• Aucun résultat trouvé

DS-04/05 N°1bis

N/A
N/A
Protected

Academic year: 2021

Partager "DS-04/05 N°1bis"

Copied!
2
0
0

Texte intégral

(1)

Classe de 2nd DS N°1 Chimie

1

DS N°1-BIS

Consignes pour le contrôle:

• Lire les questions en entier avant d'y répondre.

• Laisser de la place si vous ne savez pas répondre et continuer le contrôle, vous y reviendrez un peu plus tard.

• Le barème est donné à titre indicatif. • Il y aura un point de présentation.

Durée : 1H

Exercice n°1 : Questions de cours : 4.5 pts

1) Comment définiriez vous une espèce chimique de synthèse ? 0.5 pt

2) Citer des différences (économiques) entre une espèce chimique naturelle et une espèce chimique de synthèse ? 0.5 pt

Est-ce la même molécule ? 0.5 pt

3) Rappeler les noms des tests permettant de reconnaître la présence de sucre et celui permettant d’identifier le dioxyde de carbone. 1 pt

4) Définition de l’extraction par solvant :

a. Remettre les mots dans le bon ordre : 0.5 pt

à extraire / par solvant / par solubilisation / à faire passer / la substance l’extraction / dans un solvant / consiste

b. Citer deux moyens de réaliser la solubilisation. 0.5 pt

5) Comment choisit-on le solvant qui convient pour une extraire une espèce chimique par extraction par solvant ? 1 pt

Exercice n°2 : L’étiquette d’une boisson : 3.5 pts

L’étiquette d’une boisson présente les indications suivantes :

Ingrédients : eau, extraits de thé vert, acidifiant : acide citrique, Antioxygène : acide ascorbique, sucre, citrate trisodique.

1) Quelles sont les substances naturelles et les substances synthétiques ? 1 pt 2) Comment vérifier l’acidité de cette boisson ? 0.5 pt

3) Comment mettre en évidence la présence d’eau dans cette boisson ? Vous décrirez le processus expérimental à l’aide d’un schéma et vous indiquerez les observations que l’on doit faire. 1 pt + 1 pt

Exercice n°3 : Exercice de cours : 1 pt

Un chimiste dans un laboratoire a besoin de deux liquide pour effectuer une réaction chimique. Sur les flacons de ceux-ci sont indiqués :

 Cyclohexane : d=0.78  Ethanoate d’éthyle : d=0.60

1)Que représente cette indication notée d ? 0.5 pt

2)Le chimiste mélange les deux liquide dans une éprouvette, Faites un schéma de celle-ci en notant la position des deux liquides. 0.5 pt

(2)

Classe de 2nd DS N°1 Chimie

2

Exercice n°4 : Hydrodistillation : 10 pts

L’eugénol est un arôme contenu dans les clous de girofle. On peut l’obtenir par hydrodistillation. 1) Faire le schéma du montage sans oublier la légende. 2 pts

2) Pourquoi on ajoute généralement de la pierre ponce dans le ballon où il y a le mélange ? 0.5 pt 3) Quel est le rôle de la vapeur d’eau produite dans le ballon ? 1 pt

4) Quel est le rôle du réfrigérant ? 1 pt

5) L’eugénol obtenu n’est pas miscible à l’eau. Qu’est ce que cela veut dire ? 1 pt

6) Il est toutefois difficile de séparer directement l’eugénol de la phase aqueuse. On réalise alors une extraction avec un solvant organique. Trois solvants sont proposés. A l’aide des données du tableau, choisir le solvant approprié pour l’extraction de l’eugénol.

Expliquer votre choix (2 arguments au moins). 1.5 pts

Densité Solubilité de l’eugénol Solubilité dans l’eau

Eau 1 Très peu soluble

Eugénol 1,07 Très peu soluble

Cyclohexane 0,78 Très soluble Non miscible

Alcool 0,8 Très soluble Totalement miscible

7)Pour réaliser cette extraction, on utilise un « appareil » (verrerie) particulier. Donner son nom. 1 pt 8)Le dessiner et indiquer la position de chaque phase à la fin de l’extraction. Justifier cette position. Attention, l’eugénol est en très petite quantité dans le solvant ; c’est donc la densité du solvant qui est à prendre en compte pour le mélange solvant/eugénol. 2 pts

Références

Documents relatifs

3) Comment mettre en évidence la présence de sucre dans cette boisson ? Vous décrirez le processus expérimental à l’aide d’un schéma et vous indiquerez les observations que l’on

4) L’atome de phosphore possède 15 protons. Il possède également 16 neutrons. Donner la représentation symbolique de cet atome, en sachant que son symbole chimique est P. 1pt. 5)

Deux parachutistes A et B sont « en chute libre » ; Ils tombent verticalement et ont atteint une vitesse limite constante dans le référentiel terrestre de valeur V=160 km.h -1.

Sur une table horizontale, un mobile sur coussin d'air S est relié à un point fixe O par un fil inextensible. On lance le mobile et on enregistre à intervalles de temps égaux τ =

5) Le solide est-il en translation dans le référentiel de la table ? Justifier. Le solide est-il en rotation autour d’un axe fixe ? Justifier. 2pts. 3) Démontrer la formule reliant

) dans le mélange. On effectue alors le dosage par une solution d’acide chlorhydrique de concentration c1 = 1,00*10 -1 mol/L. 2) Tracez la courbe représentant σ =f(VH3O+(aq)) sur

Le soin et la rédaction seront pris en compte dans la notation.. Faites des phrases claires

Aucune donnée (expérimentale) disponible sur le mélange Le jugement est fondé sur les composants à prendre en compte Conclusion. Non classé pour la toxicité aiguë