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Etude didactique de la reprise de l’algèbre par l’introduction de l’algorithmique au niveau de la classe de seconde du lycée français

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Academic year: 2021

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Figure 1 – Algorithmes de résolution d’équations polynomiales de degré 1 ou 2
Figure 2 - Double transposition de la résolution d’un problème mathématique en vue de sa programmation Cette double transposition a les caractéristiques suivantes :

Références

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