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Les évaluations en partenariat entre l'état et la société civile populaire ; le cas de la lutte communautaire contre le sida au Québec

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Academic year: 2021

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Figure 1. L'idée du projet de thèse et la résistance de la situation concrète La thèse débute avec la construction progressive d’une problématisation de l’autonomie des groupes communautaires en lien avec les évaluations participatives et en partenariat
Tableau I. Le contraste des modes de connaissances scientifiques
Tableau 1. L’exercice personnel de formalisation de la pratique de recherche, action et participation
Tableau 3. Les organismes communautaires participants
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Créer une dynamique de production de l’intuition Partager les apprentissages profitant à d’autres expériences comparables

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