ARTheque - STEF - ENS Cachan | JIES XXXI - Sommaire et liste des participants

 

 

 

 

 

 

L’IDÉE  DE  NATURE  

DANS  LA  MÉDIATION  ET  L’ÉDUCATION  

SCIENTIFIQUES  

31es  Journées  Internationales  de  l’Éducation  Scientifiques  

 

 

 

Comité  d’orientation  des  Journées  :  

A. Dubois-Violette, A. Fayard, A.-C. Prévot-Julliard, B. Korc, C. Gadbin-Henry, D. Rojat, E.

Ladevèze, E. Robic, É. Triquet, F. Alary, F. Lassere, G. Braun, H. Leriche, H. Prévost, I.

Barikosky-Lucas, J. Chabal, J. Landais, J. Mathey, J. Signor, J. Toussaint, L. Chicoineau,

M. Beynié, M. Vernouillet, M.-C. Bordeaux, P. De Pachtère, P. Didelon, P. Lachapelle, R.

Gérard, S. Perret, T. Chemin, V. Biot, V. Roche, Y. Moreau et les membres du groupe

Traces.

 

 

Comité  d’organisation  

Charlotte Barrois (logistique)

Elodie Cinna (coordination)

Joanne Clavel (foire)

Ronan James (soirée jeux)

Marie Blanc (administration)

Richard-Emmanuel Eastes (programme)

Matteo Merzagora (programme)

Bastien Lelu (programme)

 

 

Partenaires  

 

Les 31es JIES sont organisées par lʼAssociation Traces en partenariat avec la ville de

Chamonix Mont-Blanc, lʼ

Unité Mixte de Recherche Sciences Techniques et Education

(ENS Cachan), le Laboratoire de didactique et dʼépistémologie des sciences (Uni.

Genève) et le GRAINE Rhône-Alpes (

Groupe Régional dʼAnimation et dʼInitiation à la Nature et à lʼEnvironnement)

.

 

Ces journées nʼauraient pas été possibles sans le soutien des équipes de la mairie de

Chamonix (J.-M. Milhomme), de lʼENSA (P. Dupuy), du Chalet des Aiguilles (M. Lamotte),

de lʼENS Cachan (F. Scribe), dʼUMAPS (N. Loubet, M. Sabourdy et G. Adourian), du LDES

(S. Bælde) et de nos correspondants à lʼétranger.

 

 

 

 

 

Sommaire  

 

 

 

André GIORDAN

L’idée de nature n’est pas naturelle…  

Francine  PELLAUD  

Le   passage   d’une   éducation   relative   à   l’environnement   à   une   éducation   en   vue   d’un  

développement  durable  :  quels  changements  au  niveau  de  l’enseignement  ?  

Marco BAROCCA-PACCARD

L’idée de nature dans les programmes scolaires : de l’éducation à l’environnement vers l’éducation

au développement durable, réflexion épistémologique et enjeux curriculaires.  

Joanne  CLAVEL,  Paula  MARTINEZ-­‐TAKEGAMI,  Anne-­‐Caroline  PREVOT-­‐JULLIARD  

Reconnecter les citadins à la nature par l’art vivant : études expérimentales  

Jacques TREINER

Découvrir et inventer    

Guillemette REVIRON

Le concept de nature  

Richard-­‐Emmanuel  EASTES  

La  nature  est-­‐elle  chimique  ?  Le  piège  du  «  tout  est  chimique  »  

Jean-Louis MARTINAND

Synthèse/conclusions

Isabelle BRIANSO & Matthieu SOURDEVAL

Quelles médiations pour le patrimoine naturel en Sibérie ?  

Gianni GIARDINO & Matthieu SOURDEVAL

La nature au travers du spectre interculturel  

Gianni GIARDINO

Pascale HANNOUN

Des enseignements de mécanique entre naturalisation des phénomènes et artificialisation de la

nature.

Marie-Odile LAFOSSE-MARIN

Représentation de la Nature chez les filles et les garçons

Nicoletta LANCIANO

GLOBOLOCAL Projet international de liberation des mappemondes de leurs supports “universels”

pour qu’elles deviennent locales et démocratiques

François LOMBARD & Marie-Claude BLATTER

Notre génome est-il naturel ?

