• Aucun résultat trouvé

الأمن النفسي وعلاقته بمستوى الطموح لدى الطلبة المعاقين بصريا

N/A
N/A
Protected

Academic year: 2021

Partager "الأمن النفسي وعلاقته بمستوى الطموح لدى الطلبة المعاقين بصريا"

Copied!
131
0
0

Texte intégral

(1)

ةبلطلا يدل حىمطلا يىتسبم هتقلاعو يسفنلا نملأا

ايرصب ينقاعلما

ةيبعشلا ةيطارقميدلا ةيرئازجلا ةيروهمجلا

يممعلا ثحبلاو يلاعلا ميمعتلا ةرازو

رضخل همح ديهشلا ةعماج

-يداولا

مومعلا ةيمك ةيعامتجلاا ةيناسنلإاو :مسق مومعلا ةيعامتجلاا يدصاق ةعماجو يداىلابرضلخ هحم ديهشلا ةعمابج ةيناديم ةسارد ةلقرىب حابرم

ةممكــــم ةركذـــم ل رــــتساـــــملا ةداهش ليــــن يف مع و م ةيبرتلا صصخت ةصاخ ةيبرت بلاطلا دادعإ نيت فارشإ لا وتكد ر : ءامسأ ةنيريدبأ اضر دمحم ةنش ريذن ءافك :ةشقانملا ةنجل ءاضعأ بقملاو مسلاا ةيممعلا ةبترلا ءامتنلاا ةسسؤم ةفصلا دمحم يسيق ديعسلا ذاتسأ رضاحم -أ رضخل همح ديىشلا ةعماج -مداكلا اسيئر اضر دمحم ةنش ذاتسأ رضاحم -أ رضخل همح ديىشلا ةعماج -مداكلا اررقمك افرشم مح رامع ةما ذاتسأ رضاحم -أ رضخل همح ديىشلا ةعماج -مداكلا اشقانم :ةيعماجلا ةنسلا 2019 / 2020

(2)

‌أ

ٌافشعً شكش

نح ً ىٍيظنل له ل ذً انياتمإ ىهع هشكشَ َئف تٌايننل ىخحً تٌلذبنل ذني عضلٌخلمل مًظنل لزله ان َ .ٌانخيلالً شٌذقخنل ثلسابع غهبأً شكشنل ثاٌآ ىسمأب وذقخ ٍنهأ ذقً ان له ل مضفب مًظنل لزى عً اننظسٌ لاً وٌَ ٌأ لاإ َ ً وباحصلأ مضفنل ذٍظ َ ٌافشعً ٌانخيل تًهك عفش سأً شكشنل ىله يذ راخسأب لءذب قًٍظنل اَ ً مضافنل لمل شش سٌخكذنل :" تنش اضس ذًمح " فن ونٌبقن شكشنل مك هشكش حاحٍضٌح مك ىهعً مًظنل لزى ىهع لششلإل ل و يذق اي ً و ن ان لم رإ ،يربك ٌٌع ٍي ٌ ٍهع مخب ان ىٌذقح تظباخلم جقً ًأ ىهع ًأ ذيبج هزى تسلسذنل خح ى تناسشنل هزى ثءاج وًهع ةسلضغً وحئاصَ ةشثم هلضجف ءلضلجل يرخ له ل ؤيً تًٍقنل وحايٍجٌحً وظٍجشح ىهع سصل تسلسذنل ةترف للٌط وح . قلحل ىهع دذسٌ ٌأ لىاظح له ل لأسأ ....هاطخ ةزحاسأ عًٍلج مٌضلجل شكشناب وجٌحأ اًك ٌَقفلس ٌٍزنل تٍبترنل وٌهع ان سلٌشي للاخ اَ ًسلسذنل َذعاس ٍي مكن لٌصٌي شكشنلً اضٌأ ا ذٍظب ًأ بٌشق ٍي

(3)

‌ ب :ةساردلا صخمم لدػػػا حكػػػمطاا لكتػػػسمك ػػػس ناا فػػػمما فيػػػب طاػػػبترنا ةػػػبرد دػػػيدحت رػػػاا ةػػػسارداا ؼدػػػيت ةػػلبرك ك مداكػػاا تقماػػب ػػف ايرػػ ب فيباػػقماا ةػػبلطاا ، ؿ ػػ فػػم ؾػػاذك رػػل نادػػيم ركػػ ت . طابترلاا كاا جينماا رل دامت لااب اير ب فيباقماا ةبلطاا فم ةني ب ةػػػػػػنيقاا ردػػػػػػقتك 45 ةيرػػػػػػ باا ةػػػػػػبا نا مكذ فػػػػػػم ةػػػػػػبااطك بػػػػػػااط ) ك ؼػػػػػػلت م فػػػػػػم .ةيسارداا تايكتسماا عيمبك تا تاا ػػا ػػس ناا فػػمما ساػػيقم : ػػف اػػتلامت فاػػتادأ ـاد تػػسا ـػػت ةػػسارداا ؼدػػى ؽػػيقحتاك مزػػمر ريكػػػػساا ةدحػػػػش 2013 )، فػػػػسحاا دػػػػب مدكػػػػمح ػػػػا حكػػػػمطاا لكتػػػػسم ساػػػػيقمك 2011 .) رػػػػػػػل داػػػػػػػمت نا ـتػػػػػػػي فادػػػػػػػيماا فػػػػػػػم ةدمتػػػػػػػسماا تاػػػػػػػيطقملا ةي اػػػػػػػ حنا ةػػػػػػػبااقماا ضرػػػػػػػغاك جمانرب (Spss) . : لي ام ج اتناا رك ت ـت ةنيقاا ص ا ك ةسارداا ؿقح تايطقم ؿ فمك مما فيب ةيطابترإ ةب دبكت فيباقماا ةبلطاا لدا حكمطاا لكتسم ك س ناا ف .اير ب لدػػػا حكػػمطاا لكتػػسمك مرػػسما فػػمما فيػػب ةي اػػ حإ ةػػالاد تاذ ةػػيطابترإ ةػػب دػػبكت .اير ب فيباقماا ةبلطاا لكتػػػػسمك ميداػػػػ ما ػػػػس ناا فػػػػمما فيػػػػب ةي اػػػػ حا ةػػػػالاد تاذ وػػػػيطابترا ةػػػػب دػػػػبكت .اير ب فيباقماا ةبلطاا لدا حكمطاا كت لكتػػػػسمك اػػػمتبلاا ػػػػس ناا فػػػمما فيػػػب ةي اػػػػ حا ةػػػالاد تاذ وػػػػيطابترا ةػػػب دػػػب .اير ب فيباقماا ةبلطاا لدا حكمطاا حكػمطاا لكتػسمك حػ اا ػس ناا فػمما فيػب ةي ا حا ةالاد تاذ ويطابترا ةب دبكت .اير ب فيباقماا ةبلطاا لدا :ةيحاتفملا تاممكلا س ناا فمما ، حكمطاا لكتسم ، لاا . ةير باا ةبا

(4)

‌ ج

Study Summary

The study aims to determine the degree of correlation between psychological security and the level of ambition of visually impaired students in the universities of El-Oued and Ouargla, through a field visualization on a sample of visually impaired students based on the relational descriptive approach.

The sample is estimated to be (45) male and female students with visual impairment from various disciplines and all academic levels. To achieve the aim of the study, two tools were used, represented in: the Psychological Security Scale of Lee Ramzi Shehdeh Al-Swirky (2013), and the Psychological Security Institute. And for the purpose of statistical treatment of the data obtained from the field, a program (Spss) is used.

And through the data of the field of study and the characteristics of the sample, the results were visualized as follows:

There is a correlation between psychological security and level of ambition among visually impaired students.

There is a statistically significant correlation between family security and the level of ambition of visually impaired students.

There is a statistically significant correlation between academic psychological security and the level of ambition of visually impaired students.

There is a statistically significant correlation between psychosocial security and the level of ambition of visually impaired students.

There is a statistically significant correlation between mental health security and the level of ambition of visually impaired students.

Key words: psychological security, level of ambition, visual

impairment.

(5)

‌ د

تايوتحملا سرهف

ةحفصلا مقر ناونعلا أ فافر ك ر ش ب ةيبرقاا ةغلااب ةسارداا ص لم ج ةيبنبما ةغلااب ةسارداا ص لم د تايكتحماا ةم اب ز ؿكادباا ةم اب ح ؿا شما ةم اب 1 ةمدقم

يرظنلا بناجلا

ةساردلا ميدقت :لولأا لصفلا

6 ةسارداا ةياا ش إ-1 9 ةسارداا تايضرف -2 9 ةسارداا ؼادىأ -3 9 ةسارداا ةيمىأ -4 10 ةسارداا تاريغتما اربلاا طبضاا -5 10 ةقباساا تاسارداا -6

يسفنلا نملأا :يناثلا لصفلا

29 دييمت 29 س ناا فمما ـكي م -1 30 س ناا فمما ؼيرقت -2 32 ـيىا ماا ضقبب وتب ك س ناا فمما -3 34 س ناا فمما ص ا -4 36 س ناا فمما ةيمىأ -5 37 س ناا فمما داقبأ -6 38 م سا ركظنم فم س ناا فمما -7

(6)

‌ ه 40 س ناا فملأا در اا تاباح -8 43 س ناا فملأا ةرس ماا ةيرظناا تاىابتلاا -9 49 ؿ اا ة

:ثلاثلا لصفلا

حومطلا ىوتسم

50 دييمت 50 حكمطاا لكتسم ؼيرقت -1 52 حكمطاا لكتسم عاكنأ -2 54 حكمطاا لكتسم ةيمىأ -3 54 حكمطاا لكتسم ف )ةراؤماا ةددحماا ؿماكقاا -4 57 حكمطاا لكتسم تايكتسم -5 58 حكمطاا لكتسم سايب -6 61 حكمطاا ص شلا ةي شاا تامساا -7 63 حكمطاا لكتسما ةرس ماا تايرظناا -8 67 ؿ اا ة

ةقاعلاا :عبارلا لصفلا

ةيرصبلا

79 دييمت 80 ةير باا ةبا لاا ؼيرقت -1 82 ةير باا ةبا لاا تا ين ت -2 83 ةير باا ةبا لاا رىاظم -3 86 ةير باا ةبا لاا بابسأ -4 88 اير ب فيبكقماا ص ا -5 91 ةير باا ةبا لاا صي شتك سايب -6 93 اير ب فيبكقماا ؿا طلأا ةمدقماا ةيكبرتاا جمارباا -7 96 اير ب فيبكقماا ايمد تسي تاا ةيميلقتاا تاكدماك ؿ اسكاا -8 102 ؿ اا ة

