• Aucun résultat trouvé

تاثير الانترنات على سلوكيات وقيم الشباب في ضوء نظرية الحتمية القيمية

N/A
N/A
Protected

Academic year: 2021

Partager "تاثير الانترنات على سلوكيات وقيم الشباب في ضوء نظرية الحتمية القيمية"

Copied!
326
0
0

Texte intégral

(1)

ب سضخل جاحلا تعماج تنجا 1 لك لا مولعلاو قوقحلا تي تيسايس ا ثاقلاعلاو تيسايسلا مولعلا مسق تيلودل

ِقاَولا اهُتاَقيِبِطَتَو ِةَحَلاَصُلما ُةّيِرَظَن

ِةّيِع

ُرِئاَزَلجا

ُأ

ُنم

ّاجَذو

هازوتكدلا ةداهش لين ثابلطتلم ًلاامكتسا مولع ا ثاقلاعلاو تيسايسلا مولعلا يف ل تيلود صخج و تيسايس ثاميظنج ص تيزادإ طلا ــــــــ بلا : :فسشلما ذاتسالأ يزوصنم زونلا دبع ينايش حلاص د .أ ةيعماجلا ةنسلا 2012 / 2012

(2)

ميحرلا نحمرلا ﵁ا مسب

﴿

اويقَّرىفىػت ىلَىك انعيًىجَ ًهَّللا ًلٍبىًبِ اويمًصىتٍعاىك

ۚ

ٍميتنيك ٍذًإ ٍميكٍيىلىع ًهَّللا ىتىمٍعًن اكيريكٍذاىك

انناىوٍخًإ ًهًتىمٍعًنًب ميتٍحىبٍصىأىف ٍميكًبويليػق ىٍنٌىػب ىفَّلىأىف نءاىدٍعىأ

ةيلآا فارمع ؿآ ةروس

301

(3)

ركش

نافرعو

رئازلجا في ةيسايسلا ـولعلا ةرسأ ٌلك لىإ ، لا ـولعلا مسق ةرسأ ٌلك لىإ لخ جالحا ةعمابج ةيسايس ةنتاب رضر نابلاط نيتضرتحا تيلا ، ناذاتسأ نيتلبقتسا تيلا ةليسلدا ؼايضوب دملز ةعمابج ةيسايسلا ـولعلا ةرسأ ٌلك لىإ ، سيردتلاك ةساردلا ءلامز ٌلك لىإ ، تيذتاسأ عيجَ لىإ علا في ةيسايسلا ـول راوطلأا عيجَ في ، ذاتسلأا مذاتسأ لىإ ؼرشلدا ىلع نيايز فٌاص ك معدلا تيلا ةقثلا ي به نيرمغ ما نامئاد . مروصنم رونلا دبع

(4)

ءادىإ

ٌمأ حكر لىإ ةيلاغلا ي فيرشلا دملز جالحا بيأ لىإ خإ لىإ تيو تياوخأك طرش كأ ديق فكد بيناج لىإ تفقك تيلا تيجكز لىإ يئانبأ لىإ يئاٌبحأ نلؽأك نٌمأك ،فالؽإك ،ةنيمأ : لضرف ٌيلع هل نم ٌلك لىإ لأ ايلضك هيف شيعن مذلا نطولا لىإ هلج عضاوتلدا دهلجا اذه ةرثم مدهأ مروصنم رونلا دبع

(5)

Violence solves no social problem; it only creates new and more complicated ones.

Occasionally violence is temporarily

successful, but never permanently so.

Martin Luther King, Jr.

أ ٌللػ لَ فنعلا ٌفإ ،ةيعامتجا ةلكشم ٌم .ناديقعت رثكأ ةديدج لكاشم ثدلػ لب ،ةترفل ًّلاح فنعلا فوكي فأ ثدلػ دق .دبلأا لىإ ن احجان فوكي نل هٌنكل روينوج غنيك رثول نترام

(6)

ملا صخل ٌنٌبت ٌجوتلا ةػيلخادلا تاعارصلا ديازت عارصلل ةرصاعلدا تاه ةدراػبلا برػلحا دػعب ٌدػ حرػري اػبم تاي ػيقيبرتك ةيرظن ٌلػحك ـلاػسلا لػقلح ةدػيدج ة ٌدػحتلا لذػه ةػهجاولدك .عارػصلا ؿكاػ ميهاػفم تػحترقا تاي ةيعارصلا تايعضولا اهحررت تيلا ةلئسلأا ىلع ةباجلإا .ـويلا ك ،راطلإا اذه في رػتعت ـوػهفمك ةلحاػصلدا رداق ة ٌلح تابراقم مترعي مذلا زجعلا ةيرغت ىلع ةػييرلا ةيػسامولبيدلا ىلع ةزكترلدا عارصلا ةدكدػ﵀ا . ديلك ةسرالشك ـوهفمك ةلحاصلداف ة نٌب ةكترشم تالعاسم ك نٌيلؽداػكلأا اك وػحبلا ؽرػف ؿاػلر في نٌرػشانل .ـلاسلا تاسارد ٌيبدأ ضارعتسا ةساردلا لذه ؿكا حاترػقاك ،ةػهج نػم ةيرظنلا اتهلايصأتك ةلحاصلدا تا ٌنٌبت لرخأ ةهج نم ةيقيرمإ جذالظ ٌم فيك لس تاقايس في اهقيبرت ػٌلك كلذ نم ضرغلاك .ةفلت ةداػيز ،ه لدا ةءارػػقل يعػػسلا وػػه ةػػيرظنلا ةدػػئافلا لذػػه ىػػلع ػػص لحا .لرػػخأ تاقايػػسب اػػهتنراقم ؿلاػػخ نػػم ةػػيرئازلجا ة اػػػهدافم ةيػػػساسأ ةيػػػضرف نػػػم ةػػػساردلا لػػػلرنتك بابػػػسلأا ػػػطا ةمادتػػػسم ةلحاػػػصم لىإ رػػػئازلجا ةػػػجاح فػػػػنعلل ةدػػػػيعبلا دوػػػػشنلدا ملػػػػسلا لػػػػيق ك . دػػػػقك لا تلمعتػػػػسا تاػػػػعطاقتلا ةػػػػفرعلد فراػػػػقلدا هنػػػػلدا ةػػػػسارد ػػٌثمتت تيػػلا ،ةػػسكردلدا ةػػيقيبرتلا جذاػػمنلا يقاػػبك مرػػئازلجا جذوػػمنلا نٌػػب ةػػلمت﵀ا تاػػفلاتخلَاك ثلاػػث في ل ةيبكركأ جذالظ ،اينابػسإك اينالدأك ،ةيلامشلا ادنلريإ يه ةػينيتلالا اػكيرمأ ؿكد جذاػلظك لػيزارلا ىػلع زيكترلاػب يليشلاك ف . ؿلاخ نم ةػسكردلدا جذاػمنلا في اػتهاجرلسك ةلحاصلدا ةعيبط ةفرعم ب ةػنراقم ةػيؤر ٌكمتنػس نػم ن .مرئازلجا جذومنلا في ةلحاصلدا ةعيبط ةفرعم

(7)

Abstract

The current trends of conficts reveals the raising number of intenal conflicts after the end of the cold war. This situation creats new challenges for peace and conflict resultion field. For confronting thease challenges, new concepts and apraoches are being suggested. Reconciliation then is suggested to face critics and limits of the outcoms of peace and conflict resolution based on the formal diplomacy. As we will see, reconciliation is a product of theoritical and empircal efforts of a myriad of scholars, team resaerchs and peace activists. This study suggests the lecture of theoritical literature of reconciliation, and how had been applyed is different conflictual contexts. The aim of this sudy is to suggest a comparative lecture of the Algerian reconciltion after exploring several cases of study. The fundamental hypothesis of the sudy is that Algeria has a crutial need of a sustainable reconciliation that deal with the deep roots of the Algerian crisis, and assess the desired peace. For this, the study uses the comparative method to elucidate the possible similarities and differences between the Algerian model and the different studied models, witch are the European model encompassing Northern Irland, Geramny and Spain; and the Latin-American model, with a focus on Brazil and Chile. By studying and comparin reconcilation in different models, we can learn more about the nature and outcoms of Algerian model of reconcliation.

(8)

قم

د

ةم

(9)

ةمدقم هػػلوق في لىاػػعتك هناحبػػس ﵁ا ٌنٌػػب ﴿ ىك ىػت لَ ػػىن ىزا يع ىف او مػػكلػر هذػػتك اولػػشفت ﴾ 1 ٌفأ ادػػلا عارػػصلا خ يل لجاك ؿكدلا ؿاكز بابسأ دحأ وه تاعام ػف لياتلابك ، رػتعي عارػصلاك ـاػسقنلَاك ةػقرفلا مداػفتل دوػهلر ٌمأ ةلأسم يويح ك لىإ ةػجاح في ةلحاػصلدا عوػضوم بػصي لَ ،لرنلدا اذبهك .ة .هػتيٌلعأ ىػلع ليلدػتلل ءاػنع نًػث ٌلػعلك ٌلعأب يعوػػلا روػظنلدا اذػػبه ةلحاػػصلدا ةػي رػػتعي ءزػج نا ؼارػػطأ ىػػلع ػلغ مذػػلا يجواادػيبلا لػػمعلا نػػم لا عارص نامعد دعب اميف دجيل ،عمتلمجا دارفأ نٌب لرشن ٌلك في ةلحاصملل .اتهايوتػسم ك ٌنٌػبتي اػنل كػلذ نػم ناػضريأ ٌفأػػب ناػػفرت سيػل ةلحاػػصلدا عوػضوم ناػيركف ػه لػػب ، ي ػٌحلم ةركرػػض ة ست رػػمع نًػػصقت في ةػلالز لَ مهاػػس ابهابػػسأ ةػػلجاعمك ةػػمزلأا دوػػشنلدا ملػػسلا لػػيق ك . نػػكل ػػبه ـوػػقي نػػم ركدػػلا اذ ٌمأ في عػػمتلر ف ٌلػػكل ءاد ٌصتخلدا هييبط ٌلػكلك ،ءاػمكلحاك ءاػملعلاك ةيػسايسلا ةػقبرلا صاػصتخا نم يه ؿكدلا ضارمأك ، لدػهج في هبيصنك يلكؤسلدا لذه ةليللجا ة ، ناماهسإ ةلاسرلا لذه فوكت دقك ناريسب دوهلمجا اذه في . ةي مىأ ةساردلا ػػػػستكي لياػػػػتلابك ،لاروتكدػػػػلا ةػػػػجرد ىػػػػلع ؿوػػػػصلحا راػػػػطإ في تيأػػػػت ةلاػػػػسرلا لذػػػػه ٌفأ دػػػػٌكؤلدا نػػػػم رػظنلا ٌ ػغب نػكل .ةػيملعلا ةػجردلا كػلت لػينل ػٌشترلدا وػحابلل ةبػسنلاب ةػٌصاخ ةيٌلعأ سكردلدا عوضولدا نػػع سيػػػل مداػػػقتعا في ،ةنًػػبك ةػػػيٌلعأ يػػػستكي نلاػػعف عوػػػضولدا ٌفلاػػف ،ةػػػقيقح يعوػػػضولدا راػػبتعلَا اذػػػه ٌفأ فوػكي فأػب ريدػج هػب ـامتهلَا ٌفإ لب ،اهتيٌلعأ ىلع ةيملعلا ةجردلا زكاجتي وهف ،طقف وحابلل ةبسنلاب مػػػهٌمهي نيذػػػلا ٌلػػػكك ةػػػيثحبلا اذػػػكك ةػػػييرلا نًػػػاك ةػػػييرلا تاػػػهلجا فػػػلتلس نٌػػػب ناكترػػػشم ؽرػػػشم لبقتػػػسم .رئازجلل ،ةدػيدع لرػخأ ميهاػفم كػلذ عبتتسيف ةلحاصلدا تركذ اذلاف ، ٌعشتمك ٌمهم ةلحاصلدا عوضوم ٌفإ فوناػقلا اػهنم ،ةديدع ةيسارد تلَالر ٌسلؽ وهف ، يوعتلاك وفعلاك ،ةلادعلاك ،عارصلا ٌلحك عارصلا لثم ملعك لرخأ ـولعك ةٌماع ةيسايسلا ـولعلاك ،ةيلكدلا تاقلاعلاك .عامتجلَا ملعك سفنلا زرػػت اهػػضريقنب ةلحاػػصلدا ةػػبراقم ؿلاػػخ نػػمك ٌلعأ ي ك اػػهت ػػهتيويح ،عوػػضومك ا ن امدػػنع ةروػػرخ وػػحب ـاسقنلَا عارصلاك نلاػشف لرابتعاب ؿكدلا في ،ثدػلحا عنػصت تػلاز لَك ةػبيرق ةػلثملأاك .ةلحاػصلدا لػيق في في رػػئازلجا اػػهتفلخ تيػػلاك ،ةػػيقيرفإ ةػػلكد ركأػػك فادوػػسلا اػػهرخآ ٌرعي اػػم وػػهك ،ةزػػيلدا لذػػه ػػٌبمر اهػػض سفنػػل ا .رارخلأا ةيجيتاترػساك ،ةػينطولا ةلحاػصلدا راػسم في رػئازلجا حاػلص ةػيمتحك ةركرػضرب نػقكأ نيػلعلغ اػم اذهك .ـاػسقنلَا رػرخ نػم ةنماػض ةيئاقك ك دػق ةنًػرخ ةػيمانيد دػعب هػتنت ه تيػلا بيرػعلا عػيبرلا تادادػترا تزرػفأ 1 ( ةيلآا ؿافنلأا ةروس 64 .)