Maria Helena da Silva CARNEIRO & Daniel LOUZADA-SILVA

Les représentations sociales de la nature

Jean-Guy CAUMEIL, Lydie ATMANE & Samia BENAINI

Idée de nature et nature des idées dans la médiation des savoirs scientifiques

Floriane MACIAN

Les apports d’un programme de science participative dans la perception de la nature par le public

Retour d’expérience sur le programme Phénoclim

Sophie MATHÉ

Nature sauvage ou domestique

Lamjed MESSOUSSI

La nature et la complexité, place de l’approche systémique dans notre mode d’apprentissage

Cécile MUSY

Les visites géoscientifiques en pleine nature

Édith PLANCHE

Le rapport de l’Homme à son environnement et la notion de sujet

Caroline BUGAT et Stéphane VAIEDELICH

Les natures du son Où quand la biodiversité donne le la…

Catherine SIMARD, Léon HARVEY & Ghislain SAMSON

Les croyances et les connaissances en biologie

Joanne CLAVEL

Idées de nature et de biodiversité chez des collégiens

Michel DUFOUR

Si ce n’est pas naturel, c’est … ?

Anne FAUCHE

 

5

Olivier  GABRIEL,  Georges  GARDET  &  Jean-­‐Guy  CAUMEIL  

Interprétation de l’évolution de dessins d’observation de la nature  

Marina GRUSLIN

La nature, « facteur de motivation » pour l’apprentissage en formation initiale  

Guilaume TRAP

Le spectacle de la nature  

Françoise  WERCKMANN  &  David  OGET  

Le  tutorat  méthodologique  en  école  d’ingénieurs  par  le  questionnement  de  la    «  nature  des  

choses  »  

 

Emmanuelle  CANARELLI  

Nature  de  proximité  et  curriculum  scolaire  :  Implications  professionnelles  pour  quel  

enseignement  ?  

 

Marcelo  D’AQUINO-­‐ROSA  &  Adriana  MOHR  

Les  champignons  à  l’école  –  Analyse  des  contenus  de  mycologie  dans  les  manuels  scolaires  du  

collège.  

 

 

 

 

 

Liste  des  participants  

 

 

Nom  

Prénom  

Organisme  

Pays  

ADOURIAN  

Gayané  

UMAPS   FRANCE  

AL  KHATIB  

Jamila  

CNAM  /  Musée  des  Arts  et  Métiers   FRANCE  

ATCHIA  

Michael  

ancien  directeur  de  programmes  aux  

Nations-­‐Unies  (PNUE)  ;  Membre  de   IUBS-­‐CBE  

SUISSE  

ATMANE  

Lydie  

UCBL  Lyon  1   FRANCE  

BAELDE  

Sébastien  

LDES   SUISSE  

BALANDRAUD  

Odette  

  FRANCE  

BARIKOSKY-­‐LUCAS  

Isabelle  

CA  de  Saint-­‐Quentin-­‐en-­‐Yvelynes   FRANCE  

BAROUX  

Emmanuel  

Ecole  Nationale  Supérieure  des  Mines     FRANCE  

BARRE  

Maryline  

Conseil  Général  de  Seine  Saint-­‐Denis   FRANCE  

BARRIER  

Sylvain  

  FRANCE  

BARROCA-­‐  

 

 

 

PACCARD  

Marco  

IUFM  Site  de  Laval   FRANCE  

BARROIS  

 

 

 