خلا لصفلا

ةساردمل ةيجهنملا تاءارجلاا :سما

(7)

‌ و 105 دييمت 105 ةسارداا جينم -1 105 ةي طتسلاا ةسارداا -2 105 ةسارداا دكدح -1-2 106 ةسارداا عمتبم -2-2 106 ةي طتسلاا ةسارداا ةني -3-2 106 تانايباا عمب تاكدا -4-2 109 ةيرتمك يساا ص ا اا -5-2 110 ةيساسلاا ةسارداا -3 110 ةيساسلاا ةسارداا ةني -1-3 110 ةسارداا ف ةمد تسماا ةي ا حلاا بيااسلاا -2-3 111 ؿ اا ة

لا لصفلا

ةساردلا جئاتن ةشقانمو ضرع :سداس

113 دييمت 113 ؿكما ضر اا رابت ا ةبيتن ةشبانم ك ضر -1 113 ناااا ضر اا رابت ا ةبيتن ةشبانمك ضر -2 114 ثااااا ضر اا رابت ا ةبيتن ةشبانمك ضر -3 114 عباراا ضر اا رابت ا ةبيتن ةشبانمك ضر -4 115 سما اا ضر اا رابت ا ةبيتن ةشبانمك ضر -5 116 ـاقاا جاتنتسلاا 118 تاحارتبلاا 120 عبارماا ةم اب 131 ؽح ماا

(8)

‌ ز

لوادجلا سرهف

:

ةحفصلا مقر ناونعلا مقرلا 82 ةيمااقاا ةح اا ةمظنم بسح ةير با اةبا لاا ؼين ت 01 107 س ناا فمما داقبأ عيزكت 02 108 س ناا فمما سايقم تاراب حيح ت ريياقم 03 109 حكمطاا لكتسم سايقم تاراب حيح ت ريياقم 04

(9)

‌ ح

:لاكشلاا سرهف

ةحفصلا مقر ناونعلا لكشلا مقر 47 كلسام دن تاباحلا مرياا ـيسقتا ا 01 83 رظناا ؿكط ةااح ؿامي 02 84 رظناا ر ب ةااح ؿا مي 03 84 ةيرؤب اا ةااح ؿامي 04 96 اير ب فيبكقملا ةيتامد اا جمارباا ؿامي 05 97 ؿيارب ـلبك حكا حضكي 06 97 ؿيارب زكمرك ـابرأ ؿامي 07 98 فك تبلاا زايب حضكي 08 98 ةقطاناا ةبساحاا ةالآا حضكي 09 99 س يبما ةالآا حضكي 10 99 ة ابطلا ةيكدياا ز ريب ةالآا حضكي 11 100 بكساحلا ؼي اا ؿامقتسا ةي ي حضكي 12

(10)

(11)

1

:ةمدقم

ـ ادػػػاا ويقػػػس ػػػف فاػػػسنناف ،فاػػػسننا ةااػػػض كػػػى فيراػػػتاا رػػػبف ذػػػنم ؿازاػػػمك فػػػمما فاػػػ .ءاذيناك رط لا ضرقتاا وس ن بنبيك و اقب رل ةظفاحملا ؿمقي ثياحااك احاا ـىأ فم فمما راا ةساماا ةباحاا فاف ؾاذا عابػشنا رػل حػلت ػتاا ةيػساسما تاب رداػ مك رطاػ ماا فػ داػقتبنا ك فػمما ريفكت ؿيبس ف دكيباا فم ديزماا ؿذبا در اا عفدتك ؼكػػ ك رتكػػت ػػف شيػػقي اػػم اد وػػلقبي اػػييل بػػلغتااك ةػػ يباا عػػم فاػػسنلاا عارػػ ؾاذػػ ،دػػيديتاا زػػيم مذػػاا وػػلققب ةػػقيبطاا رػػل فاػػسننا بػػلغت فا اػػمف ؿكػػيبماا فػػم فاػػسنلاا ؿػػظ ذا ،وػػب ﵀ا ه رػ ءاػبف ،تاػباااك رارقتػسلاا ـد ى ريغتت تاا ةمسااف فك اا ف متحاا ريغتاا رش ي رارقتػػػسلاا فػػػ وػػػاحب ػػػف فاػػػسنلاا رمتػػػساك تاػػػ رحمااك تلالآا ـاد تػػػساك ةي انػػػ اا تاركػػػااا .س ناا ةحارك ةنينأمطااك س ناا تارػيغتم رػ اقماا ناػسنلاا عمتبماا شيقيك رػل تارػيغتماا هذػى ترػاأ دػبك ة راػستم .ةيس ناا وتبي رت رل ةرشابم ةرك ب تراأك وتايح بناكب عيمب ةػاك ط رػاا هركدػب دػتمت ثػيح ،ةيناػسننا ةيػ شلا ةػميماا تاػباحاا دحأ س ناا فمما ةػػبرد ػػف ـػػيم ركد ةػػاك طاا تارػػب اك ،فاػػمماب ؿػػ طاا ركقػػشا ردػػ م ؿكأ كػػى فػػمماك ،ءرػػماا رػػػماا ركقػػػش ؿػػػحارم فػػػم ةػػػلحرم ةػػػيأ ػػػف ددػػػيم حبػػػ ي ػػػس ناا ءرػػػماا فمأػػػف ػػػس ناا فمماػػػب ء بارطػػضلاا رػاا مدؤػي دػػب اػمم اػيب ةػػباط لا ةػي امتبا كأ ةيػس ن طكغػػضا ضرػقت اػم ذا،رػمقاا ؽػػػػقحت دػػػػقب ؽػػػػقحتي فاػػػػسن ا اػػػػيلقاا ةػػػػبترماا تاذ تاػػػػباحاا فػػػػم فػػػػمما رػػػػبتقي ؾاذػػػػا ، ػػػػس ناا ،ؿق .اينداا وتاباح 2009 : 13 ) ػػبتقيك فكػػػاحبيك ساػػػناا اػػيبلطي هداػػػب رػػػل ؿػػبكز ﵀ا ـػػػقن فػػػم ةػػميظ ةػػػمقن فػػػمما ر رااػقت ؿاػب ،ايليػ حت ؿيبػس رػاا هداب فم ؿيلقاا ؽفكي ﵀ا ف اك ؿ اسكاا رتشب اين  َنيِذـَّلا ِهَّملا ِرْكِذِب مُهُبوُمُق ُّنِئَمْطَتَو اوُنَمآ ۗ َلاَأ ِرْكِذِب ِهَّملا ُّنِئَمْطَت ُبوُمُقْلا د راا ةركس 28 .)

(12)

2 ؿػػػماقت بكلػػػسأ حػػػضكيك زػػػيمي ارػػػشؤم دػػػقيك درػػػ اا ةاػػػيح ػػػف اػػػماى اركد حكػػػمطاا بػػػقليك ثػػػيح ،فير لآاػػػب وػػػتب ك درػػػ اا طاػػػشن ددػػػحي حكػػػمطااك ،وػػػقمتبمك وػػػت يبك وػػػس ن عػػػم فاػػػسنلاا وػػا ضقبػػاا فاػػ اذ ػػف ،اػػيياإ فكقػػسي ػػتاا حكػػمطاا طاػػمنأ ثػػيح فػػم فييقماػػباا ةػػبلطاا ؼػػلت ي بلاا وػػتاحكمط وػػا عػػبارااك ةػػيفاقااا وػػتاحكمط وػػا ضقبػػاا اػػمنيب ةػػي امتبلاا وػػتاحكمط كأ ،ةيداػػ ت .ةينيماا وتاحكمط بػسب عػبري اذػىك اػحاحاا رػا ما ػس ناا فػمما بػلطم وػيدا ؼكػ ماا قماباا بااطااف ؽيػػػضاا ـااػػػقاا اذػػػى فػػػم صل تػػػاا عاطتػػػسا كػػػا دكػػػيك رػػػ باا ةػػػساح ػػػىك ةػػػساح ـػػػىأ وػػػنادقف وػػػشيقي مذػػػاا دكدػػػحماا لا ةيػػػس ن تاػػػباح وػػػيدا ؼكػػػ ماا اذػػػيف فيرػػػ بماا ـااػػػ رػػػاا جكرػػػ ااك اػػييف ؼػػباكم وػػباكي كػػيف .فيرػػ بماا عػػمتبم فػػ وػػازقت ةػػي امتبا تاػػىابتاك اي ابػػشا عيطتػػسي رػػػي ةيػػػس ن ةاػػػيح اػػػيحي فأ رػػػاا ايرػػػ ب ؽاػػػقمااب مدؤػػػي اذػػػى ؿػػػ ،ؽػػػلقااك عارػػػ اا فػػػم عاكػػػنأ يباا عم ؼي تاا ءكس راا وب مدؤت دب ،ةميلس .وب ةطيحماا ة رػػػل ك ،وػػػتاذ فػػػ درػػػ اا ـكػػػي م رػػػل ةيبلػػػس تارياأػػػت رػػػاا ةيرػػػ باا ةػػػبا لاا مدؤػػػتك دػػػب اػػػمم اػػػمتبلااك ػػػ شاا وػػػ ي تك ةيػػػس ناا وتحػػػ ت ػػػا ببػػػس و ةػػػنينأمطااب ركقػػػشاا فادػػػقف فػػػملأا عبػػػشتاا ـدػػػ ك فيرػػػ لاا فػػػ ؼ تػػػ لااك زبقااػػػب هركقػػػش ةداػػػيز ػػػف ـيػػػسي اػػػمم فػػػمماك ما فلا س ناا فم س ناا فم أ ؿػ ػف فاػسنلاا وػياا عػلطتي ذا دارػفما ؿػ ا ةاػيحاا تامكقم ـى ـدػػقب ركقػػشااك ةيػػس ناا ةحػػ اا طكرػػش ـػػىا فػػم فمماػػف ،هدػػحا رػػاا هدػػيم فػػم ، فاػػ مك فاػػمز ما .حكمطاا ندتك ةيىار اا ك بحااك ةقااا ـادقنا راا مدؤي فم لآا ص ػػػشااف يػػػس ن فػػػم ا رقػػػشي مذػػػاا كػػػى أ ةقبػػػشم وػػػتاباح ف كأ ةيػػػساسلاا تاػػػمكقماا ف ػػػػط لا ةػػػػضرقم رػػػػي وػػػػتايحا ر لآا فاػػػػسنناك ، يػػػػس ناا فػػػػم ا فزاكػػػػت ةػػػػااح ػػػػف فكػػػػ ي أ ؽػػػػفاكت ك أ نم . ،فارىز 1989 : 297 ) تاػباحاا فػم كػيف ، ايرػ ب ؽاػقماا بػااطاا ةاػيح ػف ادػب ـػيم س ناا فمماب ركقشااف تػػػسملا ةػػػيبابيلاا ةرػػػظنااك ـيلػػػساا ػػػس ناا كػػػمنلا ةػػػمز اا ةيػػػساسلاا ةػػػنزتم ةيػػػ ش فيكػػػ تك ؿبق

