Conception d'une situation d'apprentissage médiatisée par ordinateur pour le développement de la compréhension de l'espace du débat

Texte intégral

(1)Conception d’une situation d’apprentissage médiatisée par ordinateur pour le développement de la compréhension de l’espace du débat Matthieu Quignard, Michael Baker, Kristine Lund, Arnauld Séjourné. To cite this version: Matthieu Quignard, Michael Baker, Kristine Lund, Arnauld Séjourné. Conception d’une situation d’apprentissage médiatisée par ordinateur pour le développement de la compréhension de l’espace du débat. Environnements Informatiques pour l’Apprentissage Humain 2003, Apr 2003, Strasbourg, France. pp.355-366. �edutice-00000151�. HAL Id: edutice-00000151 https://edutice.archives-ouvertes.fr/edutice-00000151 Submitted on 5 Nov 2003. HAL is a multi-disciplinary open access archive for the deposit and dissemination of scientific research documents, whether they are published or not. The documents may come from teaching and research institutions in France or abroad, or from public or private research centers.. L’archive ouverte pluridisciplinaire HAL, est destinée au dépôt et à la diffusion de documents scientifiques de niveau recherche, publiés ou non, émanant des établissements d’enseignement et de recherche français ou étrangers, des laboratoires publics ou privés..

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