Sentiment d'avoir suffisamment de connaissances
F. P ROBLEMES ET SOLUTIONS PROPOSEES
2. S UR LE PLAN NATIONAL
U
N PROGRAMME POUR L’
EDUCATION SEXUELLEComme proposé par l’OMS, l’éducation sexuelle doit être encadrée par des enseignants de plusieurs matières (26).
Car elle nécessite à la fois des connaissances scientifiques et des règles de savoirs vivres en société qui touchent à plusieurs disciplines.
Ce système fait sa faiblesse aussi. La manière peu structurée dont est enseignée l’éducation sexuelle ne lui donne pas de valeur réelle et lui fait perdre son intérêt aux yeux des élèves. Il manque un programme clair et pour chaque matières concernées.
68 De même d’après l’OMS, pour que l’éducation sexuelle ne soit plus considérée comme un « sous enseignement » et surtout pour mesurer son efficacité, il est important de tester les acquis des jeunes femmes.
Pour finir, les patientes avec un niveau d’études inférieur au Bac ont moins de connaissances que celles qui ont un niveau supérieur au Bac, ce qui vient raviver le débat sur l’éducation sexuelle à l’école primaire.
G
UIDER LES JEUNES FEMMESL’autre rôle que l’on pourrait allouer aux professeurs, médecins et parents des jeunes femmes est celui de guide.
En effet, on peut penser que parce que le questionnaire était anonyme, elles ont répondu honnêtement. Elles ont pu ainsi se rendre compte par elles-mêmes de ce qu’elles ne savaient pas. Elles ont été, pour ainsi dire, actrices dans leur éducation sexuelle et d’après les commentaires qu’elles ont laissés, elles ont apprécié de se « tester ».
Aujourd’hui avec internet, il est possible de trouver toutes les informations que l’on cherche. Le rôle d’une instance doit surtout être de guider les femmes afin qu’elles apprennent par elles-mêmes en surfant sur des sites officiels.
Nous proposons de distribuer dans les cabinets médicaux ou à l’hôpital des listes de sites internet que les patientes pourraient aller consulter en cas de questions sur leur corps, la reproduction ou la sexualité en général.
Enfin l’idéal serait de créer un logo avec un système de barème en couleur par ordre de pertinence sur les questions de sexualité sur internet.
69
VI. CONCLUSION
L’interruption volontaire de grossesse est un droit en France qui a nécessité une importante réflexion et évolution dans les esprits.
Mais il ne faut pas oublier les risques encourus par les patientes qui ont recours aux IVG, raison pour laquelle l’éducation sexuelle est si importante dans la prévention des grossesses non désirées.
Nous avons pu démontrer grâce à notre travail que les patientes de notre étude manquent de connaissances sur les organes reproducteurs et la reproduction. Les patientes n’ont pas acquis les connaissances nécessaires, ce qui laisse transparaître des imperfections dans l’éducation sexuelle.
Les femmes qui ont les moins bons résultats au questionnaire correspondent à celles qui sont le plus représentées dans notre étude. Elles sont jeunes, avec un niveau d’études bas, le plus souvent célibataires, sans emploi ou en formation.
Il semble donc nécessaire de mettre l’accent sur l’éducation sexuelle des plus jeunes femmes avec un niveau d’études bas.
D’après nos résultats, il semble important de porter une attention particulière aux femmes plus âgées qui n’ont pas les connaissances escomptées. Ce d’autant plus qu’elles sont elles- mêmes mères et seront appelées à informer leurs enfants.
Les patientes de notre étude ont de moins bonnes réponses sur les questions en lien avec certaines croyances culturelles de La Réunion. Il est donc important de sensibiliser les soignants et autres professionnels en contact avec ces patientes aux croyances réunionnaises. Le but étant d’avoir une réponse plus adaptée à leurs questions.
Afin d’améliorer les connaissances de ces patientes, des solutions sont à apporter sur le plan national comme sur le plan local en tenant compte des croyances réunionnaises.
Pour mettre notre étude en perspective, il est important de noter que nous n’avons pas pu comparer nos résultats avec ceux de la population générale des réunionnaises, car aucune étude de ce type n’avait encore été réalisée.
Il serait donc intéressant d’étendre cette étude à un échantillon de l’ensemble des femmes en âge de procréer à La Réunion.
En conclusion, nous espérons que cette étude pourra servir de point de départ pour mieux cerner les croyances des femmes réunionnaises, mieux comprendre leurs besoins d’information et ainsi contribuer à diminuer à terme le nombre de recours à l’IVG.
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