4. Aktivitäten der Walliser Museen
4.4 Zusammenfassung des Kapitels
Aus der Analyse der Aktivitäten der Walliser Museen ergeben sich verschiedene Elemente, die hervorzuheben sind. Im Bereich der Sammeltätigkeit scheint in der Mehrheit der Fälle nur eine ungefähre oder manchmal überhaupt keine Erwerbspolitik vorzuliegen. Als Folge eines schlecht definierten Museumsprojekts – mitunter resultierend aus der Tendenz, Museen um bereits bestehende Sammlungen entstehen zu lassen – führt diese Situation zum Aufbau und zur Entwicklung von Museen ohne gegenseitigen Bezug und ohne Berücksichtigung der in der Museumslandschaft vorhandenen unterschiedlichen Wirklichkeiten, also zu Museen, die zur Autarkie neigen. In vielen Fällen sind die Identitäten der Museen nicht ausreichend klar und deutlich erkennbar, da sie sich bisweilen überlagern und überschneiden. Museen, die sich allzu sehr ähneln, wurden in den Gesprächen als Dubletten bezeichnet.
Weiter zeigt die Analyse, dass die Dokumentation der Sammlungen nicht in allen Museen gleich konsequent betrieben wird. Während die Mehrzahl von ihnen über ein Inventar der konservierten Objekte verfügt, ist dies bei einem Viertel nicht der Fall. Darüber hinaus ist das Inventar bei den Museen, die in diese transversale Aktivität, die die Grundlage für die Erfüllung anderer Museumsaufgaben bildet, investiert haben, manchmal unvollständig oder nicht auf dem neuesten Stand. Das Fehlen eines Inventars, seine Unvollständigkeit oder die Tatsache, dass es über einen längeren Zeitraum nicht aktualisiert wurde, lässt sich durch mangelnde Ressourcen erklären, aber auch dadurch, dass den Sammlungsaktivitäten nur eine begrenzte und untergeordnete Bedeutung beigemessen wird. Diese Ausgangslage steht im Zentrum der Fragen rund um den Wissenstransfer und stellt – wie wir weiter unten sehen werden – eines der Kernelemente der aktuellen (aber auch vergangenen) Debatte über die Definition des Museums dar.
Auf dem Gebiet der Konservierung zeigt sich schliesslich, dass nur wenige Museen über Räumlichkeiten verfügen, die ein günstiges Umfeld für die konservierten Objekte garantieren, und dass die Lagerräume der Museen häufig nicht nach einem System organisiert sind, das im Bedarfsfall eine rasche Identifizierung der Objekte und die Vermeidung von Schäden ermöglicht. Diese Ergebnisse, die sich vor allem durch mangelnde Ressourcen und mangelnde Kenntnis der Grundsätze der präventiven Konservierung erklären lassen, verdeutlichen die Schwierigkeiten, mit denen Museen bei der Erfüllung ihres Auftrags zur Erhaltung des Kulturerbes konfrontiert sind. Schwierigkeiten, die möglicherweise Auswirkungen auf andere Aktivitäten wie die Forschung oder die Realisierung von Ausstellungen haben.
Was die Besucherzahlen anbelangt, so ist die Museumslandschaft im Wallis gekennzeichnet durch eine grosse Zahl wenig besuchter Museen und eine kleine Zahl von Institutionen, die ein grosses Publikum anziehen. Darüber hinaus gibt es Unterschiede bei den Investitionen in Kommunikation, Marketing und Werbung für die Sammlungen. Auch die Bedeutung, die dem Besuchererlebnis beigemessen wird, ist unterschiedlich.
Schliesslich hebt die Analyse die zentrale Bedeutung der ehrenamtlichen Tätigkeit für den Betrieb der Museen hervor und zeigt, dass nur wenige Museen über eine professionelle und ständige wissenschaftliche Leitung im Sinne von Artikel 8 des Reglements über den Schutz des beweglichen, dokumentarischen, immateriellen und sprachlichen Kulturerbes87 verfügen oder über Personal, das die von der Dienststelle für Kultur und der Konferenz der Kulturdelegierten des Wallis entwickelten Kriterien der Professionalität im kulturellen Bereich erfüllt88. Das Ausmass des Engagements der Freiwilligen für die Erhaltung und Aufwertung des Kulturerbes ist zwar ein unbestreitbarer Gewinn für die Walliser Museumslandschaft, aber es kristallisieren sich auch eine Reihe von Fragen und Herausforderungen heraus.
Neben den Unsicherheiten in Bezug auf die Nachfolge oder der Notwendigkeit, die Freiwilligen
87 https://lex.vs.ch/app/de/texts_of_law/440.102, abgerufen im Mai 2020.
