O Sistema Educacional Família e Escola (SEFE), empresa privada com sede em Curitiba-PR,
[...] é um Sistema de Ensino que atua há 18 anos, com suas práticas totalmente direcionadas para atender à escola pública. Com foco na Educação Infantil e no Ensino Fundamental, o Sefe está presente em mais de 100 redes municipais de ensino nos diversos estados brasileiros. [...]71
A empresa SEFE tem parceria com a PMF desde o ano de 2009.
Além de Florianópolis, até o ano de 2013, os municípios catarinenses que também utilizam o SEFE são: Caçador, Fraiburgo, Iomerê, Arroio Trinta, Salto Veloso, Chapecó e São José72.
Conforme dissemos no capítulo anterior, até o ano de 2011, a empresa SEFE era conhecida no mercado pela denominação Sistema Educacional UniBrasil (SEU). A partir de 2012, passa a atuar no município com o nome Sistema Educacional Família e Escola (SEFE), mas a empresa mantenedora do SEFE é o Instituto UniBrasil, 73 que foi fundado em 2003 e
[...] é uma associação civil de direito privado, de interesse comunitário, sem fins lucrativos e econômicos, concebido com a finalidade precípua de, em parceria com outras entidades, promover e gerenciar
71 http://www.sefesistema.com.br/conheca. Php 72 http://www.portalcdr.com.br/noticiasDetalhes. php?id=2428 73
Disponível em: http://www.institutounibrasil.com.br/. Acesso em: 05/12/13.
atividades que visem o aperfeiçoamento da pessoa humana, bem como contribuam para o desenvolvimento da sociedade brasileira por meio da educação, seja ela infantil, fundamental, média ou superior. (UNIBRASIL, 2013).
Durante observação nos treinamentos do SEFE com os professores, Giacomini (2013, p. 60) observou que
[...] as assessoras usavam uniformes em cuja camiseta constava o logotipo do Instituto UniBrasil [...] e do SEFE [...] e, isso acontecia também nos cabeçalhos das folhas entregues por elas durantes os cursos. Elas justificavam o uso de ambos os logotipos para os professores se acostumarem com a mudança, tendo em vista o SEFE continuar sendo do Instituto UniBrasil. Segundo uma de suas assessoras, essa mudança aconteceu por motivos burocráticos em torno do registro empresarial.
De acordo com Giacomini (2013, p. 25),
O pacote do SEFE possui: (1) Coleção Caminhos: composta por dezesseis volumes de apostilas de 1º ao 5º ano, (2) material didático para o professor; (3) material didático de apoio, como cartazes, alfabetos ampliados, caderno de registro, entre outros. (4) Fornecimento de 40 horas/aula por ano de assessoramento pedagógico, para os professores e equipe técnico-pedagógica da Secretaria Municipal de Educação (SME); para os professores do 1° ano, são 96 horas/aula. (5) Plataforma virtual para o atendimento dos professores para sanar possíveis
dúvidas. (6) Consultoria dos assessores do SEFE nas escolas. (7) Cursos de capacitação a distância. (8) Oficinas, palestras e orientações para os pais com material específico – Coleção Família & Escola.
A empresa SEFE tem parceria com a empresa Sem Fronteiras Tecnologia Educacional (que se apresenta em seu sítio eletrônico como um conjunto de projetos pedagógicos de inovação tecnológica, lúdica e interdisciplinar) e a empresa LEARNWAY.
O SEFE tem um portal eletrônico intitulado “Cidade Virtual: Cidade Educação” de acesso ao público, que tem como objetivo “implementar comunidades à volta da empresa”. Foi criado pela empresa LEARNWAY, em parceira com o SEFE e a Sem Fronteiras. De acordo com o que é divulgado nesse sítio eletrônico,
[...] o professor encontra uma infinidade de materiais, desde aqueles que o auxiliarão nos planejamentos das suas aulas com recursos multimídia para serem explorados com seus alunos – contribuindo no processo de ensino-aprendizagem – até materiais que fazem parte do seu cotidiano como assuntos sobre qualidade de vida, saúde profissional, curiosidades, informações úteis, entre outros. Uma cidade sem fronteiras onde a educação está ao alcance de todos. (Cidade Educação74, 2013).
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Disponível em: <http://aprendersemfronteiras.com.br/produtos/cidade- educacao.aspx>. Acesso em: 20 jun. 2013.
Na página inicial do sítio eletrônico Cidade Educação, visualizam-se representações de edificações, todas nas proximidades do SEFE. São elas: escola, prefeitura, banco, centro de eventos, sem fronteiras, biblioteca, info comunitária, centro comercial, hospital, igreja, centro cultural e praça.
Figura 1: Portal eletrônico da Cidade Educação
Fonte: Sítio eletrônico:
http://aprendersemfronteiras.com.br/produtos/cidade-educacao.aspx
Ao selecionar o prédio da prefeitura, aparece um espaço de recepção com um computador que sugere que se envie uma mensagem para a prefeitura; uma caixa de texto com o “termo de aceite”, na qual, ao ser selecionada, aparecem uma mensagem de bloqueio, uma porta com a inscrição “legislações nacionais” e outra com os dizeres “documentos educacionais”.
No prédio da escola é visível a recepção com um mural, uma porta indicando o laboratório de informática, outra indicando uma sala de aula e uma terceira indicando sala de professores.
A sala de professores também tem a mensagem de que os dados são bloqueados, podendo ser acessados apenas pelos professores cadastrados no programa.
A LEARNWAY, criadora dessa cidade virtual, divulga em seu sítio eletrônico que “procura capacitar sua equipe e deseja estreitar o laço de seus colaboradores com sua empresa. É o melhor caminho para distribuir conhecimento e integrar pessoas.”
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A LEARNWAY tem como parceiros a Associação Brasileira de Recursos Humanos (ABRH-PR), Inteligência Educacional e Sistemas de Ensino (IESDE), CORNESTONE; e como clientes: Banco da Itália (Banca d‟Italia), Bauduco, Gol, Infraero, Posigraf, Positivo, Weg, Ferrero, Pelissari, PPC, Volvo, CR Almeida, Kraft, Renault, Amil, Electrolux, Matte Leão, Rexona-Ades, Britanite, e Instituto GRPCOM.
O espaço da empresa LEARNWAY apresenta, ainda, um item que se chama Mecanismos Motivacionais, classificados em:
Galeria de artes: espaço onde são publicadas as premiações que o colaborador recebeu e
Moedas Virtuais: que podem ser ganhas pelos “colaboradores” cumprindo tarefas, fazendo cursos ou, simplesmente, acessando a determinadas informações. Com essas moedas eles têm acesso a uma loja virtual onde podem comprar objetos reais para si ou para sua família. Esta página assemelha- se muito aos jogos virtuais infantis e acaba funcionando como um atrativo aos olhos de seus “colaboradores”. Ao acessarmos esta página virtual, temos a impressão de que não estamos mais falando em educação, mas numa concepção de mercado na qual a escola serve como porta de entrada.
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Disponível em: <http://aprendersemfronteiras.com.br/produtos/cidade- educacao.aspx>. Acesso em: 20 jun. 2013.
3.2.3 A implementação do sistema apostilado no município de