(10)

ةمدقم ٌدػػته د رارمتػػساب لا ةػػلكدلا فاػػيك ،ةػػيررق يعدتػػسي اػػم اذػػهك ةلحاػػصلدا ةػػيمانيد رػػع ةػػيلخادلا ةػػهبلجا نٌػػص ك ٌدس .ةيوضوفلا ةيمانيدلا كلت ةبهالمج عينم عوضوملا رايتخا تار ربم بابػػسلأا نػػمف .ةيعوػػضولداك ةػػيتاذلا نٌػػب حكاترػػت ،بابػػسأ ةٌدػػعل عوػػضولدا اذػػلذ مراػػيتخا عػػقك دػػقل ةلحاػػصلدا عوػػضوم تترػػخا امدػػنع نيػػٌنأ ةػػيتاذلا ،طيػػسب عوػػضوم هػػٌنأ دػػقتعأ تػػنك ،نًتػػسجاملل تيلاػػسر في لىإ جاػػتلػ لػػيمعك ٌمػػهم عوػػضوم ـاػػمأ نيػػٌنأ تػػكردأ هػػيف تػػقٌمعت امدػػنع ٌنيػػكل .ةلاػػسرلا ءاػػهتناب يهتنيػػس وػػػل داػػػكت لَك ،ةدػػػيدع تاقايػػػس في ةعاػػػسلا عوػػػضوم هػػػٌنأب تػػػظحلَ دػػػقف .هػػػب ةػػػطاحبل رػػػكأ دػػػهج يلإ ةراشلإا نم ةيمويلا رابخلأا تارشن عػمك ،لاروتكدػلا ةلاسر عم لرخأ ةٌرم هيف ٌيضرلدا ترٌرق كلذلك .ه .نايقيبرتك نايرظن عوضولدا ةيٌلعأ لي تدٌكأت ،عوضولدا في ةٌرمتسلدا ةءارقلا امدػػػػعب ةػػػػٌصاخ ،رػػػػئازلجا في اػػػػهقيق ةػػػػيناكملابك ةػػػػحوتفلدا ةلحاػػػػصلداب نياػػػػلؽإ كػػػػلذ لىإ نيػػػػعفد دػػػػقك لاك يعامتجلَا ـاسقنلَا لمع ىلع تعلٌطا جرػلس لَ هػٌنأب نيػيقي دادزا دػقك .لرػخأ تاػعمتلر في يسايس بارػلا عػضك في ،ناءوػس ٌلَإ عػضولا دػيزت لَ نٌيرئازلجا نٌب ةهجاولدا ٌفأك ،ةلحاصلداب ٌلَإ ةيرئازلجا ةمزلأا نم .رساخ هيف ٌلج ٌفأ لي ٌنٌبت عوضولدا في تيءارق ؿلاخ نمك ةيحيػسم ؿكد براػتج نم ةيٌتأتم ةلحاصلدا تايبدأ ٌفأ ناػػضريأ لي ٌنٌػػبت اػػمك .ةػػيزيللصلإا ةػػغللاب وػػه اػػٌلظإ اػػهنع ػػتك اػػم ػػلاأ ٌفأك ،ةيحيػػسلدا ميػػقلا نػػم اذػػكك ميهاػػػػفملل بيرػػػػغلاك يملاػػػػسلإا نيروػػػػظنلدا نٌػػػػب تاػػػػفلاتخلَا لىإ تػػػػتفتلا دػػػػق عارػػػػصلاك ـلاػػػػسلا تاػػػػسارد ـاهػػػػسإ لي فوػػػػكي فأ تػػػػلكاح ،هػػػػٌلك كلذػػػػل .ةػػػػقيقلحاك ةػػػػلادعلاك ةلحاػػػػصلداب ةػػػػربترلدا لذػػػػه لػػػػقن في نلٌَكأ بيرػػعلا ئراػػقلل ةػػصرف فوػػكتل ،ةيلػػصلأا هػػتغلبك عوػػضولدا رداػػصم في وػػحبلا لػػيرط نػػع ةػػيبرغلا تاػػيبدلأا تدرأ اػمك .عوػضولدا في ةػيلداعلا ةػيكرلحا لىإ برقأ فوكي يكلك ،ةفلتخلدا لداعبأك عوضولدا ىلع ؼٌرعتلل لإا روػػػظنلدا ؼاػػػشكتساك ؼٌرػػػعتلا ةػػػلكالز في ـاهػػػسإ لي فوػػػكي فأ لىإ برػػػقلأا وػػػهك ،عوػػػضوملل يملاػػػس .ٌلقلأا ىلع ايرظن ،مرئازلجا ؽايسلا ك نيػػقتلا هاػػعلا نػػم ٌؽدأ لرػػتعأ ؿاػػلر في اػػيجولونكتلل نلاػػقن ةػػساردلا لٌكػػشت ،ةػػيلمعلا ةػػيحانلا نػػم فوػػكت فأ لػػبقف ،يعانػػصلاك ةيػػساسأ ميهاػػفم يػػهف ،ةػػيلاع ةػػينقت تاذ تاػػجتنم اػػيجولونكتلا تاػػعمتلمج تاػػػسٌسؤمك تػػػجتنأ كػػػلت تاػػػجتنلدا لػػػقن في نػػػمكت ةػػػساردلا لذػػػلذ ةبػػػسنلاب ةبوعػػػصلاك .ةػػػينقتلا ةػػػيلاع

(11)

ةمدقم ٌسػػػػ تيػػػػلا ميهاػػػػفلدا ؿاػػػػلر في اػػػػيجولونكتلا ةيناػػػػسنلإا تاػػػػعمتلمجا ةاػػػػيبِ اهلبقتػػػػسمك ةلحاػػػػصلدا ـوػػػػهفمف . ٌورتم ايجولونكت .ةيرئازلجا/ةينطولا ةئيبلا نمض اهفييكتك اهنيطوت يغبني ةر ا لذه ؿلاخ نم تبار دقك تيػلا ةيوػسايسلا ةػبراقلدا نم رئازلجا في ةلحاصلدا عوضوم رير ةساردل مكاػػػسوم فاػػػحمرلا دػػػبع اهيٌمػػػسي L‟Approche Politicienne نمػػػض يػػػملعلا ءاػػػضرفلا لىإ هػػػلقنك ، ةػػػػيملع ةػػػػبراقم Approche Scientifique اػػػػياكز ٌلػػػػك لمػػػػشت ةػػػػقيمعك ةػػػػئداه ةػػػػشقانلد ؿاػػػػلمجا يػػػػتت لحا طوغػػػض نػػػع نادػػػيعب ،عوػػػضولدا كأ صاػػػقتنلَا ةػػػٌتبلا نيػػػعي لَ لذػػػهك ةػػػبراقم حاترػػػقاك .ةيػػػسايسلا تاباػػػس فولعاػػف مػػٌ لأ ،ةيركرػػض ةلحاػػصلدا في مهتلعاػػسمف ،ناػػما سػػكعلا ىػػلع لػػب ،نٌيػػسايسلا ركد نػػم لػػيلقتلا كػػػػلت ،مداػػػػقتعا فيك .ةيػػػػسايسلا ةػػػػقبرلا نػػػػع نادػػػػيعب ةلحاػػػػصملل عكرػػػػشم رٌوػػػػصت نػػػػكلؽ لَك فويػػػػساسأ ػػػم ةػػػيملعلا ةػػػعوملمجا حترػػػػقت فأ اػػػ اكملاب ٌ نػػػمك ،ةػػػفلتخلدا لداػػػعبأب ةلحاػػػصلداك ٌفػػػلم ةػػػساردل اػػػهلٌهؤي ا .ٌـاعلا شاقنلاك ءارثبل ـٌدقي نلاماكتم ناعكرشم ب ةقٌلعتم يهف ،ةيعوضولدا تارٌرلدا نع اٌمأ ٌلعأ ةي ةػٌصاخ ،اهػشيعن تيلا ةيلؼراتلا ةلحرلدا في ةلحاصلدا ف ،ةػػػػػيلخادلا تاعارػػػػػصلا دػػػػػيازت عػػػػػم اػػػػػجنلا ٌفويػػػػػس ةلحاػػػػػصلدا في ح ػػػػػصرف ر نا رػػػػػكأ لػػػػػيقحتل ةيػػػػػسايس ةاػػػػػيح ٌرقتسم ةيعامتجاك امك ،ة عضولا وه براجتلا نم نًثك في اياػضرق عػم لػماعتت ةلحاػصلدا ٌفأ امك . لَ ػت ؿاز ػػحوتفم ة ػػتهلاعافتب ا ٌدػػ ك تهاي ك ا لا .شياػػعتلاك فػػنعلاك ،عارػػصلاك ،ـلاػػس لػػعلغ اػػم اذػػهك عوػػضولدا دػػيزم في أ ؼاشتكا لىإ ةجالحا ٌفأب نيعي ام وهك .تاسايسلا ىلع اهنًثأتك لداعب ناػيرئازج سيػل عوضولدا ناػصلاخ ، ٌلظإك ػٌمالذا ةلئسلأا نم نًثكل هحررب يلداع ؽايس في تيأي ا ػٌماع ةفػصب يػضالدا عػم لػماعتلا ؿوػح ة ة اػمك ، رهاوػػػ بػػػسب ،ةرػػػصاعلدا تاػػػعمتلمجا تايٌدػػػ لدػػػحإ تحبػػػصأ ـلاػػػسلاك شياػػػعتلاك ةلحاػػػصلدا ةػػػفاقث ٌفأ تيػػػلاك ،رٌتوػػػتلا رؤػػػب دػػػيازت نػػػع ةػػػجَانلا ةرػػػجلذا ةرهاػػػظك ،اػػػهنيب ديدػػػشلا طباترػػػلاك ةػػػلدوعلا ةػػػئيب نػػػع تػػػملص ةػػيلكدلاك ةػػيلخادلا ةػػسايسلا تاػػػيولكأ ةرادػػص ٌلػػت تحبػػصأ ةلئػػػسلأا سػػفن حرػػرت ،رػػئازجلل ةبػػػسنلابك . ٌدػػػػحتلاك ةبحاػػػػصلدا تاي ك ، في اػػػػهطارلطا في تاػػػػبثب ةػػػػباجلإا جوتػػػػسي ـوػػػػيلا هاػػػػع يحػػػػصلا ةح كػػػػلت نػػػػع .ةلئسلأا ٌفأ ٌنٌػػبي عػػقاولاك نلَكد ادػػنكك ايلاترػػسأ لػػثم ةػػجاح في تػػلاز لَ ةلحاػػصلدا لىإ مػػار ، رهاػػظلدا باػػيا لل ةػػفينعلا رػػص تاعا ك ، ةػػجاح في رػػئازلجا لػػثم ؿكد كلذػػك يػػسايسلا راػػسلدا اذػػه لػػثم لىإ ةدػػحولا زػػيزعتل ةينطولا . ػم جرػ تيػلا ؿكدػلا في طقف ىعدتست لَ ةلحاصلدا ٌفلأك ظاػفحلل ناػضريأ ىعدتػست لػب ،فػنعلا ن .ةمٌدقتلدا ةيطارقلؽدلا ؿكدلا في ٌتّح عمتلمجا رارقتسا ىلع

