Jeudi 20 aoQt 1987
L'ÉCOLE MODERNE EN CONGRÈS A CLERMONT
Du 25 au 28 août, des rencontres internationales sur la méthode Freinet et ses développements
L
E congres lntematlonal de l'école moderne réu 25 au 28 aoOt, ill Clermont-Ferrand, quelque 3!dena et chercheo..Jrs de la pédagogie Freln~t parml plusleo.Jrs enae!Qnams venus de Sulue, de Polo- Tunisie, d'Espagne, d'Italie, de Belgique, d'Allemagne
Les travaux qui a'ouvrlront marti!, ill 9 haoree, à l;
A quelques joun de ces assises, Edmond LemerJ, un des anima- teun du mouvement dans le Puy- de-Dôme, spèciafué dans la re- cherche dœ processt:S d'appren- tissage, souligne l'évidente convergen~-e existant, par exem- ple, entre lœ m~thodes Freinet et lœ fondements de l'actuelle poli- tique de rénovation des collèges : interdülcipUnarité, pédagogie dif- férenciée, travail autonome, em- ploi du temps souple.
Il rappelle combien l'individua- liBation, voin! la personnalisation et la sociali.sstion par la coo~ra
tion de l'enfant sent depuis l'ori- gine au cœur de la pédagogie Frein.:t alors que le6 circulaires ministérielles mettent l'accent sur la meilleure ma.I'Jère de respoh- sabili .. ••-er les élèves.
Les tenants de !'~'Ole moderne (25.000 prati..::iens
sentent donc corlfm~
Toujours très influe domaine de la recherC:
gique, même si aprèi l'e quent enregistré au \er 1968 l'effectif des p1 tendance à. stagner, le r de l'école moderne <lSt engagé dR.nS l'applicati des nouvelles technolo~
• L'optique de Frei.P.1 M. Lemery, a toujour cepter tous les outil servir de supporta à. 1 sage •-