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ARTheque - STEF - ENS Cachan | Expérimentation d'un programme d'électricité-électronique en classe de 3e en 1974/75 dans l'Académie de Strasbourg

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Texte intégral

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32

EXPÉRIMENTATION D

'UN

PROGRAMME

D'ÉLECTRICITÉ

- ÉLECTRONIQ

UE

EN CLASSE DE 3<

EN 1974/75

DANS L'ACADÉMIE

DE STRASBOURG

I. -

OBJECTIFS

Ce programmefaitsuiteà celuide méca niqu e concentré sur la classe de 4' etexpérime nté l'a nnée der -nière.

Il s'agitd'ab ordd'une tentative derenouvellement des contenus.L'électricitétraditionnelleest abo rdée

dansune progression différente mettantl'accent surle condensateuret lesrégimestransitoiresavecmesure

du temps.La voie estainsiouverte auxmultiples applicationsquiendéco ulent- (temporisati ons, oscillations etc.).

Ala partieredressement quifiguredéjà au programmeact uel,on ajoutel'effet du filtrage,autreapplica

-tion du condensateur. .

En option,les applications des effets magnétiquesdes courants aux relaisne pourront sans doute,pour des raisons matérielles. êtretraitées que par quelques expérimentate urs.

La partie électronique est,d'unepa rt destinée à prépa rerl'introd uction dumodule d'électro niq ue de la

Commission Lagarrigue. Dans laperspective d'uneextension ,cemodule pose en effetde sérieux problèmes de formatio n des maitres.

D'autre part , lesmultip les applicatio nssur lesquellesdébouchecettepart iedoivent susciter un intérêt certain chez les élèves.

Les activitésde club (ra dio, électronique...)outre l'aide précieuse qu'ellesappo rte ro ntaux expérimenta

-teurs permettront de prolonger la part ie applicatio ns.

n. -

PROGRAMME

L'ensembleestaména geable. Il est prévu pour4 mois etdemi à5 mois.L'échelle destemps n'est qu'i

ndi-cative.

1ermois :

- Électrostatique,conducteurs, isolants, interprétatic n électronique;

- Notion ded.d.p.,ét udedu condens ateur(décharge), notion de coura ntélectriquetempo raire.Mesur e de lad.d.p. ou utilisati on du voltmètre(avec des piles);

- courantélectrique permanent:not ionde circuitélectrique,schématisatio n.essaisdeconduction de

dif-férents corps purs. Nat ure du coura nt.

lemois:

.- Notiond'intensité qualitative(pileset lampes) puisquanti tative ;utilisation del'am pèremétr e.Sens du

courant.

- Étude de circuits. Additivité destensions et intensités ;

- Caractéristique d'une résistance; - Ohmmétre (utilisation);

(2)

1

3

applications

- Fonctions 3' mois: Option 1:

Introducti on aucourant alter uatif ;

Test d'une diode à l'ohmmètre. sens du cou rant ; Redresse me nt 1 et 2 alterna nce;

Applicatio n;

Filtrage. Option 2:

Effets magnétiques du courant;

Ét ude du relais ;

momentanée tem porisation mém o ire

4e mois:

Transis to r: comm ande par variationde la résistancedebase (rhéosta t). Ét ude le= f(lb).Notionde gain en courant.

Transistoren communica tio n: le the rmostat est rempl acé par un capteu rthermistance. photo rési s-tance.etc..

- applicat ions : thermos tat. allumeurde reverbère etc...

Applications diverses: détecteurs.alarmes.sécurités avecmontagede maquettes sur plaq uescuivrées

et soudure.

P. MALLEUS C.R. C.E.G. ST RASBOURG

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