(13)

3 وػػفادىأك وػػتايا ؽػػيقحت ػػف حاػػبنلا وػػقفدي مذػػاا عفادػػاا حكػػمطاا لكتػػسم رػػبتقي ثػػيح .ةػػحكمطك كآ .واام وػػققحيك هزػػبني اػػم ؿ ػػ فػػم قماػػباا ـيػػلقتاا ةػػلحرم ػػف ايرػػ ب ؽاػػقماا بػػااطاا حاػػبنف ػػطيحمااك وػػس نب وػػػتقا فػػم دػػيزي اػػػمم وػػيدا حكػػمطاا لكتػػػسم عػػفر رػػاا مدؤػػػي ؼادػػىا فػػم ،وػػػب في ةيبابيإ را ا وتاذا وترظن حب تف ك ايااق نا انزتم ك ك اقفاكتم آ نم ا .ايس ن ـ دػػي اػػم اذػػى ؿػػ أ فيػػح ػػف ،رػػ باا فادػػقف وػػضكقيك ػػس ناا وػػنم أ ركقػػشااك طاػػبحلاا ف دػػق يف وػػيدا حكػػمطاا لكتػػسم فادػػقف رػػاا وػػب مدؤػػي فيرػػ لاا فػػ ؼ تػػ لااك فاػػمرحااك صقنااػػب ك وس نب ةقااا ب .فير لآا رػػظنيك ػػف ؽػػلقااك طاػػبحناب سحيػػف ةيبلػػس ةرػػظن وػػتاذا أ بػػل أ رػػي حبػػ ي وػػب ذ اك هركػػم آ س ناا تابارطض ا ةضر ك اي امتبا لاك ايس ن فم . طيلػػستا ةػسارداا هذػػيب ـاػيقاا ةركرػضب فيتاحاػػباا ركقػش فػػم ثػحباا اذػى ةرػػ ف تءاػب ؾاذػا ا ةبلطاا لدا حكمطاا لكتسمب وتب ك س ناا فمما ةيمىا رل ءكضاا دػقبك ،ايرػ ب فيباقما اذػيب ـايقاا ةركرض را أ انا حضتا عكضكماا اذى تاكانت تاا ةقباساا تاسارداا رل ع طلاا ،ايرػػػ ب ؽاػػػقماا بػػػااطاا وػػػشيقي مذػػػاا صاػػػ اا ـااػػػقاا حيػػػضكت ػػػف لااػػػب رػػػاأ وػػػا اػػػما ثػػػحباا ػػػف ـىاػػػست ػػػتاا ؿػػػيبارقاا رػػػاا ةفاػػػضلااب ةػػػيمكياا وػػػتايح ػػػف اػػػييناقي ػػػتاا تابكقػػػ ااك ندػػػت رػل ةػيااحاا ةػسارداا هذػى زػ رت ،ؽبػس اػمم اػب طنا . ػس ناا وػنمأ رػل راأػتك وحكمط لكتسم .اير ب فيباقماا ةبلطاا لدا حكمطاا لكتسمب وتب ك س ناا فمما عكضكم ةيااحاا ةسارداا حضكت ثيح 06 ثيحب ؿك ف ) لولأا لـصفلا نمضتي عكػضكم ضرػ ػضرفك ةياا ػشلاا ضر ؿ فم ةسارداا ؼيراػقتاا اػيتيمىأك ايفادػىم ةفاػضناب ةػسارداا تاي .ةسارداا تاريغتما ةي اربلاا

(14)

4 يناـــثلا لـــصفلا اـــمأ وػػػتب ك وػػػ يرقتك وػػػمكي م فمػػػضتيك ػػػس ناا فػػػمما رػػػيغتم ضرػػػقي ركػػظنم فػػم ػػس ناا فػػمماك هداػػقبأ رػػاا وػػتيمىأك وػػ ا ؾاذػػ ك .لرػػ ما ـيىاػػ ماا ضقبػػب ما فك ،وا ضر اا تاباحك م سا فػملأا ةرػس ماا ةػيرظناا تاػىابتلاا رػاا ؽرطتاا ـتي ري . س ناا ثــلاثلا لــصفلا مــضيو ؼػػيرقت وػػيف ضرػػ مذػػااك حكػػمطاا لكتػػسم كػػىك ناػػااا رػػيغتماا ساػػػيبك وػػػا ةددػػػحماا ؿػػػماكقاا رػػػاا اػػػنبرطتك ،حكػػػمطاا لكتػػػسم ةػػػيمىأك حكػػػمطاا لكتػػػسم عاكػػػنأك اري أك وا ةي شاا تاميسااك در اا لدا حكمطاا لكتسم .وا ةرس ماا تايرظناا عـبارلا لصفلا سرديو فمػضت ثػيح ةػيااحاا ةػسارداا ةػني ؿػامت ػتااك ةيرػ باا ةػبا لاا فيبكػػػقماا ص اػػػ ك اياكدػػػح بابػػػسأ ضرػػػ رػػػاا اػػػنبرطت ـػػػا ،اػػػىرىاظمك اي ينػػػ تك اػػػي يرقت فيبكػػقماا ؿاػػ طلأا ةػػيكبرتاا جمارػػباا ـيدػػقتب اركرػػم .ايرػػ ب فيبكػػقماا صي ػػشتك ساػػيبك ايرػػ ب ر ب .فيفك ماا ايمد تسي تاا ةيميلقتاا ؿ اسكااك تاكدما اري أك اي سماـخلا لـصفلا امأ جينػماا ؼػ كك ،ةػيناديماا ةػسارداا ؽػيبطت تاءارػبن ركػ ت ـػضي عػػمتبم ؾاذػػ ك ،ةػػينا مااك ةػػينمزاا دكدػػحاا رػػاا ؽرػػطتاا ـػػا ةي طتػػسلاا ةػػساردااك اػػييف عػػبتماا ػ اا رػي ما فك ايتاكدأ ةسارداا ةني ك بػبي ػتاا ةي اػ حلاا بيااػسماك ةيرتمك يػساا ص ا ةػم اب رػاا تاػحارتبلااك تايػ كتااك عكػضكماا ةػ ب اػمات ةػيااحاا ةسارداا ف ؿمقتست فأ .انتسارد ص ت تاا ؽح مااك عبارماا سداـــسلا لـــصفلا نمـــضتو عػػػباكاا رػػػاإ ادانتػػػسا ؾػػػااذك ، ةػػػسارداا ج اػػػتن ريػػػس تك ضرػػػ اا تمت ك مرظناا بنابااك عػبارماا ةػم اب ـػا تاػحارتبنا ضػقب ـيدػقت عػم ـاػ جاتنتساب ةسارد . ؽح مااك

(15)
(16)

لولأا لصفلا

ةمكشملا

اهتارابتعاو

-1

إ

ةيلاكش

ةساردلا

-2

تايضرف

ةساردلا

-3

ةيمهأ

ةساردلا

-4

فادهأ

ةساردلا

-5

طبضلا

يئارجلاا

تاريغتمل

ةساردلا

-6

تاساردلا

ةقباسلا

(17)

6 1

-ةساردلا ةيلاكشإ

: ضرػػقتاا فكد وػػتاباح عػػيمب عابػػشا ؿ ػػ فػػم ةداقػػساا رػػل ؿكػػ حلا فاػػسننا رقػػسي تاػػباحاا ايتامدػػقم ػػفك ةػػيكنااكأ ةػػياكأ تػػنا ءاكػػس اػػييل ؿكػػ حاا فيػػبك وػػنيب ؿكػػحت تاػػبققا ااا ةػػبترماا ػػفك اينكدػػب ػػيتنت وػػتباح فم بارػػشااك ـاػػقطاا رػػاإ ةػػباحاا ػػىك ةػػياكما ػػتااك ةػػينا لاأ اػػػيب لاإ ةػػميب مأ اػػيا فكػػػ ي لا ثػػيحب اػػيقم ةػػػلما تمك ةػػياكما تاػػباحاا عػػػم ةػػمز تم رػػبتقت . س ناا فمما راإ وتباح ىك هركذػب فأ ثػيح ، ةيناػسننا ةيػ شاا ءاػنبا ةػماياا تاباحاا فم س ناا فمما ربتقيك قاا ؿحارماا رب ة ك يشاا رتح رتمستك ةاك طاا راإ دتمت حبػ ي ءرػماا فػمأك ، ةػ لت ماا ةيرم ؾػػلت فػػم ةػػلحرم مأ ػػف اػػيب وػػا ةػػباط لا ةػػي امتباك ةيػػس ن طكغػػض رػػاإ ضرػػقت اػػم اذإ اددػػيم اػم اذا وػنم قماػباا وػسردمت ةرتف ف بابشاا ةلحرم ى ةيساسح ؿحارماا ـىأ فمك ، ؿحارماا كأ ةيػس ن طكغػض راإ ضرقت ام اذاكأ ةلحرماا هذى ف ونمم ديديت ثدح ةػيمدا أ كأ ةػي امتبا تا ارػػػ اا ؼػػػلت مك ػػػس ناا بارطػػػضنا رػػػاإ اذػػػى ؿػػػ مدؤػػػي دػػػب اػػػمم، ةيحػػػ كأ ةيرػػػسأ كا .ؼكا مااك ةػػبا نا وػػتاى عكػػن فاػػ اػػميمف ةػػبا إ رػػاإ ضرػػقت ذا ؾػػاابامف مداػػقاا درػػ لا ةبػػسنااب اذػػى . ةبكق ب ةايحاا وباكي ولقبت ة يك ةيس ن ب اتم ؼل ت ؼكسف ؿاػػبم ؽحتػػسا اذػػيلف اذػػى عػػبريك ةرػػي ما تاكنػػساا ػػف لااػػباا ـاػػمتىنا فيباػػقمااك ةػػبا نا ػف ؽػحاا ـػيا عػمتبماا دارػفأ فػم ـىرػيغ فيباػقماا فأػب ةدػيازتماا تاػقمتبماا ةرػظن راإ ـامتىنا رػػا أ ـػػينأ رػػل ـػػيب ـاػػمتىناك ، ـيتاػػباطك ـيتاردػػب وػػنم ـينػػ مت اػػم رػػ ب أػػب كػػمناا ػػفك ةاػػيحاا س ناا بارطض ا ةضر . ساكحاا دحأ فادقف كأ ةبا ا ـيضرقت ببسب اػيا وػضرقت دػن درػ لا ؾاػبترنا فم ديزماا ؿق ااب ببست ةير باا ةبا نا فأ حضاكاا فم ثػيح ،مكبك رشابم ؿ شب طبترت را بنا ةساح فم لر ما تابا نا فم اىريغب اسايب ؾااذك .ؾااذ راا رل وب رقشيك لاامب در اا ديزت اينأ مدؤػػت ذا ـدػػ رػػاا ايرػػ ب ؽاػػقماا قماػػباا بػػااطلا ةيبلػػس تارياأػػت رػػاإ ةيرػػ باا ةػػبا نا ببػست دػب اػمم ةيػس ناا وتحػ رػل ةرػي ما هذػى راؤػتك اػمتبلااك شاا و ي تك وتاذ ـيف فػ ؼ تػ ناك ركػ قااكزبقااب هركقػش ةدايز ف ـيست امم فمماك ةنينأمطااب ركقشاا فادقف وا بيبا د ؤيك فير لآا 1970 ) ةػيباكم ػف ةبكقػ دػبي در اا ؿقبي فمماب ركقشاا ـادقنا فا ،

