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Quels sont les défis relevés

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Academic year: 2022

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Texte intégral

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11/07/2016 1

Quels sont les défis relevés par REGARD?

Mélodie Chambolle

Directrice adjointe, LyRE SUEZ

(2)

Comment s’attaquer à l’échelle d’une métropole à la pollution des ressources aquatiques par les micropolluants ?

• Comment réduire les micropolluants émis par les effluents d’un système d’assainissement d’un territoire urbain en développement ?

• Comment savoir quels sont les polluants émis par les eaux pluviales, par les eaux usées et notamment ceux qui arrivent à passer la barrière des stations d’épuration?

• Comment savoir quelles sont les activités qui les émettent et en quelle proportion ?

• Quels sont les impacts de ces molécules sur l’environnement? Quels sont les substances à risque ? De quoi faut il s’occuper en priorité à l’échelle de la métropole ?

• Et enfin, comment agir ?

(3)

Projet

REduction et Gestion des micropolluAnts sur la métRopole borDelaise

Une vision globale, territoriale, intégratrice et pluridisciplinaire

Les défis relevés :

- Développer une approche de diagnostic intégré à l’échelle d’un territoire urbain soumis à des pollutions multiples

- Aider Bordeaux Métropole à déterminer la meilleure stratégie de lutte pour agir contre ces pollutions en fonction des priorités de risques et des sources les plus problématiques

La démarche choisie :

Caractériser la pollution (en terme de classe, substances, origines)

Proposer une hiérarchisation des risques qui prenne en compte l’impact sur la qualité du milieu

Identifier puis tester des actions de réduction (mesures préventives ou curatives) afin de réduire la pollution par les micropolluants

Orienter les choix d’actions et de gestion de Bordeaux Métropole et des acteurs du territoire

(4)

4

Cible plusieurs sources potentielles de micropolluants :

Les sources industrielles

Les sources domestiques

Les sources hospitalières

Le réseau pluvial :

• Exutoires pluviaux

• Pluvial rocade

• Pluvial urbain

• Techniques alternatives (SUDS)

La station d’épuration

Le milieu récepteur

(5)

5 I

Plusieurs centaines de micropolluants suivis

classe naturelmilieu STEU Eaux usées CHU

Eaux usées ZI

Eaux Usées domestiques

Exutoires pluviaux

Eaux Pluviales zone urbaine

Eaux pluviales

TA

Eaux pluviales C

rocade

métaux 18 18 18 22 18 18 18 18 18

médicaments 43 43 78 43 36 43 13 13 13

pesticides 62 62 62 62 31 62 24 24 24

AkP 7 7 7 7 2 7 0 0 2

BTEX 4 4 4 4 4 4 0 0 0

COV 8 8 8 8 0 8 0 0 0

OCP 14 14 14 14 0 14 0 0 0

PCB 8 8 8 8 8 8 0 0 0

PBDE 4 4 4 4 0 4 0 0 0

HAP 11 11 11 11 11 11 11 11 11

Phthalates 1 1 1 1 1 1 0 0 0

Plastifiants 1 1 0 0 1 0 0 0 0

filtres UV 6 6 0 0 6 0 0 0 0

Parabènes 8 8 0 0 8 0 0 0 0

PFAS 10 10 0 0 10 0 10 10 10

Biocides 2 2 2 0 2 0 0 0 0

Détergents 16 16 16 0 16 0 0 0 0

total 223 223 233 184 154 180 76 76 78

(6)

Une approche en 2 temps

(7)

La phase 1 - Diagnostic

Sélection des sites d’étude et définition des protocoles d’expérimentation

8 sites - 8 points 1 site - 1 à 2 points

5 sites 11 points

15 sites 5 points/an

1 site 15 points

8 sites 8 points

5 sites - 15 points 10 sites -

10 points

1 site - 6 points

(8)

8 I

Caractérisation de la contamination du milieu et des différentes sources étudiées, quantification des flux et évaluation de l’impact biologique

La phase 1 - Diagnostic

Compréhension des sources, des différents acteurs, des comportements à l’origine des émissions et identification des leviers d’action

Analyses biologiques in vitro et in vivo Analyses chimiques

Prélévements biblio

(9)

La phase 1 - Diagnostic

 Analyse des flux et hiérarchisation des pollutions

 Priorisation des substances à risques : identification des MP pour lesquels il s’agira de réduire les flux en priorité sur ce territoire

 Sélection des actions de réduction pertinentes à mettre en œuvre

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La phase 2 - Mise en œuvre et évaluation des actions

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- Modification de pratiques et des organisations - Etude performance Techniques alternatives - Etude efficacité bassin de rétention rocade - Test de solution de traitement du pluvial

La phase 2 – Quelques exemples d’actions

- Modification de pratiques et des organisations - Sensibilisation - Sensibilisation

- Etude faisabilité

extraction/valorisation de métaux - Modification de pratiques chez Ménages

référents : comportements ou substitution de produits

- Sensibilisation , living Lab

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Milieu naturel

Zones industrielles

Zones urbaines

Techniques alternatives Exutoires pluviaux

Collecteur rocade

Domestiques

Hôpital

Station de traitement Eaux pluviales Eaux usées

Tout un territoire en action

L’ensemble du territoire de la métropole de Bordeaux est utilisé comme terrain d’étude :

- 3 STEP

- 4 sources investiguées - 2 sites pilotes spécifiques

De nombreux acteurs partenaires

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Gouvernance du projet

CAP SCIENCES IRSTEA

ADESS

SUEZ BM

Coordination du projet

Comité de pilotage REGARD BDX 2

INERIS

EPOC Comité de

suivi AAP

AEAG ONEMA

Communauté scientifique, politique, opérationnelle et médiatique

Presse, média, internet, réseaux sociaux Colloques scientifiques nationaux et internationaux

Journées techniques métiers, formation des acteurs de l'eau et de l'assainissement

REGARD CITOYEN sur les micropolluants LyRE

Comité Scientifique

Museum d'Histoire Naturelle

Ministère de l'Ecologie

ANSES Ministère de l'Industrie Scientifiques experts

Collège institutions/ collectivités: Représentants des Communes, C2D, différentes directions BM (proximité, nature, voirie), SIJALAG, SMEGREG, SMIDDEST, Région, Agence Biodiversité, ARS, DIRA, DDTM, DREAL, …

Collège Société civile organisée: associations environnementales, Fédération de pêche, HSEN, C2DS, ..

Collège recherche/ rectorat

Collège usagers: transCub, UFC, CLCV, CTRC, ménages référents, associations de quartiers, …

Chambres consulaires et réprésentations: fédération bâtiment, chambre des métiers, CCI, entreprises, centres de santé, cliniques, branches métiers, acteurs socio économiques…

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Les résultats attendus

En local

Des innovations variées : techniques, méthodologiques et sociétales

Aux bénéfices multiples sur le territoire

Au national

Des préconisations et des solutions évaluées et testées

Transférables au plus grand nombre

Guides et outils d’aide à la décision à destination des gestionnaires et des collectivités

Outils de sensibilisation /pédagogie adaptés par source

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Un beau projet

territorial, stratégique et structurant

Un vrai défi !

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11/07/2016 16

Echanges

Questions / réponses

Références

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