Recommandations Noughabi, F., Iranpoor, D.,
7.1. Apports et limites du travail
7.2.3 Recommandations pour l’enseignement
Au cours de la formation Bachelor en soins infirmiers, les proches aidants sont un sujet important dans notre enseignement et sont intégrés dans divers modules. Cependant, les différents cours théoriques présentés sont principalement orientés sur les proches-aidants de la personne âgée, ce qui est pertinent au vu du vieillissement de la population. Or, selon nous, il serait bénéfique d’étendre aussi nos connaissances sur les proches aidants d’enfants, d’adolescents, de personnes en situation de handicap, de personnes atteintes de maladies mentales afin d’avoir des éléments d’interventions variés par rapport aux différentes populations.
Il serait également pertinent lors de nos stages, dans le rôle KFH de collaborateur, d’inclure un indicateur en lien avec l’accompagnement des proches aidants et de la famille. Le but de cela serait finalement de prendre en considération le contexte global du patient et de considérer véritablement la souffrance et la complexité à un niveau systémique et non pas seulement individuel.
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8. RÉFÉRENCES
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