(18)

7 ؿ دػػػتت براػػػ اا ؼػػػبكملا وتابابتػػػسا ػػػف وػػػنا ثػػػيح تابكقػػػ ك ت ػػػشم فػػػم اػػػييف اػػػمب ةاػػػيحاا ،ؿق ونم ناقي مذاا عار اا عاكنأك ،وقلبك وفكا م 1:2009 ) اػػم أ ح ريػػشيك ، درػػ اا ؽػػفاكت ـدػػقب طبترػػي فمماػػب ركقػػشاا ـادػػقنا ف فارػػىز دػػما 1974 ) .فمما فادقف عاكنا فم عكن س ناا ضرماا فأ راا ركقػػػشاا فا ؾػػػش لاك ، هردػػػ م فاػػػ اػػػميم ؼكػػػ اا فػػػم ءرػػػماا ررػػػحت كػػػى ػػػس ناا فمماػػػف ؿػػػػلقاا فػػػم رػػػيا اا ردػػػػ م كػػػى ؼكػػػ اا فم ؾػػػػاذ ، ةيػػػس ناا ةحػػػ اا طكرػػػػش ـػػػىأ فػػػم فمماػػػب ااػػػب ركقػػػشلا رػػػ لآا وػػػبكاا وػػػنا اػػػم ،ةيػػػس ناا بػػػ اتمااك ركقػػػشااك س نااػػػب ةػػػقااا ؼقػػػضك صقن ،ؿق ةيىار ااب 1:2009 .) فاػمز ؿػ ػف فاػسنلاا وػياا علطتي ذا ، دارفما ؿ ا ةايحاا تامكقم ـىأ فم فملاا دقي ام رػاا عرػى ،وػنيدك وػضر ك وػاامك وػس ن ػف هددػيي اػم دػبك اػم اذ ػف ، هدػحا راا هديم فم ،فا مك ي سااك فامماك فمما ويف رشني فمآ أبلم .ةنينأمطااك ةن وػتايحا ةيػساسما تاػمكقماا فأك ةقبشم وتاباح فأ رقشي مذاا كى ايس ن فملآا ص شااف ؽػػػػػػػػػفاكت كأ فزاكػػػػػػػػػت ةػػػػػػػػػااح ػػػػػػػػػف فكػػػػػػػػػ ي ايػػػػػػػػػس ن فػػػػػػػػػملآا فاػػػػػػػػػسنناك ،رػػػػػػػػػط لا ةػػػػػػػػػضرقم رػػػػػػػػػي ،فارىز نمأ 1989 : 297 ) وتيػ ش ػف راؤػي ايرػ ب ؽاػقماا قماػباا بػااطاا لدػا ػس ناا فمماػب ركقشاا ـادقناف فم ةيلبقتػػػسماا وػػػتاقلطتاك ةاػػػيحلا طػػػط عػػػضكك .وػػػتاحكمطك وػػػتاب رك وػػػفادىأك هرػػػي ت بكلػػػسأك وتيػػػ ش داػػػقبأ ـػػػىأ فػػػم كػػػيف ةػػػما ة ػػػ ب قماػػػباا بػػػااطاا ةاػػػيح ػػػف ـػػػيم حكػػػمطاا لكتػػػسم .وتاياكؤسم ؿمحت رل وتردبك فػػم بػػيرب بػػااطاا فاػػ وػػتاينا ما فػػم بػػيرب قماػػباا بػػااطاا حكػػمط لكتػػسم فاػػ اػػمل ف ا ،ؼياػػن ػػس ناا ؽػػفاكتااك ااػػق نلاا فازػػتلا 45:2003 دػػبك ، حاػػبناا رارػػسأ ـػػىأ فػػم حكمطااػػف ) عػػػفر ػػػف اػػػيبابيا راؤػػػت حاػػػبناا تارػػػب فأ رػػػاا تاػػػساردااك ةػػػيملقاا ثكػػػحباا فػػػم دػػػيدقاا تراػػػشا فيػػػػب ةػػػػادابتماا ةػػػػب قاا اػػػػييف تحػػػػضك ػػػػتاا بكػػػػى ةػػػػسارد وػػػػتد ا اػػػػم اذػػػػىك ،حكػػػػمطاا لكتػػػػسم ضي تاا ؼادىلاا ػف حبنػي امدػن بػااطااف ، ؿػش ااك حاػبناا عػم وػترب فيػبك وس نا ءرماا ايق عػػ تري ااػػتاابك لرػ ا تازاػػبناك تاػحابن ؽػػيقحت عػػبكتيف وػس نب وػػتقا فػم دػػيزي ؾػػاذ فأػف اػػم ؿػم .وحكمط لكتسم فاػػػ اذا ةػػػ ا ا دارػػػفما ضػػػقب لدػػػا حكػػػمطاا لكتػػػسم فأ حاػػػت اا دػػػب اػػػيليما لرػػػت اػػػم م ةػػبرد رػػاا اػػق ترم بحاػػ ـدطػػ ا اذا، ػػس ناا بارطػػضلاا رػػاا وػػب مدؤػػي دػػب وػػناف اػػييف لااػػب

(19)

8 ،مدامح وػػػفادىا ؽػػػقحي لا اػػػما حكػػػمطاا اذػػػى 1993 : 6،5 حكػػػمطاا لكتػػػسم ؼػػػيرقت اػػػنن مي ذا ) وػػتاذا وػػترظن فػػم اػػب طنا ةاػػيحاا ػػف اىرطػػسك ايقػػضك ػػتاا ؼادػػىلاا رػػاا درػػ اا غكػػلب وػػنا رػػل ؼادىما وتاى ؼلت ت ثيح ،فير لآاك بػااطاا تاػحكمطك ؼادػىا ؼ ت اف .ر آ راا درف فم ؿػماكقاا ـػىأ دػحأ فكػ ي دب لر ا ةيحان فم ةحاتماا صر ااك ةيحان فم اير ب ؽاقماا قماباا ااػتاابك ؿكػيبماا ؿبقتسماا فمك ،وببرتي مذاا رظتنماا ري ماا فم ؽلقااك ؼك ااب هرقشت تاا احاا فػػم رػػػبتقي مذػػاا ػػس ناا فمماػػػب هركقػػش ـدػػ ةيػػػ شاا ءاػػنبا ةيركرػػضااك ةيػػػساسما تاػػب .ةيناسنلاا دػيب ـيىاربا حضكا ؾاذ 1981 ؼػلت مب اػضا ناك اػ ا ترا راأػتي حكػمطاا لكتػسم فأ ) ػػػػس ناا فمماػػػػب ركقػػػػشااك ،س نااػػػػب ةػػػػقااا ، ااػػػػق نلاا فازػػػػتلاا فا دػػػػبك دػػػػقف ، ةيػػػػ شاا طاػػػػمنأ ػػ ب حكػػمطاا لكتػػسم عػػفر ػػف ـىاػػست ؿػػماك اػػيل اػػمتبلااك ؽػػلقاا فأ فيػػح ػػف ،ةػػيقباك ةرك ،دكاداا حكمطاا لكتسم ض ف ـىاست ؿماك ايل ااق نلاا بارطضلااك 129:2002 .) مذػػاا صاػػ اا ـااػػقاا حيػػضكت رػػل رػػاأ فػػم اػػيا اػػما ةػػسارداا هذػػيب فاػػتاحاباا ـاػػمتىا تأػػيك احاػباا لدػحا فا انتػسارد فػم ضرغااك.وػيدا ػس ناا فمما رفاكت لدمك ؼي اا وشيقي ةػبااط فيت ةػفك م ػى ؿػماك ةدػ ببػسا ػس ن فػمأ لا وػلل تي ؿبقتػسملا حكػمطك ةرػيا تاػبايتحا اييدػا رػاا ةدػيدب ةفاػضا اػينك ػف ةػسارداا ةػيمىا عػبرتك .اير ب فيباقماا فم ةحيرشاا وتاى ـظقمك فيباػقماا ةػبلطاا لدػا حكػمطاا لكتػسمك ػس ناا فػمما عكػضكم ػف ثحبت تاا تاسارداا دي ر ب ةػسارداا ؿػمقا ةرػ اا تءاػب اػنى فمك ، لحماا انقمتبم ف ـييل ءكضاا ءاقاا ةلب رااك اير فيباػقماا ةػبلطاا لدػا حكػمطاا لكتػسمك ػس ناا فػمما فيػب ةػب قاا ةػقيبط فػ ؼػش تا ةيااحاا : ااتاا ؿؤاستاا ف ةسارداا ةياا شا ة اي ف مي ونمك اير ب :يسيئرلا لؤاستلا ب ةب دبكت ؿى ؟اير ب فيباقماا ةبلطاا لدا حكمطاا لكتسمك س ناا فمما في :ةيعرفلا تلاؤاستلا 1 - فيباػػػقماا ةػػػبلطاا لدػػػا حكػػػمطاا لكتػػػسمك مرػػػسما ػػػس ناا فػػػمما فيػػػب ةػػػب دػػػبكت ؿػػػى ؟اير ب 2 - فيباػػقماا ةػػبلطاا لدػػا حكػػمطاا لكتػػسمك ميداػػ ما ػػس ناا فػػمما فيػػب ةػػب دػػبكت ؿػػى ؟اير ب

