PEDA Eval Modèle 5 sur 5 d'évaluations Grille en 1 diapositive

(1)

Ce que l’entourage a changé dans ses

Conduites surveillées

Paramètres de population

Biologiques, Qualité de

vie (A), Normes,

coûts (M) pour l’hôpital Leurs Changements de Conduites surveillées Leurs Changements de Conduites surveillées Leurs Changements de Conduites surveillées Ce que l’hôpital a

Compris, appris, changé

dans son Attitude, ses

Savoir-Faire, etc.

D. Leclercq, (2020) Le modèle 5 sur 5 des Evaluations d'interventions éducatives 06 Grille en 1 diapo DSSP Université de Liège LEPS Université Paris 13 Sorbonne Paris Cité

1

Leurs Changements d’Habitude non surveillée

Leur Qualité de vie professionnelle (A), leurs temps de travail (M), Ce qu’ils ont Compris,

appris, changé dans leur

Attitude, leurs S avoir-Faire, etc.

Ce que l’entourage a appris, changé dans son Attitude, ses Connaissances, ses Savoir-faire, etc.

Ce que l’entourage a changé dans ses

Habitudes non

surveillées Leur Qualité de vie (A), leurs finances (M) Ce que le patient a appris ou changé dans son Attitude, ses Connaissances, ses Savoir-faire, etc.

Ce que le patient a changé dans ses

Habitudes non

surveillées

Ses paramètres

Biologiques, sa

Qualité de la vie (A), ses Relations, ses finances (M)

Ce que les autorités ont changé dans leurs

Habitudes, Normes (règlements) Paramètres de population

Biologiques, Qualité

de vie (A), Normes, coûts (M) pour l’Etat Ce que l’Etat a Compris,

appris, changé dans son

Attitude, ses Savoir-Faire, etc.

Modèle 4 x 4 de l’évaluation dans et de l’ETP

D. Leclercq (2015)

A

cquis

(BRH ASCID VMEN)

T

errain réel

Bénéfices

U

ltimes

S

atisfaction

R

elations /

S

oignants

N

ational

Donne son avis sur le déroulement (ambiance, durée,

coûts, fatigue, acquis Ce que le patient en a dit, le coût (M) de le conduire, l’attendre, son absence (A), ses réactions avant et après

Donne son avis sur le Déroulement (ambiance relationnelle, coût (temps, fatigue)

Les retours d’opinion, plaintes, éloges). L’opinion des responsables nationaux, de la population) sur l’ETP.

P

atients

P1 N1 S1 R5 R4 R2 R1 P4 P5 S2 _S4 S5 N2 P2 N4 N5

L

ocal

L1 L2 L4 L5 R3 S3 N3 L3

Conduites

S

imulation Ce que le patient a changé dans ses

Conduites surveillées

P3

Les retours d’opinion, plaintes, éloges). L’opinion des responsables, des

utilisateurs locaux) sur l’ETP.

Leurs Changements d’Habitude non surveillée