DE  SARIGNY  

Charlotte  

Groupe  TRACES   FRANCE  

BENAINI  

Samia  

UCBL  Lyon  1   FRANCE  

BENAMAR  

Aïcha  

Centre  National  de  Recherche  en  

Antropologie  Sociale  et  Culturelle  

ALGERIE  

BLANC  

Marie  

Les  ATOMES  CROCHUS   FRANCE  

BLATTER  

Marie-­‐Claude  

LDES  et  Institut  Suisse  de  

Bioinformatique     SUISSE  

BOURQUARD  

Claude  

  FRANCE  

BRIANSO  

Isabelle  

Université  de  Versailles  Saint-­‐Quentin-­‐

en-­‐Yvelines  

FRANCE  

BUGAT  

Caroline  

Musée  de  la  Musique   FRANCE  

BURGER  

Jean  

  FRANCE  

CALAFELL  

Genina  

Grup  Còmplex.  Universitat  Autònoma  

de  Barcelona   ESPAGNE  

CANARELLI  

Emmanuelle  

Université  de  Corse   FRANCE  

CARITEY  

Mélanie  

  FRANCE  

 

 

 

 

CARNEIRO  DA  SILVA  

Maria  Helena  

Universidade  de  Brasilia   BRESIL  

CAUMEIL  

Jean-­‐Guy  

UCBL  Lyon  1   FRANCE  

CHANUT  

Emmanuel  

BAYARD  -­‐  YOUPI   FRANCE  

CINNA  

Elodie  

Groupe  TRACES   FRANCE  

CLAVEL  

Joanne  

Groupe  TRACES   FRANCE  

 