(20)

9 3 - فيػػب ةػػب دػػبكت ؿػػى فيباػػقماا ةػػبلطاا لدػػا حكػػمطاا لكتػػسمك اػػمتبلاا ػػس ناا فػػمما ؟اير ب 4 - فيباػػػقماا ةػػػبلطاا لدػػػا حكػػػمطاا لكتػػػسمك حػػػ اا ػػػس ناا فػػػمما فيػػػب ةػػػب دػػػبكت ؿػػػى ؟اير ب 2 :ةساردلا تايضرف 2 -1 :ةماعلا ةيضرفلا فيباقماا ةبلطاا لدا حكمطاا لكتسمك س ناا فمما فيب ويطابترا ةب دبكت .اير ب 2 -2 تايضرفلا ةيئزجلا :  لدػا حكػمطاا لكتػسمك مرػسما ػس ناا فػمما فيب ةي ا حا ةالاد تاذ ويطابترا ةب دبكت .اير ب فيباقماا ةبلطاا  حكػػمطاا لكتػػسمك ميداػػ ما ػػس ناا فػػمما فيػػب ةي اػػ حا ةػػالاد تاذ وػػيطابترا ةػػب دػػبكت اير ب فيباقماا ةبلطاا لدا  ترا ةػػب دػػبكت حكػػمطاا لكتػػسمك اػػمتبلاا ػػس ناا فػػمما فيػػب ةي اػػ حا ةػػالاد تاذ وػػيطاب اير ب فيباقماا ةبلطاا لدا  لدػا حكػمطاا لكتػسمك ح اا س ناا فمما فيب ةي ا حا ةالاد تاذ ويطابترا ةب دبكت اير ب فيباقماا ةبلطاا 3 -:ةساردلا ةيمهأ : لي اميف ةسارداا ةيمىأ فم ت 1 كؤسماا هابتنإ ت ا .تابكق اا ؿياذت ؿبأ فم ـيتابايتحإ ةفرقما فييمدا ما ةداقااك فيا 2 .اير ب ؽاقماا قماباا بااطلا ةيمدا ما ةايحاا راإ ؽرطتاا 3 .ةحيرشاا هذى دن س ناا فمما ةميب 4 ةحيرػػشاا هذػػى لدػػا حكػػمطاا لكتػػسمك ػػس ناا فػػمما مرػػغتم ػػف تاػػسارداا ةردػػن ؿ ػػ فػػم قت ةسارداا هذى ؿقبي .ةقباساا تاسارداا بناب راإ ةيمل ةفاضإ ـد 4 -:ةساردلا فادهأ 1 فييباػػقماا ةػػبلطاا لدػػا حكػػمطاا لكتػػسمك مرػػسما ػػس ناا فػػمما فيػػب ةػػب قاا ةػػبرد ةػػفرقم .اير ب

(21)

11 2 فيباػػقماا ةػػبلطاا لدػػا حكػػمطاا لكتػػسمك ميداػػ ما ػػس ناا فػػمما فيػػب ةػػب قاا ةػػبرد ةػػفرقم .اير ب 3 فيػػب ةػػب قاا ةػػبرد ةػػفرقم فيباػػقماا ةػػبلطاا لدػػا حكػػمطاا لكتػػسمك حػػ اا ػػس ناا فػػمما .اير ب 4 فييباػقماا ةػبلطاا لدػا حكػمطاا لكتػسمك اػمتبنا س ناا فمما فيب ةب قاا ةبرد ةفرقم .اير ب 5 -.اير ب فييباقماا ةبلطاا لدا حكمطاا لكتسم ةفرقم 5 -ةساردلا تاريغتمل يئارجلاا طبضلا 5 -1 : يـــسفنلا نـــملأا اا كػػػى بػػػااطلا ااػػػق نلاا ػػػس ناا ءكدػػػيااك ةػػػحارااك ةػػػنينأمطااب ركقػػػش وػػيف شيػػقي مذػػاا عػػمتبملا ػػمتني وػػنأب وػػساسح اك ايرػػ ب ؽاػػقماا قماػػباا ػػف ؿاػػقف كػػض وػػنأك ةركػطتم ةيحػ تامدػ ك رػ آ بػااط مأػ ولام ةيقماباا تامد اا رقلتيك وترسأ عابػشا فكػ يك دػيديتلا لاك رػط لا ضرػقم ري ك انكمضم وتاباح رارقتػسلااك ؼكػ ااك ؽلقااػب ركقػشاا ـدػ عػم .ايا ضرقتي تاا تامزماك طكغضاا ةيباكم رل ةردقااك ةايحاا ف ك ةدحػػػشا ػػػس ناا فػػػمما فايبتػػػسإ ػػػف ايرػػػ ب ؽاػػػقماا بػػػااطاا اػػػييل ؿػػػ حي ػػػتاا ةػػػبرداا كػػػى مر ركساا 2013 .) 5 -2 -:حومطلا ىوتسم ا ؿكػ كاا ف دارفما فيب ؽر ت ركقش كا ةمس كى ،فيػقم لكتػسم رػا عػػم ةرباػػامااك ؽكػػ تاا كػػحن ـيىاػػبتاك ـاػػ ؿ ػػشب ةاػػيحلاك عػػمتبملاك ـيتاكذػػا ـيترػػظن فػػم اػػب طنا .ةياكؤسماا ؿمحت مدكػػمحا حكػػمطاا لكتػػسم فايبتػػسإ ػػف ايرػػ ب ؽاػػقماا بػػااطاا اػػييل ؿػػ حي ػػتاا ةػػبرداا كػػىك فسحاا دب 2011 .) 6 -لا سارد تا لا :ةقباس:يسفنلا نملأا ريغتم سارد نورـخآو يبرغ ة 2017 :) فمماػب ـػسباا ةركػ ةػب رػل ؼرػقتاا رػاا تفدػى ػتااك طاػػػبترلاا ػػػ كاا جينػػػماا رػػػل ةػػػسارداا هذػػػى تدػػػمت اك ،فيفكػػػ ماا فػػػم ةػػػني لدػػػا ػػػس ناا اػػػيماكب ةػػػسارداا وػػػتاى اػػػييل ؽػػػبطماا ةػػػنيقاا تػػػنا ك 36 فيػػػب ـىراػػػم أ حكارػػػتت ؼكػػػ م 12 -19 ـػػسباا ساػػيقم ؽػػيبطت ـػػتك )ةنػػس ،ـرػػشلاا دػػمحم ـيىارػػبا اػػضر دادػػ ا فػػم 2008 ساػػيقمك )

(22)

11 ،فكرػػ آك ةادك ػػحتف ؿ ػػس ناا فػػمما 2010 ةيرتمك يػػساا ايػػ ا فػػم دػػ أتاا دػػقب ؾػػاذك ،) ايماكب ةي طتسا ةني رل )تاباااك ؽد اا 36 .ؼك م اا ؼارػػػحنلااك ، فكػػػسريب طاػػػبترا ؿػػػماقم ـاد تػػػساب اػػػيتبااقمك اػػػييكبتك تاػػػنايباا عػػػمبك مراػػػيقم :ةيااتاا ج اتنلا ةسارداا تل كت ثيح ،ةيك ماا ةبسنااك ، باسحاا طسكتمااك 1 - ةػػػ ف لدػػػا ػػػس ناا فػػػمماك ـػػػسباا ةركػػػ فيػػػب ةي اػػػ حا ةػػػااد ةػػػيطابترا ةػػػب دػػػبكت لا .ةبست ماا ةبا لاا ة ف )رك ذاا 2 - لدػػا ػػس ناا فػػمماك ـػػسباا ةركػػ فيػػب ةي اػػ حا ةػػااد ةػػيطابترا ةػػيطابترا ةػػب دػػبكت .ةيرط اا ةبا لاا ة ف )ثانلاا ة ف نورــخآو خادو يــحتف ةــسارد 2010 ): فيػػسحتا ػػ رح ػػس ن ػػب جماػػنرب ةػػيل اف فاكػػنقب ؼػػي اا ؿػػ طاا لدػػا ػػس ناا فمماػػب ركقػػشاا لكتػػسم 8 -12 هذػػى تفدػػى ، مداكػػاا ةػػيلاك ػػف ) حرػتقماا ػ رحاا ػس ناا ػب قاا جماػنرباا ةػيل اف فػم ؽػقحتاا رػاا ةسارداا لكتػسم فيػسحت ػف جينػػػػماا فكاحاػػػػباا ـد تػػػػسا دػػػػقاك ،مداكػػػػاا ةػػػػيلاكب ؼػػػػي اا ؿػػػػ اا لدػػػػا ػػػػس ناا فمماػػػػب ركقػػػػشاا فػم تػنك ت ةػني رػل ػبيربتاا 22 ػسارداا ـاػقلا حاػبرااب فيفكػ ماا راغػ ةػسردمب اذػيملت ) 2009 / 2010 ػػػػس ناا ػػػػب قاا جماػػػػنربااك ػػػػس ناا فمماػػػػب ركقػػػػشاا ساػػػػيقم ةادأ اكمد تػػػػساك ، راػػػػبت ا :ةػػػػيااتاا ةي اػػػػ حلاا بيااػػػػسما اكلمقتػػػػساك ، ػػػػ رحاا T فيتيكاػػػػستمك فيتطبترػػػػم فيػػػػتنيقا ـد تػػػسا ءاكػػػتالااك ،فيػػػتنيقاا سناػػػبت فػػػم دػػػ أتلا تمد تػػػساك ةػػػي ا اا ةبػػػسنااك ،)ؿكما راػػػبت لاا .فيتنيقاا سنابت فم د أتلا راػػػػػػبت اك T ػػػػػػبتااك ) ناػػػػػػااا راػػػػػػبت لاا فيتيكاػػػػػػستمك فيتطبترػػػػػػم فيػػػػػػتنيقا عػػػػػػبرم طػػػػػػسكتم كػػػػػػى فيا ج اػتناا رػاا فكاحاػباا ؿػ كتك ةػيز رماا ة زناا سيياقم دحأ كىك باسحاا طسكتمااك تافارحنلاا ػػف ةػػسارداا ةػػني لدػػا ػػس ناا فمماػػب ركقػػشاا تاػػبرد لكتػػسم فيػػب ؼ تػػ ا دػػبكي وػػنأب ةػػيااتاا ا فمماػػب ركقػػشاا تاػػبرد طػػسكتم فيػػب ةػػااد ؽكرػػف دكػػبكك ،مدػػقبااك ػػلبقاا ساػػيقاا لدػػا ػػس نا فكر آك هادك . قبتتاا سايقااك مدقباا سايقاا ف ةيبيربتاا ة كمبماا دارفأ 2010 ) ريقس ةسارد 2007 :ناونعب ) ػس ناا فػمما ةنراقم راا تفدىك .ؼي اا لدا فمماب ركقشاا فػػم ةػػسارداا ةػػني تػػنك تك فيرػػ بمااك فيفكػػ ماا لدػػا 60 ـىراػػم أ حكارػػتت فيذػػاا فػػم اػػفك م فيباػػم 12 -18 ك ةنػػس 60 ،ةػػيكنااااك ةػػيداد لاا سرادػػمااب فيػػقحتلماا ةػػبلطاا فػػم ارػػ بم اػػبااط ةػػػني حااػػػ اك ،فيرػػػ بمااك فيفكػػػ ماا فيػػػب اي اػػػ حا ةػػػااد ؽكرػػػف دكػػػبك رػػػاا ج اػػػتناا تراػػػشأك فكتيز كبأ .فيفك ماا لدا اض نم فا فمماب ركقشاا فا ثيح فير بماا 2008 )