(12)

ةمدقم ا فادىأ ةساردل ٌفإ دوصقلدا ك ةلحاصلدا ةسارد نم ٌليإ ةبسنلاب ميهافلدا ةلكالز وه ابه ةربترلدا اهمهف ةغيصب ـوهفم = ؿاػػػمعأ ؿكدػػػج Concept = Agenda دػػػق لدػػػم في ميهاػػػفلدا فػػػلت وػػػيح . لػػػيو ىػػػلع اتهر ةػػيقيقح لوػػق عػػمتج ،ةػػيعقاك ةػػكرح لكػػش في اهنيماػػضرم فادػػيلدا في ٌرلز ميهاػػفلدا بػػصت ةػػقيررلا لذػػبه . ةػػك ٌثأت دق تناك ام دعب عقاولل لػيق لاػتجا في ةػبولرلدا يه ميهافلداك عقاولا نٌب ةيكرلحا لذهك .ةيادب هب تر .ءاػػعجَ ةيناػػسنلإاك تاػػعمتلمجا هػػيلإ ػػمرت اػػم قترا اذإك دػػق فوػػكن ،لوتػػسلدا كػػلذ لىإ ميهاػػفلدا لذػػبه اػػني ٌدق ناماهسإ انم ناريسب ؿكدج/ةلحاػصم حاترػقا ةلاػسرلا لذػه في ؿكاػلض ذإك .ةػبولرلدا ةيكرلحا كلت جاتنإ في نٌيرػػػئازلجا حوػػػمط لػػػيق لاػػػتجا في عػػػقاولا كػػػير وػػػه كػػػلذ نػػػم ضرغلاػػػف ،مرػػػئازلجا ؽايػػػسلا في ؿاػػػمعأ ٌصاخ .ة لذه ؿلاخ نم ديرن امك ا ةلاسرل لىإ ةوعدلا ةلحاػصلدا ؿوػح شاػقنلل ءاػضرف ةػحوتفلدا ةػمئادلا في .ةٌصاخ رئاولجا فيك ،تاقايسلا فلتلس انتسارد ٌفلاف هيلعك ةػمزلأا نػع اوػبتك نيذػلا نٌخٌرؤػلدا لدل هنع ناضوع دلص دق نايلؼرأت نلامع تسيل حترػػقي يػػليل لػػمع وػػه لػػب ،لرػػخلأا ةيعارػػصلا تاقايػػسلا فػػلتلسك ةػػيرئازلجا ةػػيرئازلجا ةػػلالحا مػػهفل ناراػػطإ ك .فراقلدا هنلدا ؿامعتساب لرخأ تاقايس في ةلحاصلدا براتج ءوض ىلع ةلكالز وه رملأا اذه في ٌمهلدا في رػػٌثأك ،اياحػضرلا نػم اننًػبك ناددػع فػٌلخك ،رػئازلجا في تاػٌرلز ةٌدػع في زرػب مذػلا فػنعلا ةيلاكػشإ مػهف وهك ،ةيسايسلا هتاسٌسؤمك هتفاقثك عمتلمجا ٌمػهلأاك .لرارػكت مداػفتل ةبسانلدا تاءارجلإا ذا اب مسي ام نم ةلحاػصلدا بػصتل ،ةػينطولا لػعاوفلا فػلتلس عػملغ يجيتاترػسا لػعف ةدػنجأ لىإ اػهليو وػه هلك،كلذ .ةحوتفلدا ةلحاصلدا ةلاح يهك ،ةٌرمتسم ةيفاقثك ةيسايسك ةيعامتجا ةيكيمانيد كلذب ةيلاكشإ ا ةساردل دػػقل ةػػسايس تػػقٌقح ٌدػػلحا ؿلاػػخ نػػم ،بوػػلرلدا نػػم ٌلػػقلأا ىػػلع ادلأا ٌدػػلحا رػػئازلجا في ةلحاػػصلدا اتهدهػش تيػلا ةػمزلأا ةػيومد نم ةػليط لا تاونػس نيرػشعلا فرػقلا نػم نًػخلأا دػقع بابػسأ ٌنػكل ،ناػصوصخ لػػماعتت ةيجيتاترػػسا ةػػلقن لىإ رػػئازلجا في ةلحاػػصلدا جاػػت كلذػػل ،ةٌرمتػػسم ؿازػػت لَ ةػػمزلأا كػػلت تادادػػتراك عم ئاتنلاك بابسلأا كلت ىػلع نءاػنب :ةػيلاتلا ةيلاكػشلإا ىلع ةباجلإا لذه انتسارد في ؿكاحنس هيلعك ، جذوػػػػمنلا في ةلحاػػػػصلداك عارػػػػصلا ةءارػػػػق نػػػػكلؽ فػػػػيك ،ةػػػػيعقاولا اػػػػتهاقيبرتك ةلحاػػػػصملل ةػػػػيرظنلا تاػػػػيبدلأا مرئازلجا لرخأ جذامنب هتنراقم ؿلاخ نم زرت هيلعك تايلاكشلإا نم ةعوملر اثلا :ةيون  ه ام ةلحاصملل ةيرظنلا سسلأا ي

(13)

ةمدقم  ةفلتلس ةيقيبرت جذالظ في ةلحاصلدا تقٌبط فيك  وه ام ةلحاصلدا تاقيبرتل منًسفتلا راطلإا  رئازلجا في ةلحاصلداك عارصلا ةءارق نكلؽ فيك ،لرخأ ةيقيبرت جذالظ ىلع نءانب ؿامكتػػػسا لػػػجلأك وناثلا تايلاكػػػشلإاك ةيػػػػساسلأا ةيلاكػػػشلإا ةػػػػلجاعم ،اػػػهنع ةػػػػتجانلا ةػػػي اندػػػػمتعا ٌرػػجنيك .فػػنعلل ةدػػيعبلا بابػػسلأا ػػطا ةمادتػػسم ةلحاػػصم لىإ رػػئازلجا ةػػجاح اػػهدافم ةيػػساسأ ةيػػضرف ةيضرفلا لذه هنع تايضرفلا نم ةعوملر ةيوناثلا :يه ةيضرفلا ىلولأا .نلٌَكأ عارصلا ةسارد لرتي ٌنٌعم ؽايس في ةلحاصلدا ةسارد ٌفأ يه ةيضرفلا ةيناثلا .هجتنأ مذلا ؽايسلل عضرلؼ اهاقيبرتك ةلحاصلدا ـوهفم ٌفأ يه ةيضرفلا ةثلاثلا .نارٌثأتك نانًثأت ةلحاصلداك عارصلا تاقايس نٌب ةقلاع ؾانه ٌفأ يه ةيييييضرفلا ةييييعبارلا يػػػػه يػػػػلخاد نٌلماػػػػع لىإ زػػػػكترت ؽايػػػػس مأ في ةلحاػػػػصلداك عارػػػػصلا ةػػػػعيبط ٌفأ .يجراخك ةيضرفلا لا خ ا سم ة يه لخا لماعلا ٌفأ .رٌثؤم لماع ةلحاصلداك عارصلا في يجرا ةييضرفلا لا س ا ييسد ة فػػلتلس نػم ديفتػػست ةػيرئازلجا ةػلالحا في ةمادتػػسم ةلحاػصم حاترػػقا ةػيناكمإ يػه .اهلشفك اهحالص في ةيلداعلا براجتلا تاساردلا ةقباسلا ةدٌدػػػػػعتلدا ػػػػػناوجلل يػػػػػكاردإ تداز ،ةنًػػػػػثك تاػػػػػيبدأ لػػػػػبق نػػػػػم ةلحاػػػػػصلدا عوػػػػػضوم ؿكاػػػػػنت ٌم دػػػػػقل .ليإ ةبسنلاب اهٌلعأ لىإ ضرعأسك ،عوضوملل ٌم تيػلاك "،نياسنلإا نملأا روظنم نم رئازلجا في ةينطولا ةلحاصلدا" فاونعب ،نًتسجاملل تيلاسر نيملأا ٌللحا نٌب ،رئازلجا في ةينطولا ةلحاصلدا" فاونع لحم باتك لكش في ليدعتلاك ةفاضلإا دعب اهرشن ".نياسنلإا لبقتسلدا لفأك ضرعك تيأػت ةػحكرطلأا لذػه ٌفأ نيعي نكلك ،لضرفلأا امٌ أ ؿابِ نيعي لَ لىكلأا ةبترلدا في نٌلمعلا ةػسارد ىػلع نًتػسجالدا ةلاػسر في تػلمع دقك .نًتسجالدا ةلاسر ؿلاخ نم أدب مذلا وحبلل رارمتساك لدا ةػػسايس ٌفأ اػػهدافم ةيػػضرف ىػػلع نءاػػنب ،نياػػسنلإا نػػملأا ـوػػهفم لػػفك رػػئازلجا في ةلحاػػصلدا تػػناك ةلحاػػص