88 https://www.vs.ch/documents/249470/6299361/Professionalitätskriterien+im+kulturellen+Bereich.pdf/632ea5b1-0c06-4d95-8076-eca2e8323cb2?t=1584611197072, abgerufen im Mai 2020.
professioneller zu betreuen, liegt die grösste Herausforderung in der Fähigkeit, rigoros, kontinuierlich und umfassend in alle Museumsmissionen zu investieren.
Die Untersuchung der Aktivitäten und Ressourcen der Walliser Museen zeigt also, dass bei der Verwirklichung der verschiedenen Achsen ihrer Aufgaben Spannungen bestehen. Museen, die sich in gleichem Masse mit den Themen Konservierung, Forschung und Inwertsetzung auseinandersetzen, scheinen in der Tat selten zu sein, und in vielen Fällen wird der Schwerpunkt auf eine oder mehrere Aspekte der Museumstätigkeit gelegt, was zu Lasten der anderen geht. Es gibt verschiedene Faktoren, die diese Situation erklären können. In einigen Museen ist es das Ergebnis eines gezielten Museumsprojekts und daher eine bewusst getroffene Entscheidung. In vielen Fällen gleicht die Schwerpunktsetzung bei den Missionen jedoch eher einer Standardwahl, die aus einem Mangel an personellen und finanziellen Ressourcen resultiert. Oder aber es handelt sich um ein Gebäude, das für bestimmte Zwecke nicht gut geeignet ist. Institutionen, die gezwungen sind, bestimmte Museumsfunktionen aufzugeben, sind sich im Allgemeinen bewusst, dass sie ihre Aufgaben nicht optimal erfüllen, und geben häufig an, dass sie es besser machen möchten. Dieses Bewusstsein und diese Bereitschaft zur Freiwilligenarbeit sind ein Indikator für die weite Verbreitung der Berufsethik in der Walliser Museumslandschaft, selbst bei den kleinsten Institutionen.
Dieses Ungleichgewicht ist nicht spezifisch für die Walliser Museumslandschaft. Tatsächlich setzen die meisten Museen Prioritäten bei den Investitionen in die verschiedenen Aufgabenbereiche, und einige Experten fragen sogar, inwieweit es möglich ist, keine Prioritäten zu setzen (Botte, Doyen und Uzlyte 2017).
Auch wenn ein gewisses Mass an Unausgewogenheit in diesem Bereich – das auf mangelnde Ressourcen oder die Ausrichtung eines bestimmten Museumsprojekts zurückzuführen ist – durchaus zulässig ist, werden im Allgemeinen grobe Missverhältnisse angeprangert: «Diese übertriebene Haltung, sich allzu sehr nur auf eine der Funktionen zu konzentrieren, gefährdet das Überleben der Institution Museum: Um seine Aufgabe in vollem Umfang gewährleisten zu können, muss das Museum ein Gleichgewicht zwischen den verschiedenen Funktionen respektieren, ohne eine davon zu vernachlässigen» (Gob und Drouguet 2014, ).
Dieses Spannungsfeld zwischen Hierarchie und Ausgewogenheit der Museumsaufgaben steht im Mittelpunkt der aktuellen Debatten über die Definition des Museums. Wie Mairesse hervorhebt, «verschieben sich die Grenzen des Museumsbereichs selbst, wobei einige Institutionen, die als Museen gelten, sich selbst nicht als solche bezeichnen und umgekehrt. Nicht alle Institutionen haben den gleichen Bezug zu Forschung, Vermittlungstätigkeiten oder Sammlungen» (2017, 12).
Der erste Schwerpunkt dieser Debatte ist die Frage nach der Bedeutung, die den Sammlungen in den Museen zukommt. Für die befragten Personen nehmen die Sammlungen – die konstitutiv für die historische Identität des Museums sind – weiterhin einen zentralen Platz in der Definition dessen, was ein Museum ist, ein. Dies ist eines der Merkmale, das sie von anderen kulturellen Akteuren, die an der Erhaltung des Kulturerbes teilhaben, unterscheidet. Diese Position spiegelt sich in den Äusserungen der Präsidentin des VMS in Bezug auf den Vorschlag der neuen ICOM-Definition wider:
«Das Hauptproblem bei der neuen ICOM-Definition ist der Stellenwert der Sammlungen.
Diese Definition drängt die Kernaufgaben des Museums in den Hintergrund. Es gilt nach wie vor davon auszugehen, dass Museen Museen sind und nicht nur Kulturzentren. Als Museum ist man für ein Erbe verantwortlich. Das ist häufig nicht besonders augenfällig, wird wenig publik gemacht, aber es ist von grosser Bedeutung, einfach weil es aus diesem Grund Museen gibt. Wir dürfen nicht vergessen, dass Museen in erster Linie Orte der Sammlungen sind und dass diese Sammlungen zu unseren Kernaufgaben gehören»
(Isabelle Raboud-Schüle).
