• Aucun résultat trouvé

Le projet expérimental multidisciplinaire à l'Université de Liège. La place de la formation à la maîtrise de l'information dans la formation des bio-ingénieurs

N/A
N/A
Protected

Academic year: 2021

Partager "Le projet expérimental multidisciplinaire à l'Université de Liège. La place de la formation à la maîtrise de l'information dans la formation des bio-ingénieurs"

Copied!
1
0
0

Texte intégral

(1)

Le projet expérimental multidisciplinaire à l'Université de Liège

---la p---lace de ---la formation à ---la maîtrise de l'information dans ---la

formation des bio-ingénieurs

130 étudiants BA3/L3 répartis aléatoirement en 26 groupes (avec 1 tuteur MA)

Encadrement multidisciplinaire (8 personnes)

Enseignants de :

1 Botanique systématique ✔ 2 Ecologie générale

3 Statistique appliquée

4 Analyse des risques et traçabilité ✔ 5 Littérature scientifique

➔ cours intégré dans le volume horaire ➔ classe inversée et enseignement mixte

➔ 1 séance d’introduction et 3 séances de travaux pratiques ➔ examen individuel (QCM sur la plateforme d’enseignement)

Dr Bernard Pochet

Bernard.pochet@uliege.be Pour en savoir plus :

1 2 5 3 4 1 2 4 3 5 1 2 4 5 1 2 3 Autres encadrants : ✔ Coordinateur ✔ Soutien pédagogique ✔ Coach pour les tuteurs

Références

Documents relatifs

Quelques chiffres pour donner l’idée de la croissan- ce du nombre d’élèves des collèges : le père de Dainville note qu’en 1627 sur les 12 565 élèves ins- truits dans les

L’apprenant aura à signer la feuille de présence pour le matin et pour l’après-midi afin de valider sa présence effective. La séance de formation est séquencée après chaque

L’exemple des Provinces de Liège et de Limbourg (1974) relance les études de géographie industrielle tout en les focalisant davantage sur certaines dimensions plus particulières :

Alors que les recherches menées par les équipes de l’Unité de géographie physique sont depuis toujours restées essentiellement fondamentales et menées dans le cadre de nom-

Après cette prise en charge complète, il faut bien souligner, contrairement à de nombreuses allégations, que la borréliose de Lyme n’évolue pas vers une forme chronique, forme

A ce patient travail d’inventaire des notions, qui n’est pas terminé, s’ajoute une autre tâche, également délicate : celle de la délimitation du corpus, autrement

- enfin la réflexion et le travail de recherche sur la didactique, sur les notions pertinentes et propres à l’évaluation de l’information, ceci dans le cadre plus vaste

(viii) Ce ministère doit élaborer des programmes de sensibilisation et organiser des manifestations publiques appropriées destinées à faire prendre conscience aux décideurs et