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Lycée Sadiki Devoir de contrôle n°2 Niveau : 2ème année économie et service Prof : Mme Lajmi Bouaziz Houda

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Academic year: 2022

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Texte intégral

(1)

Lycée Sadiki Devoir de contrôle n°2 Niveau : 2ème année économie et service

Prof : Mme Lajmi Bouaziz Houda

Nom……….. Prénom :……….. Classe :…………n°……….

I. Etude de texte : 6PTS

1. Est-ce que la réalisation de la justice entre les deux sexes demeure, selon Simone de Beauvoir, un rêve irréalisable ? Relève la phrase qui justifie ta réponse. 2PTS

………

………

………

………

………

2. Quels sont les arguments auxquels recourt Simone de Beauvoir pour prouver que l’émancipation radicale de la femme est étroitement liée à l’image que l’homme a pour elle ? 2PTS

………

………

………

………

………

………

………

………

………

………

3. Pourquoi la femme d’aujourd’hui, en dépit de sa libération, souffre encore d’un déchirement insupportable ? Quelles sont, d’après Simone de Beauvoi,r les sources de ce déchirement ? 2PTS

………

………

………

………

………

……… ………...

………

II. Langue : Vocabulaire

1) Remplace les adjectifs en gras par leurs antonymes : 1 PT

 La femme d’aujourd’hui est encore libre……….

 Ce qui freine l’émancipation de la femme est le regard respectueux………de l’homme.

Syntaxe :

1) Remplis le tableau suivant 2 PTS

Phrase Type Forme Attitude du locuteur

(ironie, stupéfaction, présenter une thèse, question rhétorique)

« Un monde où les ……… ……….. ……….

(2)

femmes et les hommes seraient égaux

…soviétique »

« Mais suffit-il de changer les lois, les institutions…semblables ?

……….. ……….. ……….

2) Mets chacun des verbes introducteurs de la liste devant la réplique correspondante.et souligne les procédés stylistiques ou lexicaux qui te permettent de reconnaître l’attitude du locuteur 1.5PTS

Déclarer, regretter, réclamer

 « Il faut que les femmes aient un rôle crucial dans la société car elles sont

incontournables comme les hommes, il faut que ses homologues abandonnent leurs préjugés, il faut donner aux femmes l’opportunité de créer sans qu’il ait des

embarras ! »……….l’une des féministes.

 « C’est dommage de voir les femmes encore soumise, encore esclaves des hommes et victimes de leurs fantaisies ! »……….un militant.

 « La prochaine réunion des féministes aura lieu au centre ville, le13 février 2012 »………le journaliste.

3) Transpose la phrase interrogative suivante au discours indirect et fais les modifications nécessaires : 1.5 PTS

 Les femmes se sont demandées : « Est-ce que les droits de la citoyenne que la révolution soviétique a proclamés demeureront inaccessibles ?

 ………

………

………

Essai : 8PTS

L’émancipation de la femme est inhérente à l’évolution de la société.

Qu’en penses-tu ?

Rédige un récit argumentatif dans lequel tu exprimes ton opinion en te référant à des exemples précis.

………

………

………

………

………

………

………

………

………

………

………

………

………

………

…...

(3)

Présentation : Le deuxième sexe est un livre de Simone de Beauvoir consacré à

condition de la femme. Après avoir rencontré les plus fortes résistances, il a finalement eu le plus grand retentissement vingt ans après sa publication. Toutes les idées qu’il véhicule entre autres l’éducation, sont révolutionnaires et progressistes.

Texte

Un monde où les hommes et les femmes seraient égaux est facile à imaginer car c’est exactement celui qu’avait promis la révolution soviétique : les femmes élevées et formées exactement comme les hommes travailleraient dans les mêmes conditions et pour les mêmes salaires ; la liberté érotique serait admise par les mœurs, mais l’acte sexuel ne serait plus considéré comme un « service » qui se rémunère ; la femme serait obligée de s’assurer un autre gagne-pain ; le mariage reposerait sur un libre engagement que les époux pourraient dénoncer dès qu’ils voudraient ; la maternité serait libre, c'est-à- dire qu’on autoriserait le birth-control et l’avortement et qu’en revanche on donnerait à toutes les mères et à leurs enfants exactement les mêmes droits, qu’elles soient mariées ou non ; les congés de

grossesse seraient payés par la collectivité qui assumerait la charge des enfants, ce qui veut dire qu’on retirerait ceux-ci à leurs parents mais qu’on ne les leur abandonnerait pas.

Mais suffit-il de changer les lois, les institutions, les mœurs, l’opinion et tout le contexte social pour que les femmes et les hommes deviennent vraiment des semblables ?

« Les femmes seront toujours des femmes », disent les septiques et d’autres voyants prophétisent qu’en dépouillant leur féminité elles ne réussiront pas à se changer en hommes et qu’elles deviendront des monstres. […]

Certainement, il ne faut pas croire qu’il suffise de modifier sa condition économique pour que la femme soit transformée ; ce facteur a été et demeure le facteur primordial de son évolution ; mais tant qu’il n’a pas entraîné des conséquences morales, sociales culturelles, etc.… qu’il annonce et qu’il exige, la femme nouvelle ne saurait apparaître[…]et c’est pourquoi la femme d’aujourd’hui est écartelée entre le passé et l’avenir ; elle apparaît le plus souvent comme une « vrai femme » déguisée en homme, et elle se sent mal à l’aise aussi bien dans sa chair de femme que dans son habit masculin. Il faut qu’elle fasse peau neuve et qu’elle se taille ses propres vêtements. Elle ne saurait y parvenir que grâce à une évolution collective.

Simone de Beauvoir, Le deuxième sexe, Gallimard, 1949 Mots difficiles

Erotique : sexuel

Se rémunérer : se payer

Birth-control : naissance contrôlée

Sceptique : ceux qui doutent de la compétence de la femme

Déguisé : travesti et difficile à reconnaître

Ecartelé : déchiré

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