LES SYMBOLES DE LA FRANCE

La France est une République : elle est dirigée par un président de la République élu par le peuple. Ce président est élu pour 5 ans.

Comment se déroulent les élections ?

Tous les Français de plus de 18 ans peuvent voter. Ce n’est pas obligatoire, mais c’est un devoir de citoyen.

On organise des élections pour choisir le président de la République ou le maire, par exemple.

Quels sont les symboles de la République française ?

Le drapeau français : bleu, blanc, rouge Le coq gaulois

Une capitale : Paris. C’est là où se trouvent le président de la République et le gouvernement. L’hymne national français : c’est un chant qui s’appelle « La Marseillaise ».

La devise de la République française : « LIBERTÉ, ÉGALITÉ, FRATERNITÉ ». Un symbole : Marianne.

On représente la République française sous la forme d’une femme surnommée Marianne, et portant une coiffe appelée « bonnet phrygien ».

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Document n° 7

Communication aux parents

« Chère Madame, cher Monsieur,

Cela fait plusieurs fois que je ne vous ai pas vu(e) au cours de français pour les parents et cela m'inquiète car vous savez combien votre présence au cours est importante.

Si pour des raisons de santé ou professionnelles, vous ne pouvez plus assister au cours, auriez-vous l'amabilité de me prévenir ?

Si vous pensez que c'est trop difficile, merci de me le faire savoir, il n'est pas trop tard pour simplifier et adapter le cours à vos besoins.

Jeudi 14 avril après-midi une visite à la mairie de Gaillard est prévue à 15h30 heures (après le cours) où Madame le Maire devrait vous recevoir en personne. J'accompagnerai le groupe. Je compte sur votre présence.

Merci, muchas gracias, muito obrigada, grazie mille, thank you Antonia Sandez Negrini

06/04/2011

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Document n° 8

Trame de l’entretien guidé [d’après l’ouvrage de Jaeggi et al. (2003)]

Trajectoire familiale et/ou projet migratoire Depuis quand êtes- vous ici ? Pourquoi êtes-vous venu ici ?

Comment ça se passe pour vous ici ?

Combien d'enfants y a-t-il dans votre famille ? Combien vont à l'école ?

Pensez-vous rester longtemps ici ou retourner dès que possible dans votre pays d'origine ?

Rapport des parents à leur propre scolarité

Quels souvenirs gardez-vous de l'école ? (niveau atteint, relations avec les enseignants, disciplines aimées ou détestées, envie de poursuivre ou non les études...) L'enfant à l'école

Depuis quand votre enfant est-il dans cette école ?

Est-ce qu'avant d'aller à l'école votre enfant a fréquenté une crèche, une garderie ?.. Comment ça va pour votre enfant à l'école ?

Est-ce qu'il apprend facilement ?

Est-ce qu'il a des difficultés pour comprendre ? Qu'est-ce que vous pensez son l'école ?

Est-ce que c'est très différent de son école dans votre pays, y a t-il des choses qui vous étonnent ici en ce qui concerne l'école ?

Selon vous qu'est-ce qui va moins bien dans cette école ? Est-ce qu'il a changé depuis qu'il est ici ?

Comment ça se passe avec ses camarades de classe ?

Si vous pensez à votre enfant, qu'est-ce que l'école doit lui apporter ?

Comment voyez-vous le futur de votre enfant ? Quels sont vos projets pour son avenir ?

Les enseignants et l'accueil dans l'école

Est-ce qu'il est content de ses enseignants ? Et vous ?

Avez-vous déjà rencontré des enseignants ? Comment cela s'est-il passé ? Est-ce vous qui avez décidé d'aller les voir ?

Dans votre famille qui va voir les enseignants ?

Êtes-vous allés à une réunion de parents ? Si oui, comment cela s'est-il passé ? Si non, pourquoi ?

48 L'organisation de la famille autour de la scolarité de l'enfant

Qu'est-ce qui se passe quand votre enfant rentre de l'école ? Est-ce qu'il vous montre ou vous raconte ce qu'il a fait ?

Qu'est-ce que vous faites quand il a de bons/ mauvais résultats ? S'il a des devoirs, quelqu'un (frère, sœur) l'aide-t-il ?

Où fait-il ses devoirs ?

Quelles sont ses occupations en dehors de l'école ? Les habitudes de lecture-écriture dans la famille

Est- ce que petit vous lui racontiez des histoires ? Est-ce que vous regardez des livres avec lui ?

Dans votre famille avez-vous l'habitude d'écrire certaines choses (liste de courses, noter les rendez-vous...)

Est-ce que dans votre famille il y a des gens qui aiment lire (journaux, BD...) Intégration de l'enfant dans la famille et le quartier

Est-ce que votre enfant va jouer dans d'autres familles ? Est-ce que ses copains viennent chez lui ?

Est-ce que vous connaissez l'association de parents ? Pourquoi ?

Avez-vous des contacts avec des gens de votre immeuble ? De votre quartier ? de votre communauté d'origine ? Pourquoi ?

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Documents n° 9

(Lorsque les documents comportaient des noms, ils ont été effacés)

4 questionnaires parents remplis en début de formation (Questionnaire parent) 4 bilans parents remplis en fin de formation (Votre avis m’intéresse)

2 bilans enfant (Ton avis m’intéresse)

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Votre avis m'intéresse !

(Document intervenant)

Que pensez-vous de la formation « Ouvrir l'école aux parents pour réussir l'intégration ? »

Points positifs :

oui non ?

Meilleure communication avec les parents d'ENA X

Impact positif sur le parcours scolaire des enfants (résultats scolaires et bien-être)

X

Interactions avec d'autres membres de l'équipe éducative (enseignants,

CPE, COP, infirmière...) X

Interactions avec d'autres partenaires (PRE, école primaire, associations...)

X

Autre : (est-ce que par exemple le fait de faire cette formation vous a appris quelque chose ?)

- découverte des problèmes de compréhension des parents d'ENA - grand intérêt et forte motivation des parents même pour des sujets à priori un peu repoussants.

Points à améliorer :

oui non ?

« Recrutement » des parents (information, niveau linguistique...) X

Contenu formation, précisez le cas échéant ce que vous considérez peu pertinent et ce qui est prioritaire

X

Horaires formation, précisez le cas échéant un meilleur créneau horaire X

Autre type d'intervenants, si oui lesquels : X

Autre (qu'est- ce qui vous a posé problème ?)

- le 1er quart d'heure, au moment où je découvre le niveau linguistique des parents. Après le temps d'adaptation, tout est ensuite rentré dans l'ordre.

MERCI BEAUCOUP