(23)

12 لــقع ةــسارد 2009 : ) ا رػػيغتملا فػػمما ةػػب رػػل ؼرػػقتاا رػػاا تفدػػى ػػتااك ػػس ناا فػػمم .اير ب فيباقماا لدا تاذاا ـكي مب س ناا فػػم ةػػسارداا ةػػني تػػنك تك 56 ـينػػم ،ةزػػ تاػػظفاحمب فيفكػػ ماا ةػػبلطاا فػػم ةػػبااطك بػػااط ) 30 ك اػػػبااط ) 26 ،هدادػػػ اب تػػػماب ػػػتاا ػػػس ناا فػػػمما ساػػػيقم ةػػػاحاباا تمد تػػػساك ،ةػػػبااط ) ـد تػػػساك اػػػ اأ ؿػػػماقمك ،ةيبػػػسناا ةيباػػػسحاا تاطػػػسكتماا اػػػينم ةي اػػػ حا بيااػػػسأ ةدػػػ ثػػػحاباا تاراػػبت اك ،)فكارػػب فامريبػػس ةػػاداقمك )فكػػسريب طابترا ؿػػماقمك )خاػػبنكر T-Test راػػبت اك ) مداػػػحما فياػػػبتاا ؿػػػيلحت (One-Way ANOVA

رػػػي ةي ػػػ ناا ةػػػ زبتلا )فاػػػمتب ةػػػاداقمك كػػاا ج اػػتناا ترػػيظأك ،ةيكاػػستماا ةػػبردب رفكػػتم ايرػػ ب فيباػػقماا لدػػا ػػس ناا فػػملأا بػػسناا فز لكتػسم ػف ةي اػ حا ةبلاد تاذ ؽكرف دكبك ـد ج اتناا تريظأ ام ،ةسارداا ةني لدا ةديب اػػػػم ،سنػػػبلا لزػػػقت ايرػػػ ب فيباػػػقملا ةػػػيكنااااك ةػػػػيداد لاا ةػػػلحرماا ةػػػبلط لدػػػا ػػػس ناا فػػػمما ت ة يا حا ةالاد تاذ ؽكرف دكبك ـد تريظأ دكػبك ـد تريظأك ةسارداا ةلحرم ريغتما لزق .ةبا لاا ةبردا لزقت ةي ا حا ةالاد تاذ ؽكرف يكريوس ةسارد 2013 : س ناا فمما فم ؿ تايكتسم ف ؼش اا راا ةسارداا تفدى ثيح ؿػػػمماك ركػػػناا ةػػػسردم ػػػف ايرػػػ ب فيباػػػقماا ةػػػبلطاا لدػػػا ةاػػػيحاا دكػػػبك ةػػػيدامت لاا ؿ قتػػػسلااك ػػاا ك فيفكػػ ملا ؿ قتػػسلاا فػػم ؿػػ ك ػػس نااك فػػمما فيػػب ةػػيطابترا ةػػب دكػػبك فػػم ؽػػقحتاا ر تاػظفاحم ػف اير ب فيباقملا ةيكنااااك ةيداد لاا ةلحرماا ةبلطاا لدا ةايحاا ةدكبك ةيدامت لاا ؼادػىأ ؽػيقحتاك ،ةسارداا ج اتن ةفرقمك ؿيلحتا ليلحتاا كاا جينماا ثحاباا عبتا دبك .ةز ا ـاػػػب ةػػػسارداا ةدكػػػبك ةػػػيدامت لاا ؿلادتػػػسلااك ػػػس ناا فػػػملأا تانايبتػػػسا ةػػػا ا ؼادػػػىأب ثػػػحابا فم ةسارداا ةني تنك تك ،ةايحاا 75 فيفكػ ملا ؿػمماك ركػناا ةػسردم ةبلط فم بااطك ةبااط ) طػػسكتماا اػػينم ةي اػػ حا بيااػػسأ ةدػػ ثػػحاباا ـد تػػساك .عباػػساا ؼػػ اا فػػم ةزػػ تاػػظفاحمب اػػػػ اأ ؿػػػػماقمك بػػػػسناا باػػػػسحاا فكارػػػػب فامريبػػػػس ةػػػػاداقمك فكػػػػسريب طاػػػػبترا ؿػػػػماقمك ،جاػػػػبمكر تاراػػػػبت اك T-Test مداػػػػحما فياػػػػبتاا ؿػػػػيلحت راػػػػبت اك) (One-Way Anova)

راػػػػبت اك LSD ػس ناا فمما لكتسم فا :ايمىا ج اتن ةد راا ةسارداا تل كت دبك ، ط اا رادحنلاا ؿيلحتك اير ب فيباقماا لدا 67،6 .% خآو نوتيز وبا ةسارد نور 2012 : فمماػب ركقػشاا تايكتػسم رػاا ؼرػقتاا ةسارداا هذى تفدى رػػاأ رػػل ؼرػػقتاا رػػااك ،ةػػيكناااا فيفكػػ ماا ةػػسردم ػػف فيػػقحتلماا ايرػػ ب فيباػػقماا ةػػبلطاا لدػػا ةدػػش فيػب ؿػػ ا تااك ،اػيبكاكن تاا ـاد تػػساك )فيفكػ مااك ،رػػ باا ؼاقػض ةػػبا لاا ةدػش تارػيغتم

(24)

13 ركقػػػشاا رػػػل ؿيػػػ حتااك ةػػػبا لاا فػػػم ةػػػسارداا ةػػػني تػػػنك تك ،ـييدػػػا فمماػػػب 46 اػػػباقم اػػػبااط اػم ايرػ ب فيباػقماا لدػا ةطػسكتم تػنا فمماػب ركقػشاا ةػبرد فأ راا ج اتناا تراشأك اير ب دػن ايرػ ب فيباقمااب ة ا ةسردماا ف فيقحتلماا فم ةي ا حا ةالاد دكبك ـد راا تراشأ لكتسم a = 0،05 اك ،ةبا لاا ةدش تاريغتما ) ـاد تػسا فأػب فاػاحاباا حرتقيك ايبكاكن تاا ـاد تس ةػيااحاا ةػسارداا تػاكاح ثػيح .ايرػ ب فيقااػقماا لدػا فمماػب ركقػشاا ديزي فأ ف مي ايبكاكن تاا :فيتسي راا فيتيضر اا صحف ىلولأا ةيضرفلا .اير ب فيباقماا ةبلطاا لدا فمماب ركقشاا فم ع ترم لكتسم دبكي لا : ةـــيناثلا ةيـــضرفلا لا : ةػػػالاداا لكتػػػسم دػػػن ةي اػػػ حا ةػػػالاد تاذ ؽكرػػػف دػػػبكت a ≥ 0،05 ػػػف ) ةدػػػش تارػػػيغتما لزػػػقت ايرػػػ ب فيباػػػقماا لدػػػا فمماػػػب ركقػػػشاا ،ةػػػبا نا ميداػػػػ ما ؿيػػػ حتااك دػػن ةي اػػ حا ةػػالاد دكػػبك رػػاا ج اػػتناا تارػػيغتماا هذػػى فيػػب ت اػػ تااك ،اػػيبكاكن تاا ـاد تػػساك لكتػػسم a ≤ 0،05 ةدػػش ؿػػ ا ت رػػيغتما ) ،ةػػبا نا فأػػب فاػػاحاباا حرػػتقيك ،اػػيبكاكن تاا ـاد تػػساك .اير ب فيباقماا لدا فمماب ركقشاا ديزي فأ ف مي ايبكاكن تاا ـاد تسا  حومطلا ريغتمل : نابعش ةسارد 2010 : لكتػسمك تاذاا ريدقتب وتب ك ؿب اا رل ؼرقتاا راا ةسارداا تفدى يتلحرمااب،ايرػػ ب فيباػػقماا ةػػبلطاا لدػػا حكػػمطاا ؿػػمماك ركػػناا ةػػسردم ػػف ةػػيكنااااك ةػػيداد لاا ف فػم ةػسارداا ةػني تػنك تك ةزػ ةنيدمب 30 ،رك ذػاا فػم 31 ثػحاباا ـد تػسا دػقاك )ثاػنلاا فػم ةػالاد تاذ ؽكرف دكبك ـد ك ،ةيااتاا ج اتناا ةسارداا تريظأ ثيح ،هداد ا فم حكمطاا سيياقم سنباا ريغتما لزقت تاذاا ريدقت لكتسم ف ةي ا حا ةي اػ حا ةػالاد تاذ ؽكرػف دكػبك ـدػ ، .سنباا ريغتما لزقت حكمطاا لكتسم ف قـيفوت دمحم ريبش ةسارد 2005 : تارػيغتناا ضقبػب وػتب ك حكػمطاا لكتػسما ةػسارد فاكػنقب فػػػم ةػػػسارداا ةػػػني تػػػنك ت ،ةػػػفاقااا ءكػػػض ػػػف 390 ةي اكػػػش ةػػػقيرطب اكرػػػبت ا ةػػػبااطك بػػػااط كتػسم فػ ؼػش اا رػاا ةسارداا ؼديتك رػل ؼرػقتااك ةيم ػسلاا ةػقماباا ةػبلط لدػا حكػمطاا ل ةػبلط تاػبرد فيػب ؽكرػ اا فػ ؼػش ااك حكمطاا لكتسم فايبتسا ف ةبلطاا تابرد فيب ؽكر اا ةسارداا تل كت ثيح حكمطاا لكتسم ف ةيبدماك ةيملقاا تا تاا إ :را -.ةزغب ةيم سلاا ةيقماباا ةبلطاا لدا حكمطلا ع ترم لكتسم دبكي دػػػن حكػػػمطاا ساػػػيقم ػػػف تاػػػبااطااك ب ػػػطاا تاػػػبرد طػػػسكتم فيػػػب ؽكرػػػف دػػػبكت لا ةالاد لكتسم 0،05

