Correction semaine 2

(1)

Multiplier ou diviser par 10, 100 ou 1000 un nombre décimal (entier ou non).

Correction semaine 2

Jour 1

Je m’entraîne :

52 x 100 = 5 200 1 000 x 1 000 = 1 000 000

56 000 : 1 000 = 56 10 x 10 x 10 x 10 = 10 000

Combien de fois 100 dans 3 000 ? 30 Combien de fois 1 000 dans 120 000 ? 120 68 x 10 x 100 = 68 000 84 000 : 100 = 840

Combien de fois 10 dans 100 000 ? 10 000 100 x 10 x 1 000 = 1 000 000

Jour 2

Je m’entraîne : 78,61 x 10 = 786,1

dizaines de milliers

milliers centaines dizaines unités dixièmes centièmes

7 8 , 6 1

⁷ 8 6 , 1

132,56 x 100 = 13 256 dizaines

de milliers

milliers centaines dizaines unités dixièmes centièmes

1 3 2 , 5 6

1 3 2 5 6 ,

12,6 x 10 = 126 0,56 x 100 = 56

0,025 x 10 = 0,25 0,1 x 10 = 1

852,23 x 100 = 85 223 2,52 x 1 000 = 2 520

Emmanuel Vaudorne, conseiller pédagogique pour les fondamentaux 50 dsden50-cp-fondamentaux-sud@ac-caen.fr

(2)

Multiplier ou diviser par 10, 100 ou 1000 un nombre décimal (entier ou non).

Jour 3

a. 25,2 x 100 = 2 520 f. 7,3 x 10 = 73

b. 0,32 x 10 = 3,2 g. 21,54 x 10 = 215,4

c. 10,3 x 10 = 103 h. 3,247 x 1 000 = 3 247 d. 60,7 x 100 = 6 070 i. 45,28 x 10 = 452,8 e. 632,4 x 100 = 63 240 j. 0,296 x 100 = 29,6 Je m’entraîne :

13,16 x 100 = 1 316 75,3 x 10 = 7 53 100 X 1,81 = 181

13,5 x 100 = 1350 1 000 x 7,21 = 7 210 200, 32 x 100 = 20 032

Je cherche :

A- 19,4 x 10 = 194

10 marches mesurent 194 cm.

B- 3,25 x 100 = 325

100 kilos de pommes coûtent 325 euros.

1 tonne = 1 000 kilos 3,25 x 1 000 = 3 250

1 tonne de pommes coûte 3 250 euros.

Jour 4

J’apprends :

15 000 : 100 = 150 1,9 : 100 = 0,019 7 : 10 = 0,7 14 : 1 000 =

0,014 895,64 : 100 = 8 ,9564

52,3 : 10 = 5,23 23 : 10 = 2,3 123,1 : 100 = 1,231 4 : 100 = 0,04 149 : 1 000 = 0,149 3 : 1 000 = 0,003

(3)