(14)

ةمدقم

،ةػػػينملأا ةػػػمزلأا راػػػسلد ناػػػيلؼرأت ناػػػضرع اػػػهيف تزرػػػبأ دػػػقك .يػػػسايسلا لوتػػػسلدا لىإ تػػػلقتنا ةػػػينمأ ةػػػسايس ٌلػػػػلحا لىإ نيػػػػملأا ٌلػػػػلحا نػػػػم ناءدػػػػب ،اػػػػتهرادإ في تلمعتػػػػسا تيػػػػلا لئاػػػػسولا فػػػػلتخلد لػػػػيلحتلاب تػػػػضرعك .ةينطولا ةلحاصلداك نيدلدا ـائولاك ةحمرلا تاسايس رع يسايسلا

- Lily Gardner Feldman, Germany‟s Foreign Policy of Reconciliation: From

Enmity to Amity. ةػػػسايسلا ؿوػػػح ،ةلحاػػػصلدا ةنًػػػبخ فامدػػػلف رندراػػػج يػػػليل ةػػػينالدلأا ةػػػثحابلل ةػػػٌمهلدا ةػػػساردلا يػػػهك لحاػػصلدا ةػػبرتج تػػضرع وػػيح ،اػػهيلإ ةبػػسنلاب فػػيرعتلا ةػػقارب ةلحاػػصلدا تػػلعج تيػػلا ةػػينالدلأا ةػػيجرالخا ة .كيشتلا ةيروهجَك اينولوبك ،ليئارسإك ،اسنرف يه ؿكد عبرأ عم ةينالدلأا في اػينالدأ حاػلص اػهيف تػنٌيب دػقك لىإ تػػعدك ،ةقادػػصلا لىإ ةكادػػعلا نػػم مػػهعم اػػتهاقلاع لػػيو ك ،نٌقباػػسلا اهئادػػعأ عػػم ةلحاػػصلدا داػػمتعا .لرخأ ةيعارص تاقايس في ةينالدلأا ةلحاصلداب ءادتقلَا -لا تاسارد-لا ،عارػصلا ٌلػحك ـلاػسلإا ؿوػح رػلظ وػبأ دػملز يػكيرملأا نييرػسلفلل ةدػيدعلا ةيرظن :نلاثم اهنمك

- Mohammed Abu-Nimer, Non violence and Peacebuilding in Islam, Theory and Practice.

ةػفاقثلاك ـلاػسلا تاػسارد لػقح لىإ ،عارػصلا ٌلػح نًػبخ ،رلظ وبأ دٌم﵀ جكدزلدا ءامتنلَا نٌكم دقل لٌكػػش دػػقك ،ـلاػػسلا تاػػسارد لػػقح اػػهحرري تيػػلا عيػػضاولدا نػػم ـلاػػسلإا فػػقوم تاػػبثإ نػػم ةيملاػػسلإا ٌلػػحك ـلاػػسلإا نٌػػب عطاػػقتلا اذػػه لػػملػك .نًػػبك خرػػش اػػمهنيب كدػػبي فاػػك نٌلداػػع نٌػػب عػػجَ نارػػسج كلذػػب لاػػسلإا حرػػرلا ٌفلأ ،ٌلػػكك هاػػعلاك لػػب ،ةيملاػػسلإا ةػػيبرعلا تاػػعمتلمجا في ةنًػػبك ةػػيٌلعأ عارػػصلا لٌكػػشي يم دػيلاقتلاب نانًػثك رٌثأػت مذػلا عارػصلا لػقح في هػب نابٌحرم ناماهسإ فوكي فأ نكلؽ اميف ،هتاذب ٌلاقتسم نافقوم ،ةيملاػسلإا ةػموظنلدا لىإ رػئازلجا ءاػمتنا راػبتعاب ،ناػضريأ ناػيقيبرت نادػعب كلذل ٌفأ امك .هتاٌيبدأ في ةيحيسلدا برقلأا ميهافلدا ؿامعتسا ةهادبلا نم كدبيك .اهتسارد في يلؼراتلاك فياقثلا ؽايسلا لىإ ةػيبرعلا ةػيلؽداكلأاك ةػيملعلا ةػئيبلا ٌفأػب رػتعي مذػلا ،رادػنزلخا ميهارػبا يماػس نًشي زجعلا اذه لىإك ،بيرػػػعلا طيػػػ﵀ا في عارػػػصلاك ـلاػػػسلا تاػػػسارد لػػػقح ريوػػػرتك ةأػػػشن في ةػػػيفاك نادوػػػهج ـٌدػػػقت ه تػػػلاز اػػػم لا اذلذ ةٌحللدا اهتجاح نم مارلاب ـدػعك ـلاػسلا عوػضوبم يملاسلإا يسايسلا ثاترلا ـامتهاك ءارثك ،ملع .ةٌملأا ةدحكك عزانتلا

(15)

ةمدقم -ل يعاػػم-لجا فػػٌ-لؤ-لدا ،فكرػػخآك يػػشايرلا فاميلػػس فاوػػنعب ةيػػسايسلا تاػػيفللخا :ةػػيرئازلجا ةػػمزلأا" فاػػػنبلب ةػػػيبرعلا ةدػػػحولا تاػػػسارد زػػػكرم نػػػع "،ةػػػيفاقثلاك ةيداػػػصتقلَاك ةػػػيعامتجلَاك لأا ؿكاػػػنت مذػػػلا ، ةػػػمز .فاونعلا نم كدبي امك اهداعبأ فلتخبم ةيرئازلجا ةػػػيلؽداكلأا تاػػػيفللخا فػػػلتلس نػػػم ناػػػفٌلؤم نيرػػػشعك ةػػػعبرأ جاػػػتنإ عػػػجَ هػػػٌنأ في فػػػٌلؤلدا ةٌوػػػق نػػػمكتك داػػعبلأا عػػم ػػسانتي ناػػيليل ناػػعٌونت نيػػعي اػػم وػػهك ،ةحفػػص نٌػػس ك ةئامػػس نػػم رػػثكأ في ةيػػسايسلاك قلَاك ةيػسايسلا ةػمزلأل ةفلتخلدا لىكلأا هػتعبط في فػٌلؤلدا ركدػص ٌفأ اػمك .ةػيلؼراتلاك ةػيعامتجلَاك ةيداػصت ةنػػػس 3994 ةنػػػػس ةػػػيناثلا هػػػتعبط فيك 3999 ةػػػػمزلأا لىإ برػػػقأ لراػػػبتعاب ،ناػػػػٌمهم ناػػػيلؼرات نادػػػعب هػػػيرعي ةػػهبلج لباػػسلا ـاػػعلا نٌػػملأا مرػػهم دػػيملحا دػػبع ةداهػػش لػػٌثك لػػقلأا ىػػلع هػػٌنأك ةػػٌصاخ ،ناػػينامز ةػػيرئازلجا حتلا .ةٌصاخ تاينيعستلا ةترف في رئازلجا في ثدح ام ىلع نابيرق نادهاشك ناسرالش لرابتعاب ،نيطولا رير

- Abderrahmane Moussaoui, De la violence en Algérie, les lois du chaos.

ل ةػػسارد يػػهك ةعػػٌسوم ةػػيجولوبكرثنأ ةػػسارد يػػهك ،رػػئازلجا في فػػنعلا ؿوػػح مكاػػسوم فاػػحمرلا دػػبع ػقي اػػميف تءاػج ةنػس ترػػشنك ةحفػص نٌػػس ك ةػػئامعبرأ برا 2004 ءاػػقلإ فػػٌلؤلدا هػللاخ نػػم ؿكاػػح ، .ةػسايسلاك عػمتلمجا في اػبه مػسٌتي تيػلا ةػيزمرلاك رػئازلجا في فػنعلا ىلع ةعٌجشلدا ةيفاقثلا ةينبلا ىلع ءوضرلا رػػئازجلل ةيبػػصعلا ضارػػملأا ةػػسردم ىػػلع ةزػػكترلدا تلايػػلحتلا لىإ راػػشأك l‟Ecole Psychiatrique d‟Alger تكروػػػػب فاوػػػػتنكأ روػػػػسيفكرلا اهػػػػسٌسؤمك ةيرامعتػػػػسلَا Antoine Porot ٌفأ رػػػػتعت تيػػػػلاك ، تقيػس تيػلا تلايػلحتلا ٌفأ لىإ فػٌلؤلدا هذػيك .كلذػك فوقبيػسك ،ناػيلؼراتك ناػيجولويب فوفينع نٌيرئازلجا دػػعبك فلآاك ،فػػنعلا ثادػػحأ " ةرارػػح" بػػسب تلَاكػػشلإا نػػم دػػيدعلا لػػم تػػناك ةػػمزلأا ـاػػيأ ركرػػم في فػػػنعلا ةػػػيجولوبكرثنأ ةػػػسارد رػػػع ناءكدػػػه رػػػثكأ لػػيل ريوػػػرت نػػػكلؽ فػػػنعلا فػػػٌقوت ىػػػلع وؼاػػػك تػػقك تايجيتاترػػػػسلَا عػػػػضك نػػػػمك ،هػػػػيٌذغي مذػػػػلا لػػػػرنلداك فػػػػنعلا تاػػػػمزيناكيم مػػػػهف نػػػػم نػػػػٌكلؽ ،رػػػػئازلجا .هتهجاولد

- Laititia Bucaille, Le pardon et la rancœur, Algérie/France, Afrique du Sud : Peut-on enterrer la guèrre ?