(25)

14 ةػػالاد لكتػػسم دػػن ةي اػػ حا تاذ ةػػيطابترا ةػػب دػػبكت 0،05 تاػػبااطاا تاػػبرد فيػػب .ءا ذاا لكتسم سايقم رل ـيتابرادك حكمطاا لكتسم سايقم رل ةي اػػػػ حا ةػػػػالاد تاذ ةػػػػيطابترا ةػػػػب دػػػػبكت ةػػػػالاد لكتػػػػسم دػػػػن 0،05 تاػػػػبرد فيػػػػب .ءا ذاا لكتسم سايقم رل ـيتابردك حكمطاا لكتسم سايقم رل ب طاا حكػمطاا ساػيقم ػف ةيبدماك ةيملقاا تايل اا ةبلط تابرد طسكتم فيب ؽكرف دبكت لا ةالاد لكتسم دن 0،05 . دــــيجملا دــــبع داوــــع ةــــسارد 2012 : كتػػػػسمب وػػػػتب ك ػػػػس ناا فػػػػمما فاكػػػػنقب حكػػػػمطاا ل . ةماقاا ةيكناااا ةبلط لدا سارداا ؿي حتااك حكػمطااك ػس ناا فػمما فيػب ةي اػ حا ةػالاد تاذ ؽكرػ اا ؿػ ؼرػقتاا رػاا ةػسارداا تفدػى دقاك تر ػػػسأ دػػػقف ،فييداػػػقاا ـينارػػػبأك ءاديػػػشاا ءاػػػنبأ فيػػػب ةزػػػ ةػػػظفاحمب ةػػػماقاا ةػػػيكناااا ةػػػبلط لدػػػا : راا ةسارداا -لاد تاذ ؽكرػػف دكػػبك ـدػػ لكتػػسم دػػن ةي اػػ حا ةػػا 0،05 ةػػبلط تاػػبرد تاطػػسكتم فيػػب ) رػل ثاػنلاا فػم ـينارػباك تاطػسكتماا فيػب رك ذاا فمك فييداقاا ةنيقاا دارفا فم ةماقاا ةيكناااا .حكمطاا لكتسم لكتػسم دػن ةي اػ حا ةػالاد تاذ ؽكرػف دػبكت 0،05 ةػػيكناااا ةػبلط تاػبرد تاطػسكتم فيػب ) ارػػفأ فػػم ثاػػنلاا فػػم ةػػماقاا رػػل ءاديػػشاا ءاػػنبأ فػػم ـينارػػبأ تاطػػسكتم فيػػبك فييداػػقاا ةػػنيقاا د .حكمطاا لكتسم :نورــخآو نوريغــص ةــسارد فيباػػقماا لدػػا حكػػمطاا لكتػػسمب اػػيتب ك زاػػبنلاا ةػػيقفاد فاكػػنقب مرحب ـكطر ااب فيفك ماا ـيلقتا ركناا ديقمب اير ب لكتػػسمك زاػػبنلاا ةػػيقفاد فػػ ؼػػش اا رػػاا ةػػسارداا هذػػى تفدػػى ايرػػ ب فيباػػقماا لدػػا حكػػمطاا فم ةنك م ةني رابت ا ـت ؼادىما هذى ؽيقحتاك ،مرحبب ركناا ديقمب 83 فػم ةذػيملتك ذػيملت ) ػػػل اا ـي كػػػمبم 116 هذػػػى ػػػف ػػػليلحتااك ػػػ كاا جينػػػماا ةػػػاحاباا تػػػقبتاك ةذػػػيملتك ذػػػيملت ) ةػػاحاباا تمد تػػػسا .ةػػنيقاا راػػػبت لا ةي اكػػشقاا ةػػػقبطاا ةػػقيرطك ،ةػػسارداا ساػػػيقم :اػػمى فيػػػسايقم .) ػػنغاا دػػب حاػػت اا دػػب ؿ .حكػػمطاا لكتػػسم ساػػيقمك )ؿػػ كتماا دػػمحم دػػييم ؿ زاػػبنلاا ةػػيقفاد ؿػىك ايرػ ب فيباػقملا زاػبنلاا ةػيقفاد ةػبرد اػم :ةػيااتاا ةل ػسلاا رػل ةػبابلاا ةػسارداا تاكاحك لكتػػسم اػػم .فيدػػااكاا ـيػػلقت لكتػػسم ،رػػمقاا ،سنػػباا ؼ ت اػػب ؼػػلت ت ؽكرػػف دػػبكت لدػػا حكػػمطاا ؿػػىك .فيدػػااكاا ـػػلقت لكتػػسم ،رػػمقاا ،سنػػباا ؼ ت اػػب ؼػػلت ي ؿػػىك ايرػػ ب فيباػػقماا ذػػيم تاا

(26)

15 فا :ةػيااتاا ج اػتناا ةػسارداا ترػيظا ـػا فػمك .حكػمطاا لكتػسمك زاػبنلاا ةػيقفاد فيب ةب دبكت ةػيكنقم دػن طسكتماا فم ؿبا اير ب فيباقماا لدا زابنلاا ةيقفاد 0،01 رػاا ريػشي اػمم ندػت ةػػيقفادا ةي اػػ حا ةػػالاد تاذ ؽكرػػف دكػػبك ـدػػ .ايرػػ ب فيباػػقماا ذػػيم تاا رػػا زاػػبنلاا ةػػيقفاد رػػمقاا ةػ كمبماا تاطػسكتم ػف ؽكرػف دكػبك ـدػ .ايرػ ب فيباػقماا ذػيم تاا لدػا زاػبنلاا 9 -11 فػػم فيت كمبمااػػب ةػػنراقم ) 12 -14 فػػمك 15 -17 ـدػػ .فيترػػ لآا فيت كػػمبماا حااػػ ا ) تاذ ؽكرف دكبك ؼ ةػميب تػغلب ثػيح ـماك بما ـػلقت لكتػسما اػقفك اي ا حا ةالاد 1.019 ) ك 1.576 ايرػػػ ب فيباػػػقماا ذػػػيم تاا لدػػػا حكػػػمطاا لكتػػػسم ندػػػت . ااكػػػتاا رػػػل ـماك بلأػػػا ) . ضر اا طسكااب ةنراقمب مرحبب :ةقباسلا تاساردلا ىمع بيقعتلا لدا س ناا فملأا اياكانت ف ةقباساا تاسارداا ت كنت ةػسارد تفدى دقف اير ب فيباقماا فكرػػػػ آك هادك ػػػػحتف 2010 ػػػػبرحاا ػػػػس ناا ػػػػب قاا جماػػػػنرباا ةػػػػيل اف فػػػػم ؽػػػػقحتاا رػػػػاا ) .مداكاا ةيلاكب ؼي اا لدا فمماب ركقشاا لكتسم فيسحت ف حرتقماا تيباػػشت ؾاذػػ ك ػػس ناا فػػمما رػػيغتم ػػف انتػػسارد عػػم تيباػػشت ةػػسارداا هذػػى لرػػن ثػػيح يقاا ف ايقم .جينماا ف ايقم ت لت اك فيفك ماا ىك ةن ريقس ةسارد تفدى ام ك 2007 ،فيرػ بمااك فيفكػ ماا لدا س ناا فمما ةنراقم راا ) ةػػػبلطاا ةػػػ ف ةػػػنيقااك ػػػس ناا فػػػمما رػػػيغتم ػػػف ريقػػػس ةػػػسارد عػػػم ةػػػيااحاا انتػػػسارد تيباػػػشت ذا .لر ما ى جينماا ف ت لت ا )فيفك ماا سارد تفدى ام ك ؿػق ة 2009 تاذػاا ـكػي مب ػس ناا فػمما ةػب رػل ؼرػقتاا رػاا ) ػػس ناا فػػمما رػػيغتم ػػف ةػػيااحاا انتػػسارد عػػم ؿػػق ةػػسارد تيباػػشت ذا ايرػػ ب فيباػػقماا لدػػا .تاذاا ـكي م كىك طقف دحاك ريغتم ف ايقم ت لت اك جينمااك ةنيقااك ريكس ةسارد تفدى ام ك 2013 كتػسم ف ؼش اا راا ) ػس ناا فػمما فػم ؿػ تاي ةػػػػسارد ت رتػػػػشا ثػػػػيح ،ايرػػػػ ب فيباػػػػقماا ةػػػػبلطاا لدػػػػا ةاػػػػيحاا ةدكػػػػبك ةػػػػيدامت لااك ؿ قتػػػػسلااك .جينماا ف ايقم ت لت اك ةنيقااك س ناا فمما ريغتم ف ةيااحاا انتسارد عم ريكس فكرػػػ آك فكػػػتيز كػػػبأ ةػػػسارد تفدػػػى اػػػم 2012 لدػػػا فمماػػػب ركقػػػشاا تايكتػػػسم رػػػاا ) تارػيغتم رػاأ رػل ؼرػقتاا رػااك ، ةػيكناااا فيفك ماا ةسردمب فيقحتلماا اير ب فيباقماا ةبلطاا ةػيااحاا انتػسارد عػم تيباػشت لرػ ما هذػى فأ ثػيح )فيفكػ ماا ، رػ باا ؼاقض ةبا لاا ةدش .ةنيقااك س ناا فمما ريغتم ف