Diese Aussage zeigt eine erste Grenzlinie zwischen den Museen, die Bestandteile des Kulturerbes konservieren, und anderen Kulturakteuren auf, die sich ausschliesslich und ohne die Sachzwänge der Konservierung der Inwertsetzung des Kulturerbes widmen. Ein zweites Kriterium zur Unterscheidung von Museen und anderen Institutionen der Denkmalpflege ist der Grad der Öffnung:
«Was mich in meinem Beruf immer wieder erstaunt hat, auch heute noch, ist, dass die Politiker und Museumsfachleute immer weniger zwischen einer Bibliothek, einem Archiv und einem Museum unterscheiden, je mehr man nicht-urbane Gebiete betritt. Ich habe dies immer als völlig unterschiedliche Dinge betrachtet. Es gibt in der Tat denselben Grundgedanken, nämlich die Bewahrung und Verbreitung von Kultur, aber das Museum arbeitet nur in einem ganz besonderen Gleichgewicht zwischen Konservierung und Öffnung» (David Vuillaume).
Die oben erwähnte Balance zwischen Konservierung und Öffnung ist der zweite Schwerpunkt der Debatte über die Definition von Museen. Auch wenn die Museen gegenüber der Öffentlichkeit zur Weitergabe und Inwertsetzung des Kulturerbes verpflichtet sind, sollte dies nicht vorrangig vor den übrigen Aufgaben geschehen. Museen, die wesentliche Konservierungsaktivitäten aufgeben, um sich durch die Organisation von temporären Ausstellungen und Gemeinschaftserlebnissen fast ausschliesslich der Öffentlichkeit zu widmen, stehen mitunter in der Kritik.
Umgekehrt stellen Museen mit einer zu tiefen Besucherzahl auch die Definition und Identität des Museums in Frage, denn «ein Museum muss gesehen und besucht werden. Sonst wird es zu einem Archiv» (David Vuillaume). Während die Zahl der Museen ohne Besucher zweifellos die grosse Ausnahme darstellt, hat die Analyse gezeigt, dass die Mehrheit der Walliser Institutionen in der Tat sehr wenig frequentiert wird. Obwohl es allgemein als Hauptproblem angesehen wird, kein Publikum zu finden, wollten viele der Befragten in diesem Zusammenhang daran erinnern, wie gewagt und fragwürdig eine Bewertung der Qualität der Museumsarbeit allein anhand des Kriteriums der Anzahl Eintritte ist. Zunächst einmal würde dies darauf hinauslaufen, die Präsentation der Sammlungen vorrangig zu behandeln und so zu tun, «als ob der Besucher im Mittelpunkt stünde und alles, was auf dem Gebiet der Konservierung und Forschung getan wird, nebensächlich wäre» (David Vuillaume).
Zweitens drohen andere grundlegende Aktivitäten vernachlässigt zu werden, wenn die Museen für die Berichterstattung gegenüber Behörden und Geldgebern zu häufig auf diesen offenkundig gut lesbaren Leistungsindikator zurückgreifen. Wie der Direktor der Kantonsmuseen betont, «sollte die Besucherzahl nicht das einzige Kriterium darstellen. Wenn dies für die bestehenden Teams zu wichtig wird, überträgt es sich auf die Aufsichtsbehörden, die politischen Instanzen, und es entsteht Druck. Man muss die anderen Aufgaben und deren Nutzen (Konservierung, Sammlungen, Forschung, Vermittlung, Integration usw.) und die Vielfalt der angebotenen Aktivitäten hervorheben und betonen» (Pascal Ruedin). Zuletzt steht die Verwendung dieses Indikators in der Kritik, weil dabei häufig Kontextdaten wie Museumsstandort, Thema oder Zielpublikum ausgeblendet werden. Dies führt dazu, dass schwer vergleichbare Realitäten verglichen und entsprechend gewichtet werden.
Wie es scheint, ist diese Debatte noch lange nicht beendet. Obwohl «drei zusammenwirkende technische Aufgaben zunehmend an Bedeutung gewinnen: 1/ Die Bewahrung nicht übertragbarer und unveräusserlicher Sammlungen, 2/ Die Forschung auf der Grundlage dieser Sammlungen, 3/ Die Kommunikation gegenüber der breiten Öffentlichkeit [...] gibt es auch heute noch keine exakte, universelle, geschützte Definition dessen, was ein Museum ist oder nicht ist, und dies eröffnet den Weg für alle möglichen Ausschweifungen» (Rasse 2017, 277). Auch wenn es nicht die Aufgabe dieser Studie ist, mögliche Ausschweifungen aufzuzeigen und zu werten, wird uns die in Kapitel 6 vorgeschlagene Typologie die Möglichkeit geben, an dieser Debatte teilzunehmen, indem die in der Walliser Museumslandschaft tätigen Institutionen entsprechend dem Stellenwert, den sie der Sammlung und der Inwertsetzung beimessen, kategorisiert werden.