ةنػس ةػيرئازلجا اهتخػسن في ةروشنلدا ماكوب ايسيتيل ةيسنرفلا ةثحابلل ةسارد يهك 2032 تػلمع ، ةػػيهاركلاك وػػفعلا مرػػٌشؤم رػػع ،اػػيقيرفإ بوػػنجك رػػئازلجا في ةلحاػػصلدا تيبرػػتج نٌػػب ةػػنراقلدا ىػػلع اػػلذلاخ نػػم ةٌمتهم تناك دقك .نٌقباسلا ءادعلأا نٌب ـلاػسلا تاػقافٌتا دعب تاعمتلمجا في ـلاسلا راسبم اهتسارد في

(16)

ةمدقم تاػعاملجا فػلتلس دارػفأ عػم تلاباػقم لكػش في نيادػيم لمع ؿلاخ نمف .مدرفلا لوتسلدا رع ةييرلا تػػلمع دػػقك .ةيرامعتػػسلَا ةػػبقلحا ؿلاػػخ يػػسنرفلا/مرئازلجا عارػػصلا ىػػلع هػػيف تزػػٌكر ،ناقباػػس ةعراػػصتلدا ع في اػػػهتيفلي ةػػػثحابلا ءاػػػضرعأك مرػػػئازلجا ؼرػػػرلا نػػػم نيدػػػهالمجا ةػػػلباقم ىػػػلع يػػػسايسلا عاػػػمتجلَا مػػػل ءادػعلأا نٌػب ةيػصخشلا تاػقلاعلا ٌفأ اػهدافم ةػجيتن لىإ لػٌصوتتل ،يػسنرفلا ؼررلا نم ةٌصالخا ةمٌظنلدا في رمثتػػست تيػػلا نيدػػلبلا نٌػػب ةػػييرلا ةػػقلاعلا ؼلاػػخ ىػػلع ،ةرارلحاػػب مػػسٌتت ةػػيرئازلجا ةػػلالحا في نٌقباػػسلا ةرارلحاػب ةػييرلا تاػقلاعلا اػهيف مػسٌتت تيلا ،ايقيرفإ بونج في ؿالحا سكع ىلع كلذك .ةيهاركلا ثانًم نٌقباػسلا ءادػعلأا نٌػب ةيػصخشلا تاػقلاعلا تػلاز لَ اػمنيب ،دػياتربلأا ـاظن دعب نايير ةلحاصلدا ٌنيبت دعب ػيناديلدا اػهتعيبط نػم عبنت ةساردلا لذه ةيٌلعأ ٌلعلك .ءادعلاب مسٌتت ةلحاػصلدا عوػضوم عػم لػماعتت ه تيػلا ة عارػصلا في ناقباػس نٌطرػخنلدا دارػفلأا تفدهتػسا لب ،ةينوناق صوصنك ةيسايس تابارخك ةيرظن راكفأك .نايناديم اتهازالصإك ةلحاصلدا مييقت لياتلابك ،ةييرلا هتيا دعب متهارٌوصت ةفرعلد زلجا ةلحاػػػصلدا سردػػػن فأ ؿكاحنػػػس ،لذػػػه انتػػػسارد ؿلاػػػخ نػػػمك براػػػجتل ةػػػيلداع ةػػػيؤر نمػػػض ةػػػيرئا تاكدلأا ٌلػك ؿامعتػسا ؿلاػخ نػم ،اػهنيب ةػنكملدا تاػعطاقتلاك تاػفلاتخلَا سػٌملت نم نٌك ،ةلحاصلدا ،دػػػػحاك يػػػػثبِ لػػػػمع في تالعاػػػػسلدا لذػػػػه ٌلػػػػك زػػػػٌكرن فأ ؿكاحنػػػػسك .ةقباػػػػسلا تاػػػػساردلا اهتمٌدػػػػق تيػػػػلا ىػػلع دمتعنػػسك ،ماػػكوب ايػػستيل لػػثم ةػػنراقلدا هنػػم لمعتػػسنسف لػػثم بيرػػغلا اهدػػعب في ةلحاػػصلدا تٌاػػيبدأ عوػػضوم ىػػلع جٌرعنػػسك .رػػلظ وػػبأ دػػملز لػػثم ـلاػػسلإا في ةلحاػػصلدا لىإ ضرعنػػسك ،فامدػػلف رندراػػج يػػليل فػٌلؤلدا لػثم ةػمزلأا داػعبأ فػلتلس لٌلحنػسك ،مكاػسوم فاحمرلا دبع لعف امك مرئازلجا ؽايسلا في فنعلا رعتػسا دعب ،لنًاك يشايرلا فاميلسل يعاملجا لػفتت ةػعونتم تاقايػس في ةلحاػصملل ةػفلتلس تاػقيبرت ضا .مرئازلجا ؽايسلا نع فلت ك ا تابوعص ةساردل راػػػطلإا رػػػتعي مذػػػلا ،ـلاػػػسلا تاػػػسارد لػػػقح اهػػػشيعي تيػػػلا ةػػػلحرلدا لذػػػه ٌفأ تيأيػػػس اػػػٌلش ؼرعنػػػس العاػسلداب سيػلك وػحبلا زػكارمك ؽرػفل ةكترشلدا تالعاسلداب مسٌتت ،ةلحاصلدا عوضولد مرظنلا .ةػيدرفلا ت دٌدعت لىإ ةجاح في وه لب ،ةدكد﵀ا ةيدرفلا ةرظنلا لفك حرري دعي ه عوضولدا اذه ٌفأ كلذ نم مهفنك لىإ عػٌلرتن فأ لذػه انتسارد في انل نكملدا نم سيل كلذل .تاصٌصختلاك تابراقلداك هانلداك لؤرلا في قلدا ٌفأ كػػػلذ ،يػػػسارد هنػػػمك نلاثػػػم ةػػػيناديلدا ةػػػبراقلدا ؿامعتػػػسا عارػػػصلا ؿاػػػلر في طػػػقف نٌػػػتلكد نٌػػػب ةػػػنرا

(17)

ةمدقم ٌفأ مػػلعلا عػػم ،ةلحاػػصلدا راػػسمك عارػػصلا ؽايػػس ةػػفرعلد ،ةدػػيدع تاونػػسل نانًػػبك نادوػػهلر ػػٌلرتي ةلحاػػصلداك نيادػػيلدا لػػمعلا لمػػشيك .رػػئازلجا لىإ ةفاػػضلإاب ةػػينيتلالا اػػكيرمأ ؿكدك ةػػيبركأ ؿكد ثلاػػث لمػػشت ةػػساردلا ػػلب ٌلػػك في ةػػيفاكلا ةػػماقلإا ضترػػفلدا فيلاػػكتلا ةػػيرغتك ةلحاػػصلداك عارػػصلاب نيرػػشابلدا نٌػػينعلدا ةػػلباقمك ،د فاػػك كػػلذ ٌفأ عػػم ،لػػمعلا اذػػه في هػػلعف نػػم نػػٌك أ ه اػػم اذػػهك .تاػػيرعلدا كػػلت ٌلػػك لػػيل ك ،ةبحاػػصلدا يػثبِ لػيرف ةلعاػسم ػٌلرتي لددػصب نػلض مذػلاك لػمعف .هػتاجرلسك وػحبلا ىػلع ةنًػبك ةدئاف هل فوكيس فوكت دقك ،لماكتم .ناقحلَ هقيقحتل ةصرف انل ةػقٌلعتلدا ةػيقئاثولا ـلاػفلأا لىإ تلَاػلحا ػعب في ةػساردلا في اػنألج نيادػيلدا لػمعلا يوعت ضرغبك عارػػػػصلا ىػػػػلع ةدهاػػػػش ؿاػػػػمعأ يػػػػهك ،لػػػػيزارلاك اػػػػيقيرفإ بوػػػػنجك ،ةيلامػػػػشلا ادػػػػنلريإ نػػػػم ٌلػػػػك تاقايػػػػسب .اهيف ةلحاصلداك ةساردلا جهنم لا لذه ؼادهأ ليق لجأ نم رػشابلدا لػباقلدا رتعي مذلا فراقلدا هنلدا ناساسأ انلمعتسا ،ةسارد ةػلالحا ةػسارد نػٌك لَ وػيح ،ةػلاٌعف ةػقيررب عوػضولدا ـدػلؼ هػٌنلأك ،ةيعيبرلا ـولعلا في ةيبيرجتلا هانملل عوػػضوم في فراػػقلدا هنلداػػف .لرػػخأ تاقايػػس في ةرهاػػظلا ةػػفرعم فكد ،لػػيمع لكػػشب عوػػضولدا مػػهف نػػم لحاصلدا ةػيفلخ هػيرعت ،ةفلتلس تاقايس في ةلحاصلدا تاراسم نع ةنراقم ةركف نيوكت نم ئراقلا نٌكلؽ ة .مرئازلجا عوضولدا ةرشابلد ةٌمهم في ضرػػعن وػػيح ،ةلحاػػصلداك عارػػصلا مرػػٌشؤم ىػػلع ةػػفلتلس تاقايػػس نٌػػب ةػػنراقلدا في اندػػمتعا دػػقك قتك ةلحاػػػصلدا دوػػػهج ٌ ،ؼارػػػطلأا نٌػػػب عارػػػصلا بيراػػػت ؽايػػػس ٌلػػػك نيرػػػٌشؤلدا نيذػػػه ٌفأ دػػػقتعنك .اػػػهميي ؼارػػطلأا ةػػفرعم نػػم اننٌكمتػػس عارػػصلا ةػػفرعم ٌفأ وػػيح ،فاػػك ؽايػػس ٌمأ في ةلحاػػصلدا عوػػضوم فارػػصتلؼ ضرػػع ٌمتػػي اهدػػعبك .ةلحاػػصلدا ؿكاػػنتل ةيركرػػض ةػػيادب يػػهك ،اػػهنيب تاػػقلاعلا بيراػػتك عارػػصلا في ةػػطرخنلدا ةػػمٌدقم فوػػكيل كػػلذ ٌلػػك ،اػػهمييقتك ةلحاػػصلدا دوػػهج ةػػعيبط دػػيد نػػمك ،رػػئازلجا في ةلحاػػصلدا ةػػساردل .ةلحاصلدا ةلحاػصلدا يػه تلَاػح ثلاػث انترخا بيكركلأا ؽايسلا يفف ،ةلحاصملل ةفلتلس تاقايس انترخا دقك عػػػم ةػػػٌماع ةفػػػصب ةػػػينيتلالا اػػػكيرمأ ؿكد نياػػػثلا ؽايػػػسلا لػػػ اػػػميف .ةيلامػػػشلا ادػػػنلريإك اػػػينالدأك اينابػػػسإ في لاػػح ىػػلع زػػيكترلا ةػػفلتخلدا تانًثأػػتلا ةػػفرعم ةػػلكالز وػػه راػػيتخلَا اذػػه في بػػسلاك .لػػيزارلاك يليػػشلا تي لػػٌثمتت ،ةػػمترلز اػػهٌنكل ةػػبوتكم نًػػا ةدػػعاق دوػػجك تاػػبثإ ةػػلكا﵀ك ،ةلحاػػصلدا ةػػعيبط ىػػلع فيارػػغلجا ؽايػػسلل

(18)