(27)

16 :حكمطاا لكتسما اياكانت ف ةقباساا تاسارداا ت كنت ام ػػيح فابقػػش ةػػسارد تفدػػى ث 2010 تاذػػاا ريدػػقتب وػػتب ك ؿػػب اا رػػل ؼرػػقتاا رػػاا ) ةػيااحاا ةػسارداا عػم فابقش ةسارد تيباشت ثيح اير ب فيباقماا ةبلطاا لدا حكمطاا لكتسمك .جينمااك ةنيقااك حكمطاا ريغتم ف ؽػػػيفكت دػػػمحم ريبػػػش ةػػػسارد تفدػػػى 2005 لدػػػا حكػػػمطاا لكتػػػسم فػػػ ؼػػػش اا رػػػاا ) اا ةػبلطاا ةنيقاا ف ت لت ك حكمطاا ريغتم ف انتسارد تيباشت ثيح ،ةيم سلاا ةقماباا ةبلط .ةسارداا جينم ف ايقم ت رتشاك )فييداقاا دػػػػػيبماا دػػػػػب داكػػػػػ ةػػػػػسارد تفدػػػػػىك 2012 ةػػػػػالاد تاذ ؽكرػػػػػ اا رػػػػػل ؼرػػػػػقتاا رػػػػػاا ) اشتك .ةماقاا ةيكناااا ةبلط لدا حكمطااك س ناا فمما فيب ةي ا حا عػم داكػ ةسارد عم تيب تيباػػشتك ةػػنيقاا ػػف انتػػسارد عػػم تػػ لت اك )حكػػمطااك ػػس ناا فػػمما فيرػػيغتماا ةػػيااحاا انتػػسارد .جينماا ف حكػمطاا لكتػسمك زػتبنلاا ةػيقفاد فػ ؼػش اا رػاا فكرػ آك فكريغػ ةػسارد تفدى ام ك حكػم اا رػيغتم ف ةيااحاا انتسارد عم تيباشتك اير ب فيباقماا لدا )ايرػ ب فيباػقماا ةػنيقاا .ةسارداا جينم ف -.حكمطلا اياكانت ف ةقباساا تاسارداا ت كنت ام فابقػػش ةػػسارد تفدػػى ثػػيح 2010 تاذػػاا ريدػػقتب وػػتب ك ؿػػب اا رػػل ؼرػػقتاا رػػاا ) ةػيااحاا ةػسارداا عػم فابقش ةسارد تيباشت ثيح اير ب فيباقماا ةبلطاا لدا حكمطاا لكتسمك ريغتم ف .جينمااك ةنيقااك حكمطاا ؽػػيفكت دمحمريبػػش ةػػسارد تفدػػىك 2005 ةػػبلط لدػػا حكػػمطاا لكتػػسم فػػ ؼػػش اا رػػاا ) ةػبلطاا ةػنيقاا ػف تػ لت اك حكػمطاا ري اػم ػف انتػسارد عػم تيباػشت ثػيح .ةيم سلاا ةقماباا .ةسارداا جينم ف ايقم ت رتشاك )فييداقاا ةقباساا تاسارداا ـظقم فأ انضحلا ثيح اػنقم ؼػلت إ اػم اينم ك طابترلاا جينماا تمد تسا فكر آ كىاداك رحتف ةسارد اينيب فم جينماا ف 2010 ك ػبيربتاا جينػماا ـد تسا ثيح ) ريقػػس ةػػسارد 2007 فيباػػقماا رػػل تػػنا اػػيبل اك ، فراػػقماا ببػػساا جينػػماا اػػييف ـد تػػسا ) كػػ ةػػسارد ادػػ ام انتػػسارد ػػف ؿاػػحاا كػػى اػػم ايرػػ ب دػػيبماا دػػب دا 2012 هذػػى تػػقبط دػػقف ) فييداقاا ةبلطاا رل ةسارداا

.

(28)

يناثلا لصفلا

يسفنلا نملأا

ديهمت

1

-يسفنلا نملأا موهفم

2

-يسفنلا نملأا فيرعت

3

-ميهافملا ضعبب هتقلاعو يسفنلا نملأا

4

-يسفنلا نملأا صئاصخ

5

-يسفنلا نملأا ةيمهأ

6

-يسفنلا نملأا داعبأ

7

-لا نملأا

يملاسإ روظنم نم يسفن

8

-يسفنلا نملأل درفلا تاجاح

9

-هاجتلاا

يسفنلا نملأل ةرسفملا ةيرظنلا تا

لصفلا ةصلاخ

(29)

29 ديهمت : إ ،ؿػػػ مرػػشباا ف اػػػ لا ةيركرػػضاا ةيػػػس ناا تاػػباحاا فػػػم ػػس ناا فػػػمما رػػاإ ةػػباحاا ف تحػ رارقتساك ةيرارمتس ا ةيركرض ىك وتاذ ؽيقحت راإ ايا فم رقسي مذااك ،ةيػس ناا و وػباكي مذػااك ةػيتايحاا تارػب ااك تاراػيماا فػم رػيا اا رػاإ رػقت ي مذػاا ؽاقماا فاسنلاا ؿاب امف ددػػيت ػػتاا ةيرػػ باا ةػػبا لاا تلااػػح ػػف ةػػ ا ،ةػػي امتبلااك ةيػػس ناا ت ػػشماا فػػم رػػيا اا ػػس ناا فػػمما رػػاإ ؽرػػطتاا ؿػػ اا اذػػى ؿ ػػ فػػم ـتيػػسك .ايرػػ ب ؽاػػقملا ػػس ناا فػػمما فػػم ـػػػا .وػػػ ا ـػػػىأك ـيىاػػػ ماا ضقبػػػب وػػػتب ،وػػػتا يرقت ؼػػػلت م رػػػااك وػػػمكي م دػػػيدحت ؿ ػػػ ػػس ناا فػػمما ةػػيمىا رػػاا اػػنبرطت هداػػقبأك ركػػظنم فػػم ػػس ناا فػػمما رػػاا اػػنبرطت ؾػػاذ دػػقبك ، ةرػس ماا ةػيرظناا تاػىابتلااك ػس ناا فػملأا درػ اا تاػباح انػضر ؿ اا ةياين فك م سا .وا 1 -ملأا موهفم :يسفنلا ن ةيس ناا ةح اا ؿابم ف ةيساسلاا ـيىا ماا فم س ناا فملاا ـكي م دقي اا ق ، 1975 ، 78 .) رماا ـيىا ماا فم س ناا فملاا ـكي م دقي ب عػم وتارػشؤم ػف ؿ ادتيك ،س ناا ـل ف ة تاذػػػاا فػػ اػػضراا ، تاذػػػاا ؼػػي تاا ، تاذػػاا فػػػمما ،ةػػيااق نلاا ةػػنينأمطاا ؿػػػام لرػػ أ ـيىاػػ م ، فكػػ ي امدػػن عػػباكاا ػػف ؿداػػبتي اػػم ؾػػاذ رػػي ك .. ااػػق نلاا فزاكػػتاا ، باػػبيلاا تاذػػاا ـكػػي م ،ةػػقااا ـدػػقب ركقػػشاا ،عارػػ اا ،ؽػػلقاا ـيىاػػ م عػػم ةيػػس ناا تاػػسارداا ػػف هاكتػػسم فػػ ثيدػػحاا هدكدػح حيػضكت اػيقم بقػ ي ةػبردا )..ةػازقااب ساػسحلاا ،طغػضااب ساػسحلاا ،رػط اا عبكت ،دقس ء بب 1999 ، 15 .) ةػػ لت م ةركػػ ب س نػػاا ـػػل تاػػيرظن وػػتاكانت لاامػػش اػػمكي م ػػس ناا فػػمما ـكػػي م رػػبتقي .صا ؿ شب ةيس ناا ةح اا تاسارد ويل تز رك .ةيملقاا ةي ل ااك ةيرظناا رطلأا اقفك ة لت م ؼيراقتب س ناا فمما ؼر ك ، ليققاا 2004 ، 23 .) ا فكػػ ت فأ كػػى ا رػػش ػػس ناا فػػمما ـكػػي مك كأ ء بػػاا عكػػبك دػػن ةػػن مطمك ةػػنمآ سكػػ نا رػل هلاكػمب لاكػ كم دػبقاا فك ي فأ كأ ،ريب ءزب كأ بيقم ؽلب اييل ريظي لا ثيحب وقبكت فػػسحي ،عكػػش اا ؿػػيكط ،عكػػض اا ـيػػظ ،ؿػػتبتااك ءاػػبتالاا رػػيا ،ؿػػ كتاا ؿػػيمب ،فػػسح وػػبك

Références

Documents relatifs

Y denotes State Wins and Mandatory Retirements in 2010 Total Judges X Post 2010 is the fraction of judges on a given district bench reaching their mandatory retirement age in

This chapter concludes that social impact assessment has been more oriented to understanding individual extrinsic impacts of cultural activity (cognitive development,

Time- domain reflectance diffuse optical tomography with Mellin-Laplace transform for experimental detec- tion and depth localization of a single absorbing inclusion....

L'appel à communication que nous avions initialement lancé posait la question suivante : « Dans quelles mesures les processus de patrimonialisation sont-ils

C’est dans ce sens, qu’au-delà d’une définition possible d’une catégorie d’îles que nous désignons par petits espaces insulaires, nous avons essayé d’appré-

Afin de qualifier le niveau de protection, il est remis dans le contexte du millésime en prenant en compte la pression parasitaire et l’acceptabilité des dégâts pour le

D’après tous ce quand na pus tiré de notre recherche théorique nous allons essayer de concrétiser cette théorie dans un terrain pour avoir enfin un projet qui repend

large groups of Fds. In particular, all Fd1-like ferredoxins involved in photosynthetic electron transfer towards FNR presumably have a CysSerXCys motif and a Phe