• Aucun résultat trouvé

Lycée 7.Nov.Kairouan 11/02/2011 Année scolaire 10/11 Devoir de contrôle N°2 Prof : Yousfi M

N/A
N/A
Protected

Academic year: 2022

Partager "Lycée 7.Nov.Kairouan 11/02/2011 Année scolaire 10/11 Devoir de contrôle N°2 Prof : Yousfi M"

Copied!
2
0
0

Texte intégral

(1)

Lycée 7.Nov.Kairouan 11/02/2011 Année scolaire 10/11

Devoir de contrôle

N°2

Prof : Yousfi M ed Classe :4 éme inf 2

Durée : 2h

Exercice N° 1 : ( 3.5 points )

Pour Chacune des questions suivantes une seule des trois réponses proposées est exacte.

Indiquer le numéro de la question et la lettre correspondant à la réponse choisie.

Aucune justification n’est demandée

1) Une primitive de la fonction f(x) = x 2 – 2x + 5 est : a) F(x) = x 3 – x 2 +5x -3

b) 3

1 x 3 – x 2 -5x -3 c)

3

1 x 3 – x 2 +5x -3

2) Soit f une fonction tel que lim ( ) 2



f x

x

alors :

a) la droite d'équation x =2 est une asymptote à la courbe de f b) la droite d'équation y =2 est une asymptote à la courbe de f c) la droite d'équation y =2x est une asymptote à la courbe de f

3) Soit la fonction f définie sur par f(x) = sin x

D'après le théorème des inégalités des accroissements finis on a : a)

b) sin x  x c) sin x = x

4) Soit M la matrice définie par M =

 

 

1 2 1

0 3 1

2 1 0

Le déterminant de M est a) – 1

b) 1 c) 0

5) Soit A la matrice définie par A =

 

 

1 0 1

1 1 3

0 1 2

a) A 2 =

 

 

1 1 1

2 2 2

1 1 1

b) A 2 =

 

 

2 1 3

2 2 2

1 1 1

c) A 2 =

 

 

1 1 1

2 2 2

1 1 5

(2)

Exercice N° 3 : ( 5.5 points ) Soit M la matrice définie par M =

 

 

 2 3 2

1 2 1

1 1 2

1) a) Calculer le déterminant de M b) En déduire que M est inversible c) Montrer que M -1 =

 

 

 3 4 1

1 2 0

1 1 1

3) On considère le système (S) :

 

 

5 2 3 2

4 2

3 2

z y x

z y x

z y x

a) Donner l'écriture matricielle du système

b) Résoudre dans IR 3 le système (S)

Exercice N° 4 : ( 6.5 points )

Soit la fonction f définie par f(x) = 2x+1 - 1  x

2

1) Montrer que le domaine de définition de f est IR

2) Calculer les limites de f aux bornes de son domaine de définition

3) a) Montrer que la droite D d'équation y = 3x+1 est une asymptote à la courbe au voisinage de -∞

b) Montrer que la droite D' d'équation y = x+1 est une asymptote à la courbe au voisinage de +∞

4) a) Calculer f '(x)

b) Montrer que pour x < 0 on a f '(x) >0 c) Montrer que pour x > 0 on a f '(x) > 0 d) Dresser le tableau de variation de f

5) a) Montrer que f admet une fonction réciproque f -1

b) Montrer que f -1 est dérivable sur IR c) Calculer f(

3

3 ) et en déduire (f -1 )'(1)

6) Tracer dans le même repère ξ f et ξ f -1

Références

Documents relatifs

On interroge au hasard, un résident Français ayant e ff ectué un voyage et on note : – L : « l’évènement la personne a fait un séjour long » ;.. – M : l’évènement « le

Recopier et compléter le tableau suivant donnant la loi de probabilité de la somme, en dollars, dépensée pour la visite des parcs de Yellowstone et du Grand Teton par un touriste

Dans cette question, on suppose qu’à partir de 2008 le chiffre d’affaires du groupe Enville pro- gresse chaque année de 6,5 % et celui du groupe Aupré de 3 %.. Déterminer à partir

La quantité de médicament (exprimée en cm 3 ) présente dans le sang de la malade, au bout du temps t (exprimé en heures), est donnée par la fonction f définie sur l’intervalle [0;

Dans le cadre de la préparation d’une causerie éducative en vue de la semaine de la jeunesse, montrez dans un texte de 15 lignes maximum le rôle du système nerveux dans la

Pour cela vous devez (en 10 lignes) déterminer ce à quoi a été exposé bébé Jenny (type de microbes et voies de.. Page 4 sur 4 contamination) et les méthodes de prises en

Calculer le taux d’évolution, exprimé en pourcentage et arrondi au dixième, du nombre de personnes contaminées entre la 8 e et la 10 e semaine.. Calculer le taux

[r]