ةمدقم ن تػػقولا في ةػػينيتلالا اػػكيرمأ في عارػػصلا عيجػػشتك ،بيكركلأا ؽايػػسلا في ةلحاػػصلدا عيجػػشت في ىػػلع ،هػػسف اػكيرمأ ؽايس في سكعلا ىلعك ،ةلحاصملل نادناسم بيكركلأا ؽايسلا في فاك يجرالخا لماعلا ٌفأ رابتعا ةػػعيبط ىػػلع ؼٌرعتنػػس ،يجراػػلخا لػػماعلا ركد قاػػنت ؿلاػػخ نػػمك .اػػلذ نلاقرػػعم نلاماػػع فاػػك نػػيأ ةػػينيتلالا .ؽايس ٌلك في ةلحاصلدا عكرشم تاجرلس ألج فراقلدا هنلدا ناج لىإك دػقف .ةدكدػلز ةفصب يئاصحلإاك يلؼراتلا نٌجهنلدا ؿامعتسا لىإ ان ةػػػيفلخك ،ةػػػسكردلدا تلَاػػػلحا في ةلحاػػػصلداك عارػػػصلا بيراػػػت ضرػػػع نػػػم يلؼراػػػتلا هنػػػلدا ـادختػػػسا اػػػننٌكم ،عارػػصلل ةرػػصاعلدا تاػػهٌجوتلا عػػٌبتت ضرػػغب يئاػػصحلإا هنػػلدا انمدختػػسا اػػمك .لػػيلحتلل ةقباػػس ةيركرػػض ةدايز تنٌيب تيلاك .ؿكدلا نٌب اميف تاعارصلاب ةنراقم ةيلخادلا تاعارصلا ددع ا ة طخ ةساردل ،ؿوػػػصف ةتػػس لىإ وػػػحبلا مػػٌسقي فأ انرٌدػػػق ،ةػػساردلا لذػػه نػػػم ةٌوػػجرلدا ؼادػػػهلأا ذػػيفنت ضرػػغبك ةلحاػػصلدا ةػػيرظنب لػػلعتلدا مرػػظنلا ػػنالجا فأ وػػه كػػلذ في بػػسلاك .ةػػيقيبرت ثلاػػثك ةػػيرظن اػػهنم ثلاػػث وملل لايصأت لٌرتي .ـلاسلا تاساردك ةرصاعلدا هتاهٌجوتك عارصلا نًظنت ؿكانتيس ؿٌكلأا لصفلاف .عوض لػػػبق ةػػػيعقاولا ةػػػيحانلا نػػػم هػػػٌنلأك ،ةلحاػػػصلدا عوػػػضوم مػػػهفل ةيركرػػػض ةػػػيرظن ةػػػمٌدقم عارػػػصلا ٌفلأ كػػػلذك .عارصلاك ـلاسلا تاسارد لقح لىإ عوضومك ةلحاصلدا ءامتنا ناضريأ ٌنٌبن يكلك ،ةلحاصلدا ػػصفلا لمػػشيسك لػػب ،طػػقف ةلحاػػصلدا ضرػػعب يػػفتكن نػػل نحنػػف ،اهدػػقنك ةلحاػػصلدا نًػػظنت نياػػثلا ل سيػػل ،ـلاػػسلإا في ةلحاػػصلدا وػػلاثلا لػػصفلا لمػػشيس اػػميف .اػػهيلإ ةػػهٌجولدا تاداػػقتنلَا فػػلتلس ضرعنػػس ةلحاػصلدا تاػيبدأ نػع فػلتلؼ كأ لػفٌتي دػقك ،ًّلاقتػسمك نلايػصأ ناػفقوم ـٌدػقت اػهرابتعاب اػٌلظإك ،اػهنع ليدبك لدا ةيملاػسلإا ةػبراقلدا اذػكك ةلحاػصلدا دقن ضرع نم ضرغلاك .ساسلأاب يحيسلدا بيرغلا ؽايسلا في ةجتن ةػػناملأا ٌفأ اػػمك ،هػػترورخ هػػل رػمأ اػػهبيلقت فكد ميهاػػفلدا ٌنيػػبت ٌفلأ ،اػػياكزلا فػلتلس نػػم ـوػػهفلدا ةػػسارد وػه .ؼاصنلاب رظنلا تيهجك ضرع يضرتقت ةيملعلا ةػػػػثلاثلا ةػػػػيقيبرتلا ؿوػػػػصفلا اػػػػٌمأ .ةلحاػػػػصلداك عارػػػػصلل ةػػػػيقيبرت جذاػػػػلظ ةػػػػساردلاب اػػػػهيف ؿكانتنػػػػسف ، ادػػػػنلريإك اػػػينالدأك اينابػػػسإ يػػػه ؿكد ثلاػػػث ٌمػػػضري مذػػػلا بيكركلأا جذوػػػمنلا عػػػبارلا لػػػصفلا في ضرعتػػػسنف يليػشلا نػم ٌلك ىلع زيكترلا عم ،ةٌماع ةينيتلالا اكيرمأ جذولظ سمالخا لصفلا ضرعتسي اميف .ةيلامشلا لػػػصنل .لػػػيزارلاك ةػػػيلكيه ىػػػلع ؼٌرػػػعتنك ،رػػػئازلجا في ةلحاػػػصلداك عارػػػصلا ةػػػسارد لىإ سداػػػسلا لػػػصفلا في ةلحاػػصلدا هاػػعم اػػهيف اػػبم ةػػساردلا نػػع ةػػلمت﵀ا ئاػػتنلا ضرػػع نػػم نٌكمتنػػس نًػػخلأا فيك .ةػػيرئازلجا ةػػمزلأا .رئازلجا في ةحوتفلدا

(19)

ل ولأا لصفلا

لا لبق عارصلا يف

ةحلاصم

(20)

:لولأا مصفنا ةلحاصلدا مبق عارصنا في لحا نكلؽ لَ في ةػبارلا ٌدح لىإ لصت ،ؼارطلأا نٌب قانتلا نم ةلاح دعب ٌلَإ ةلحاصلدا نع ويد ٌلػػك عمجتػػسيك ،لػيقحتلا لىإ اهليبػػس ةػبارلا كػػلت دػتج ،كػػلذ نػػم رػثكأك لػػب ،لػباقلدا ؼرػػرلا ؿاػصئتسا ػئاقبل نادػيدتهك هػل ناٌكدػع لرػتعي نم نًمدت ؼدبه ةيرشبك ةيٌدام دراوم نم رٌخسي فأ نكلؽ ام ٌلك ؼرط .ه ثٌروػػػتك ،ناػػػنكرق تّػػػحك تاونػػػس ـكدػػػي دػػػق اػػػمك ،نارهػػػشأ ـكدػػػي دػػػق ٌرمتػػػسم ؿاجػػػس في ؼارػػػطلأا محتػػػليك ،ؿاػفطلأا مٌتػييك ءاػسنلا لػٌمرتك ؼلَلآا توبم تاعمتلمجا نًمدت ةبقاعلا فوكتك .ليج دعب نلايج داقحلأا بوػشن في ناببػس فوػكي دػق ءوػلج في ،مهنطاوػم نػع نادػيعب حكزػنلا لىإ فاٌكػسلا ٌررضريك دػقك .رػخآ عارػص دػيزيك ةػمزلأا رػمع لػيري اػٌلش ،تارٌرلداك بابسلأا ٌتّش ت ،نايلكد كأ نايميلقإ نادنس هٌلك رامدلا اذلذ دلص .اهتفلكت نم دػػقك .ؿداػػبتلدا نًمدػػتلا حاػػجَ بػػكل وعدػػت ةدػػشار تاوػػصأ زرػػت ،عارػػصلا ةػػماٌكد راعتػػسا ٌلػػ فيك توص لَ ذإ ،ةتفاخ فوكت فأ تاوصلأا لذلذ تكي وػلعت فأ اػلذ تكي دقك .ةكرعلدا توص ؽوف ولعي لَ مذػػلا يػػمٌنهلجا راػػسلدا فػػيقوت ةركرػػضرب اوػػعنتقا نيذػػلا نػػم راػػصنلأا نػػم دػػيزلدا ػػسكتل ،نلَوػػبق ىػػقلتك يعوػػلا ىماػنتي ،لػباقلدا ؼرػرلا ىػلع ءاػضرقلاك مركػػسعلا مػسلحا ةلاحتػسا ٌنٌػبتت امدػنعك .رذػي لَك يػقبي ٌتجا في روملأا عقاك نًيغت بوجوب .ؼلاتخلَا ءاقب مار ،ـاترحا في ناعم عيملجا هيف شيعي عضك لا ،عضولا نًيغت ةركرضرب يعولا اذه ـامأ ةرثع رجح فوكيس دوهعل ٌرمتسا مذلا عارصلا ثرإ ٌنكل ناراػػػيخ ةلحاػػػصلدا اػػػنرتعا اذإك .لػػػيقثلا ثرلإا اذػػػه عػػػم لػػػماعتلا ةػػػيفيك في ةلحاػػػصلدا ةػػػيٌلعأ زرػػػت اػػػنه نػػػمك ةػػنراقم نايئانثتػػسا فوناػػػق ٌتّػػحك ةػػػيطارقلؽدلا تاػػسٌسؤلداك ،تاػػباختنلَاك ،ءاػػػضرقلا لػػثم ةػػيداعلا تاراػػػيلخاب طبترػلدا لػيورلا عارػصلا نػم ةػلاح يػهك ،كلذػك ةيئانثتػسا اهيلع وعبت تيلا ةيعضولا ٌفأ ٌدب لاف ،رصتنلدا .شياعتلا ةيمتح عم أك ٌدػػب لَ ،ناػػيقرنم ةلحاػػصلدا ـوػػهفم ؿوػػح اػػنثبِ ءاػػنب فوػػكي يػػكلك ،فذإ وػػه هػػٌنلأ ،عارػػصلاب أدػػبن ف اػػهتبراقم فوػػكت نػػل ةعراػػصتلدا ؼارػػطلأا ٌفأ وػػه لػػرنلدا اذػػلذ رٌرػػي اػػمك .ناػػيقيبرتك ناػػيرظن ،لبػػسلأا عػػضولا ،ناػيرظن عارػصلاب طيػلػ فأ فذإ ئراػقلل ٌدب لاف ،اهنيب عملغ مذلا عارصلا بيرات ؿلاخ نم ٌلَإ ةلحاصملل ؿلاػػخ نػػمك .عارػػصلا بيراػػت ةػػفرعبم ناػػيلمع ٌ ةبوعػػص مهفنػػس ،ةلحاػػصلدا لىإ ؽٌرػػرتلا لػػبق عارػػصلا ادػػقت ةػضرفخنم ةنًػتك ىػلع ظاػفلحا ؼارػطلأا ػعب لػٌضرفت دػقف ،كػلذ نػم رػثكأك لػب ،ةلحاػصلدا راػسم ةيٌلعأك ـوػػػهفم نػػػع ةػػػيرظن ةػػػيفلخ ؿٌكلأا لػػػصفلا ـٌدقيػػػس ،هػػػٌلك كلذػػػل .ةلحاػػػصلدا أدػػػبم نلاػػػصأ فرػػػتك ،عارػػػصلل رػصلاك ـلاسلا تاسارد اذكك عارصلا ةػيرظنلا لداػعبأ في ةلحاػصلدا ـوػهفم نياػثلا لػصفلا ـٌدػقي نٌػح في ،عا لػػػصفلا في ـٌدقنػػػس اػػػميف .ةلحاػػػصلدا ـوػػػهفلد فزاوػػػتم فػػػقوم ىػػػلع لػػػصلض يػػػكل ،هػػػيلإ هػػػٌجولدا دػػػقنلا اذػػػكك

(21)