7 de  Paris  

DELFOUR  

Fabienne  

Université  Paris  V   FRANCE  

DESSART  

François  

Education  Nationale   FRANCE  

DROUET  

Xavier  

  FRANCE  

DUBOIS  

Laurent  

LDES   SUISSE  

DUFOUR  

Michel  

  FRANCE  

DUPOUET  

Claire  

Université  de  Franche-­‐Comté   FRANCE  

EASTES  

Richard-­‐

Emmanuel  

Groupe  TRACES   FRANCE  

FAUCHE  

Anne  

LDES   SUISSE  

FONOLLEDA  

Marta  

Grup  Còmplex.  Universitat  Autònoma  

de  Barcelona  

ESPAGNE  

FOUCHEREAU  

Emmanuella  

Université  de  Bourgogne   FRANCE  

FRANCILLETTE  

Elodie  

Groupe  TRACES   FRANCE  

FRAPPART  

Sören  

OCTOGONE  -­‐  ECCD   FRANCE  

FRESSON  

Meriem  

Groupe  TRACES   FRANCE  

GABRIEL  

Olivier  

UCBL  Lyon  1   FRANCE  

GALAN  

Jean-­‐Marc  

Groupe  TRACES   FRANCE  

GARDET  

Georges  

UCBL  Lyon  1   FRANCE  

GERNIGON-­‐

SPYCHALOWICZ  

Thérèse  

  ALGERIE  

GIARDINO  

Gianni  

Université  de  Versailles  Saint-­‐Quentin-­‐

en-­‐Yvelines  

FRANCE  

GILBERT  

Charles  

  FRANCE  

GIORDAN  

André  

LDES   SUISSE  

GIRAUD  

Laetitia  

Laboratoire  "Ecologie,  Systématique  et  

Evolution"  D'Orsay  

FRANCE  

GODFROY  

Anne-­‐Sophie  

Ecole  Normale  Supérieure  de  Cachan   FRANCE  

GREMAUD  

Bertrand  

Haute  Ecole  Pédagogique  de  Fribourg   SUISSE  

GRUSLIN  

Marina  

  BELGIQUE  

HANNOUN-­‐KUMMER  

Pascale  

Ecole  Normale  Supérieure  de  Cachan   FRANCE  

HERRERA-­‐AGUILAR  

Miriam  

Facultad  de  ciencas  politicas  y  sociales   MEXIQUE  

HICKSON  

Cécile  

IUFM  de  Nouvelle  Calédonie   NOUVELLE  

CALEDONIE  

JAMES  

Ronan  

Les  ATOMES  CROCHUS   FRANCE  

JOUVENOT  

Fabrice  

Universcience   FRANCE  

JULLION  

Amanda  

LDES   SUISSE  

KLEINPETER  

Edouard  

Institut  des  Sciences  de  la  

Communication  du  CNRS  

FRANCE  

LAFOSSE-­‐MARIN  

Marie-­‐Odile  

ESPGG   FRANCE  

LANCIANO  

Nicolettta  

Universita  "La  Sapienza"   ITALIE  

LASLAZ  

Lionel  

  FRANCE  

LE  HEBEL  

Florence  

École  Normale  Supérieure   FRANCE  

LEFEIVRE  

Rolande  

LDES   SUISSE  

LELU  

Bastien  

Groupe  TRACES   FRANCE  

LENA  

Jean-­‐Yves  

Université  Toulouse  II  Le  Mirail   FRANCE  

LEVA  

Carolina  

LDES   SUISSE  

LOMBARD  

François  

LDES   SUISSE  

LOUBET  

Nicolas  

UMAPS   FRANCE  

MACIAN  

Floriane  

Centre  de  Recherche  sur  les  

Ecosystèmes  d’Altitude  (CREA)  

FRANCE  

MAGALHAES  

Olga  

Université  d’Evora   PORTUGAL  

MANNEUX  

Guy  

IUFM  Paris  Sorbonne  Université   FRANCE  

MATHE  

Sophie  

Muséum  National  d’Histoire  Naturelle  

de  Paris   FRANCE  

MERZAGORA  

Matteo  

Groupe  TRACES   FRANCE  

MESSOUSSI  

Lamjed  

Université  de  Tunis   TUNISIE  

MOHR  

Adriana  

Universidade  Federal  de  Santa  

Catarina  

BRESIL  

MOREAU  

Angélique  

  FRANCE  

MOURET  

Hugues  

Association  ARTHROPOLOGIA   FRANCE  

MUSY  

Cécile  

  FRANCE  

OGET  

David  

INSA   FRANCE  

OLIVEIRA  

Vitor  

Université  d’Evora   PORTUGAL  

PELLAUD  

Francine  

LDES   SUISSE  

PLANCHE  

Edith  

Association  SCIENCE  ET  ART   FRANCE  

POLO  

Claire  

ICAR  -­‐  UNIVERSITE  LYON  2   FRANCE  

PONS  

Sophie  

Muséum  National  d’Histoire  Naturelle  

de  Paris   FRANCE  

POUPENEY  

Claudine  

LDES   SUISSE  

PREVOT-­‐JULLIARD  

Anne-­‐Caroline  

Laboratoire  CERSP   FRANCE  

RAICHVARG  

Daniel  

Université  de  Bourgogne   FRANCE  

RASTEGAR  

Julien  

Groupe  TRACES   FRANCE  

REIGOTA  

Marcos  

Universidade  de  Sorocaba   BRESIL  

REVIRON  

Guillemette  

CORTECS   FRANCE  

RIZZO  

Anna  

Universita  degli  Studi  di  Padova   ITALIE  

ROCHE  

Jean  

KASCIOPE,  CCSTI  de  la  Drôme   FRANCE  

ROLLE  

Lionnel  

Haute  Ecole  pédagogique  de  Fribourg   SUISSE  

ROUIRE  

Vincent  

Conseil  Général  du  Territoire  de  

Belfort  

FRANCE  

SAUVAGEOT  

Romy  

CEPIHA   FRANCE  

SAVOURDY  

Marion  

UMAPS   FRANCE  

SCHUMACHER  

Delphine  

LDES   SUISSE  

SERGENT  

Frédéric  

CPIE  Vallée  de  l’Ognon   FRANCE  

SEYNHAEVE  

Camille  

Les  Électrons  Libres   FRANCE  

SIMARD  

Catherine  

  CANADA  

SOUSA  DO  

NASCIMENTO  

Silvana  

  BRESIL  

TORDJMAN  

Nathalie  

  FRANCE  

TRAP  

Guillaume  

Cité  des  Sciences  et  de  l’Industrie   FRANCE  

TREINER  

Jacques  

ESPGG   FRANCE  

VILLERET  

Olivier  

Université  Nantes  IUFM  -­‐  CREN   FRANCE  

WALTON  

Philippe  

Universcience   FRANCE  

WERCKMANN  

Françoise  

INSA   FRANCE  

YECHE  

Mélanie  

Goupe  TRACES   FRANCE  

ZIAKA  

Yolanda  

  GRECE