contemporànies, interpretar textos polítics clàssics i actuals i ser capaç d'argumentar des de diferents posicions

"Diferenciar las principales teorías de la disciplina y sus diferentes campos; las elaboraciones conceptuales, los marcos y los enfoques teóricos que fundamentan el conocimiento

Aprehendre la diversitat cultural a través de l'etnografia i avaluar críticament els materials etnogràfics com a coneixement de contextos locals i com a proposta de models