:لولأا مصفنا ةلحاصلدا مبق عارصنا في عارػػػصلل ةػػػيقيبرت جذاػػػمنل ةػػػنراقم ةػػػسارد ةػػػيفلخ ىػػػلع ةلحاػػػصلداك عارػػػصلا في مرػػػئازلجا جذوػػػمنلا سداػػػسلا .ةلحاصلداك بملا ريظنت :ل ولأا ثح عارصلا انمٌلػػػس اذلاػػػف ،ةلحاػػػصلدا يعدتػػػست تيػػػلا تايعػػػضولا ؼٌرػػػعن فأ ؿٌكلأا لػػػصفلا ؿلاػػػخ نػػػم ؿكاحنػػػس فػصك نػم لبػسأ ضرػلدا صيخػشت ٌفأ ـولعمك هلجاعتس مذلا ءادلا وه امف ،هءاكد ةلحاصلدا ٌفأب نلَدج دلا فصن فأ لبق ،عارصلا وهك ءادلا فصن فأ فذإ انل ٌدب لاف ،ءاكدلا .ةلحاصلدا وهك ءاك عارػػصلا نيػػعي Conflict مػػجعم ػػسح وػػهك ،ةػػكرعم في ؿوخدػػلا كأ ؾابتػػشلَا ةػػينيتلالا ةػػغللا في ىػػلع سفاػػنتلا بػػسب رػػثكأ كأ نٌفرػػط نٌػػب ةػػهجاوم" عارػػصلاك ـلاػػسلا تاػػسارد ميهاػػفمك تاحلرػػصم ".ةضرقانتم دراوم كأ تاياا 1 ختلا كأ ـوصلخاب ررضرلا ؽالحإ كأ ،ديي لىإ ؼدهي وهك .مهنم صٌل 2 دػقك نػػػم ةػػػلاح في كدػػػبي ناػػػنماك فوػػػكي فأ نػػػكلؽ اػػػمك ،ةرهاػػػ تاكولػػػسك ؿاػػػعفأ رػػػع نارهاػػػ عارػػػصلا فوػػػكي ،تاػػػضرقانتلا كػػلت نًيػػػستل رػػطأ داػػػلغإ رٌذػػػعتي امدػػنع كػػػلذك ،تابػػسلا ن اػػػيميظنت ناػػػعباط ذػػخأت امدػػػنع كأ .نيدػػلدا عػػمتلمجا تّػػحك تاػػسٌسؤلداك ،ةػػموكلحاك 3 دارػػفأ نٌػػب عارػػصلا فوػػكي دػػقك ةنًغػػص تاػػعاجَ كأ ، كأ :ؿوح عراصتت دقك ،ؿكد نٌب كأ ةنًبك 4 ءاذغلاك ةقارلا دراومك ،ؿالداك ،ميلقلإاك :اهعيزوتك دراولدا ؛ رارقلا عنص في ةكراشلداك ةرلسلا ؾلاتما :ةرلسلا ؛ تاعامجلل يسايسلاك يعامتجلَاك ،فياقثلا لرلدا :ةيولذا ؛ نيوناقلا عضولا ؛ ويديلإاك ةينيدلا ميقلا .ةيجول 1

Christopher E. Miller and Mary E. King (ed). A Glossary of terms and concepts in peace and

conflict studies (Costa Rica: University for Peace, Africa program, 2nd edition, 2005), p. 22.

2

Center for International Development and Technology Transfer , A Glossary on Violent Conflict

Terms and Concepts Used in Conflict Prevention, Mitigation, and Resolution in the Context of Disaster Relief and Sustainable Development (Tulane University Payson, 4th Edition, May 2001), p. 17.

3

Ibid.

4

(22)

:لولأا مصفنا ةلحاصلدا مبق عارصنا في نياتػسنلاف ترػيب زػٌيم ،ةػيلكدلا تاػقلاعلا لػقح فيك Peter Wallensteen نػم ؿاكػشأ ةػثلاث نٌػب .ؿكدلل ةلٌكشلدا تاعارصلاك ،ةيلخادلا تاعارصلاك ،ةيلكدلا تاعارصلا :تاعارصلا ٌفأ ٌلَإ .ةػػيلكد تاػػفلا نٌػػب كأ ةػػيموقلا ؿكدػػلا نٌػػب ةػػعقاولا تاعارػػصلا يػػه ةػػيلكدلا تاعارػػصلاك لمجا لٌكػػشي اػػم وػػهك ،اتهٌدػػشك ةػػيلخادلا تاعارػػصلا ةنًػػتك داػػيدزا نػػم ناػػقلق رػػثكأ تحبػػصأ ةػػيلكدلا ةػػعوم لٌخدػتلا تاػسايسل ةدػعاق رارمتػساب Interventionist Policies تاعارػصلا لمػشتك .ؿدػجلل ةنًػثلدا ػػػػصلاك ،ةيلاػػػػصفنلَا تاػػػػكرلحاك ،ؿلاقتػػػػسلَا بكرػػػػحك ،ةػػػػينثلإاك ةػػػػيلهلأا بكرػػػػلحا ؿكدػػػػلل ةلٌكػػػػشلدا تاعار تاعارػصلاب ـاػمتهلَا دػيازت ،رمتبػس رػشع مدالحا تامجه عمك .ةرلسلا ؿوح عارصلا اذكك ةيدكدلحا ،يػسيئرلا اػهرولز ةػيتلكد نًػا تاػعاجَ اهيف لٌكشت تيلا تاعارصلا يهك ،ةيلداعلا 1 ىػلع ةػيلداعلا برلحاػك .ةيضاترفلَا ةلؽرلجاك ةمٌظنلدا ةلؽرلجاك باهرلإا 2 فا راز ـايلك رتعي William Zartman لَك نياػسنلإا لعافتلل ةمزلام ةيعيبط ةرها عارصلا ٌفأب ىػلع لػمعلا لػب ،ناػيئا تاعارصلا ىلع ءاضرقلا تسيل هبسح فذإ ةحكررلدا ةيلاكشلإاك ،اهزكاتج نكلؽ ".ةػػلوبقم" دكدػػح نمػػض اػػهئاقبإ 3 نػػم نٌعوػػن نٌػػب زػػييمتلا نػػكلؽ ،ةػػيلاريللا دػػيلاقتلاب رٌثأػػتلدا لػػرنلدا اذػػبهك تاعارصلا ةرئاد في عقت اهنم ةديملحاف "،ةثيبلخاك ةديملحا" تاعارصلا اهيلع للرن فأ نكلؽ تاعارصلا دكدػػػلحا زكاػػػجتت تيػػػلا اػػػهنم ةػػػثيبلخا سػػػكع ىػػػلعك ،ٌلػػػقلأا ىػػػلع نايبػػػسن اػػػهيف مٌكحتػػػلا نػػػكلؽ تيػػػلا ةػػػلوبقلدا .ةلوبقلدا ةدػيملحا تاعارػصلاف Benign Conflicts عت لَ تيػلا تاعارػصلا كػلت يػه طرػخنيك ،نلايوػط رػٌم ٌنػػػكل ،ةػػػليوط تاعارػػػص فوػػػكت فأ نػػػكلؽ اػػػمك .نٌيداػػػيقلاك ءاػػػمعزلا نػػػم عػػػمتلمجا نػػػم طيػػػسب ءزػػػج اػػػهيف مذػلا ليارػيللا رػكفلا عػم ةيعػضولا لذػه مجسنتك .ةئبعتلا نم ةضرفخنم ةنًتوب فوشياعتي اهيف نٌطرخنلدا راػطلاك ضكاػفتلا ـزيناػكيم عٌجػشي هػٌنكل ،فٌاػصلدا ؼلاػخ دوػجوب ٌرقي لدػل ةػلوبقم ةيعػضك لىإ ؿوػصولل .عارصلا ءا إ نيعي لَ كلذ ٌفأ عم ،عيملجا ةػيرلحاك يطارقلؽدػلا راػطلإا لػعفب اػهٌنكل ،ةػيطارقلؽدلا ؿكدػلا في تاعارػصلا هتاه لثم دصر نكلؽك ادػػػقت ةػػػيبالغلإا هػػػجئاتن نػػػم فوػػػكي دػػػق ،مداػػػصتقاك يػػػسايس سفاػػػنت رػػػع نافيرػػػصت اػػػلذ دػػػتج ةيداػػػصتقلَا جملل لضرفلأا في تاػباختنلَا كدػبت دػقك .رػخآ فكد ؼرػط فٌاػصل لصفلل نًخلأا في ىعديي مذلا ،عمت 1

Miller and King (ed). Op. cit. p. 22.

2 تنش ةيليوجك مام مرهش في هاعلا رع ةفلتلس تاسٌسؤلد عقاوم ىلع ةنًبك تامجه 2037 تحتفك ،نانًبك اعله تثدحأ ، .يضاترفلَا ءاضرفلا في ةيديلقت نًا ةيلداع برح عٌقوتل بابلا 3 Ibid. p. 23.

(23)

:لولأا مصفنا ةلحاصلدا مبق عارصنا في ،ابهاػصن لىإ روػملأا دوػعت اػم فاعرػس نػكل ،ـاػسقنلَاب رذػنت دػيعب ٌدح لىإ ةسرش "ؾراعم" ؿكدلا عب نػػػكلؽ كلذػػػل ناػػػعبتك .لرػػػخأ ةٌرػػػم ةػػػيعامتجلَاك ةيداػػػصتقلَاك ةيػػػسايسلا سيلاوػػػكلا لىإ عارػػػصلا رػػػسحنيك ه فصك "ةرٌطؤلدا" تاعارصلاب تاعارصلا نم عونلا اذ Supervised Conflicts . نمػضري ،رارمتػساب رػضاح ـلاػعإ رػع هتايموي ىٌرغيتك ،هفارطأ ةمولعم ةفصلا لذبه عارصلا ـاد امك "ةدػيملحا" تاعارػصلا ةرػئاد في عػقي وػهف ،اػهٌلحك ةػيفلالخا لئاسلدا ؿوح ؿكادتلا في ٌـاعلا مأرلا ةكراشم ٌ رلا ةغلب لَ دقك ،اهعم شياعتلا نكلؽك اهدوجك ملعيي تيلا ةيعضولدا كأ ةيداعلا تاعارصلا كلت يهك ، .ةيٌبرلا ةباقرلا ت تيقب اذإ دسلجا ةٌحص ىلع نارشابم ناررخ لٌكشت ةػػثيبلخا تاعارػػصلا ٌعػػشتت ،كػػلذ نػػم سػػكعلا ىػػلعك Malignant Conflicts دػػسج ٌلػػك في ػػثيبلخا ـاركلأاػػك ناػػما ،عػػمتلمجا جلاػػعلا في ةكترػػشم نادوػػهج ػػٌلرتت تيػػلا ة لػػيرط نػػع ،يئاػػيميكلا جلاػػعلا ك ءاكدػػػػػػػػلا تّػػػػػػػػحك ػػػػػػػػحارلجا "ةيػػػػػػػػصعتسلدا تاعارػػػػػػػػصلا" ػػػػػػػػػػػب عارػػػػػػػػصلا تاػػػػػػػػيبدأ في ىعدػػػػػػػػيتك .ة Conflicts Intractable تاػػعاجَ نٌػػب كأ ؿكد نٌػػب عػػقت تيػػلا ،عػػساولا راػػشتنلَا تاذ ةػػيعمتلمجا تاعارػػصلا يػػهك ، يديإ كأ ةينيد كأ ةينثإ ةػضرقانتلدا ؼادػهلأاك ،بابػسلأا ؼلاتػخلَ ناػعبت تاعارػصلا لذػه فػلت ك .ةػيجولو ،ناػينمز ةػليوطك ،ةرٌذػجتمك ،ةػفينع تاعارص كلذب فوكتك .اهيف دارفلأا طٌروتك اتهٌدح لدمك ،ؼارطلأل ،اهيف ةطرخنلدا ؼارطلأا نٌب ةكادعلاك ةيهاركلا مكاريت ،ٌللحا ةيصعتسمك 1 دوجك لئاسبم لٌلعتت اٌ لأ في ةي لػرنلد عػضرلؼ لَك ،لػباقلدا ؼرػرلا ءاػقب لػبقي لَ مرفػص عارػص في اػٌ أ دػقتعت تيػلا عارػصلا ؼارطأ رٌوصت .ةلحاصلدا 2 كػننيب اػػمياك ؿاػت راػػب ؿاػيناد نػػم ٌلػك فػصيك

Bar-Tal and Bennink

طٌروػػتب ةيعػضولا لذػػه نمؤػػػػيك ،عارػػػػصلا في طارػػػػلطلَا معدػػػػي ًّاػػػػماع ناػػػػهاتجا اػػػػشني عارػػػػص" في تاػػػػعمتلمجا ،ةيعارػػػػصلا ؼادػػػػهلأاب تاػقلاع ريوػرت كأ ةيوػستلل ةػصرف مأ دوػجك رػكنيك ،مصلخا نع ةيعرشلا عزنك ،عارصلا ءاكذلإ ىعسيك ".ةيملس 3 رعاػشلداك تادػقتعلدا نػع رػعي هػٌنلأ ،ةلحاػصلدا دوػهج ـاػمأ ناػقئاع ٌـاػعلا لاػتجلَا اذه لٌكشيسك فتا ةداػػػقلا ـرػػػي امدػػػنع ٌتّػػػحك ،عارػػػصلل ةػػػمعادلا ةػػػيعامتجلَا ةيعارػػػصلا ةػػػيولذا كػػػلت ٌرمتػػػست ،ـلاػػػسلل ناػػػقا .ةلحاصلدا راسم رع ةديدج ةيوه لاتجا في ٌنًغتت ه ام ،ةيملس تاقلاع ةماقإ بك في ةيعاملجا 4 1

Yaacov Siman-Tov, “Dialectics between Stable Peace and Reconciliation.” in Yaacov Bar-Siman-Tov (ed). From Conflict Resolution to Reconciliation (New York: Oxford University Press Inc, 2004), pp. 61-80. P. 72.

2

. Daniel Bar-Tal and Gemma H. Bennink, “The Nature of Reconciliation as an Outcome and as a Process”, in Yaacov Bar-Siman-Tov (ed). From Conflict Resolution to Reconciliation (New York: Oxford University Press Inc, 2004), pp. 11-38. p. 13.

3

Ibid.

4

(24)

:لولأا مصفنا ةلحاصلدا مبق عارصنا في ةايح ةرود :ل ولأا بلطملا عارصلا ؿوػب فوػج حترقي ،ٌرقتسلدا ملسلا نم ةلاح ليق لجأ نم شاردػيل

John Paul Lederach

لػبق ا ةػػعيبط مػػهف كػػلذ عارػػصل " لوعدػػي راػػسم نمػػض ،نمزػػلا لػػماعل ناػػقفك ةاػػيح ةركد ".عارػػصلا 1 عػػقوم مػػهفف ٌلػػلح اػػهيلع زػػيكترلا نػػكلؽ تيػػلا ةػػيلمعلا تاوػػرلخا اذػػكك ةبػػسانلدا لئاػػسولا ةػػفرعم نػػم نػػٌكلؽ ناػػينامز عارػػصلا مروػك ـدلآ نادانتػسا كلذك ،عارصلا Adam Curie ٌفأ حترػقي وػهك ،ايػسآك اػيقيرفإ في هػتبرتج ؿلاػخ نػم نػػم عارػػصلا لػحارم عػػٌبتت نػػكلؽك .ةيملػسلاك ةيملػػسلا نًػػا تاػقلاعلا نٌػػب رارمتػػساب ؾٌرػحتي عارػػصلا راػسم ةفوفػصلدا تني ام وهك ،عارصلاب يعولا لوتسمك ةرلسلا مساقت لوتسم :الع نٌيحاتفم نيرايعم ؿلاخ ٌضولدا ح ة في مقر لكشلا 3 . 2 -عارصلا لا نماك في لدا عٌبر ٌكلأا ماك عارصلا فوكي ،ؿ ناػيفخ كأ ناػن Latent Conflict مػجح فوكردػي لَ ساػٌنلا ٌفلأ ، ةدػيعبلا بابػسلأا ةػسارد في رػهظي اػم وػهك ،ملذاػري مذػلا مػلظلاك ةرلػسلا في فزاوػتلالا كأ ؤفاكتلا ـدع .عارصلل وػه نٌٌبرػلدا ركد فوػكي فأك ،موػعوت بولػسأك ةػيبترلا فوػكت فأ ،مروػك حترػقي ةػلحرلدا لذػه فيك وجوب لهلجا ةبرالز ،ةاكاػسلدا مػعد لىإ ةػجالحاك ،ةيكاػستلدا نًا تاقلاعلا ةعيبرب يعولا ةدايزك ،عارصلا د نًػيغتب مػست ةػٌلتخلدا تاػقلاعلا ةػعيبرب يعولا ةدايزف .ـولظم هٌنأب دقتعي نم رظن ةهجك نم ناعبط اذهك لَ اػػم ةداػػعك ،اػػلذ باجتػػسي اػػم نارداػػن تيػػلا ،هػػتابلرب ؼاترػػعلَاك فعػػضلأا ؼرػػرلا فٌاػػصل عػػضولا ىػػظ مظنػػػػلا في نيرٌمعلداػػػػك ،مهلحاػػػػصل نهارػػػػلا عػػػػضولا رارمتػػػػساب فوػػػػعفتني نيذػػػػلا ؼرػػػػط نػػػػم ـاػػػػمتها ادأػػػػب .ةيرامعتسلَا 3 1

John Paul Ledrach. building peace: sustainable reconciliation in divided societies, United States Institut of peace press, Washington, D.C., USA, 3997, p.64.

2

Ibid. pp.64-65.

3

(25)

:لولأا مصفنا ةلحاصلدا مبق عارصنا في مقر لكشلا 1 : ةايح ةرود عارصلا يكيمانيد رقتسم نًا يكيتاتس لاع ةي فخنم ةضر عارصلا دوجوب يعولا ةجرد ص ،مروك ـدآ نع لاقن ،شارديل ؿوب فوج :عجرلدا 45 . رهاػظلا نًػا فػنعلا نػم ناػعون نٌمػضرتيك ،مدػيللجا لػبلجا نػم يػفخلدا ءزلجا وه نماكلا عارصلا ٌفإ رهاوػظلا نػم نًػثكف .يػلكيلذا فػنعلا وهك ،ناضريأ اػلذ ـٌدػقتك ةػيعيبط رهاوػ كدػبت ةيػسايسلاك ةػيعامتجلَا .نماكلا عارصلل ةيتحتلا ةينبلا يه ةقيمع ناداعبأ لم ةقيقلحا في اهٌنكل ،ةيقرنم تاريرت يلكيلذا فنعلاك Structural violence نع ةرابع ٌمػضرم ةيسايسك ةيعامتجا ةيبتارت ػلاأ في ةن ٌسؤمك تاػػعمتلمجا لػػبق نػػم فاػػيحلأا تهاػػس ا ، ناطكرػػش ضرػػفت ػػقاوعلا بػػسب نًػػبك رػػرخ في ساػػنلا عػػضرت ٌحػػصلا ءوػػسك ضرػػلداك ةػػلؽرلجاك راػػحتنلَاك ةػػيلقعلا ضارػػملأاك ةػػيذغتلا ءوػػسك ةػػلاربلا لػػثم ةيبلػػسلا ة . دػػقك ٌرعتلا عصي ةداػعلا في ةحػضاك اػهجئاتن نكلك ،يلكيلذا فنعلا رداصم ىلع ؼ . فػنعلا ـوػهفم نًػشيك ناضريأ يلكيلذا رػخأ عاونأ لىإ راػتجلَاك ؿاػفطلأل يػسنلجا ؿلاغتػسلَاك يلئاػعلا فػنعلا لػثم ،فػنعلا نػم ل ٌدػػخلداب تار . ناػػبلااك ،اػػهنيب اػػميف ؿداػػبتم رػػثأ فػػنعلا نػػم ةتماػػصلا عاوػػنلأا لذػػلذك رػػثأ اػػلذ فوػػكي اػػم نًػػا ٌكسلا ىلع سانتم ٌمهلدا فا .نٌش 1 1

Miller and King (ed), op. cit. p.73.

س ةيمل تاقلاع ةيملس نًا ةوقل ا ةنزا وتم ةنزا وتم نًا رصلا يفلخا عا 1 -ةيبترلا ةهجاولدا -2 3 -لدا تاضكاف لا عارصلا رهاظ 4 -لا ـلاس ـادتسلدا

Références

Documents relatifs

L’archive ouverte pluridisciplinaire HAL, est destinée au dépôt et à la diffusion de documents scientifiques de niveau recherche, publiés ou non, émanant des

This requires a precise knowledge of the diversity of pathogen populations (with a focus on virulence, aggressiveness and host range) and some of their adaptive traits, such as

لاثم جاوزلا اذه ىلع اهدلاو ةقفاوم مدعك، فورظلا بسح ةاتفلا ربكت امدنع ا نيب ةدئاس رمتسم صقانت يف يهو ةبطخلل ىرخأ ةقيرط كانهو مأ نأ يهو ةثلاثلا شورعل

Bien qu’il nous soit impossible de comparer les pratiques des acteurs scolaires des différentes écoles qui pourraient favoriser des contacts intergroupes positifs, nous avons

Darüber hinaus besteht aber auch noch das zusätzliche ethische Problem, dass die Zielgruppe der Notfallmedizin eben Notfallpatienten sind, die für kont- rollierte Studien nicht

We conclude that by systematically submitting tandem mass spectra to extended searches, a significant number of new pep- tides can be identified, including posttranslational

The author states that his purpose is to “consider what it means to be an individual, an organ- ism, and part of a society.” This may be the “serious” purpose of

Ruskin précise cela quand il écrit « Elle (L’économie politique) imagine l’homme comme un corps sans âme, et construit donc ses lois en conséquence. Comment