Sim Não Justificação
Desde que na fase da especialização
Permite tirar maior rentabilidade do jogador
Jogadores respondem melhor às exigências do modelo de jogo Nas fases prévias à especialização
MODELO DE CLASSIFICAÇÃO DA PERGUNTA 14
Quem?
Coordenador do Clube Equipa técnica do clube Presidente do Clube Jogadores
Porquê?
Para haver sintonia
Para perceber o que se está a fazer
4.6.1. Definição dos Modelos de Classificação PERGUNTA 1
i) Ideia de jogo: os treinadores entrevistados definem o MJ como uma ideia de jogo, uma forma de jogar, comportamentos que a equipa apresenta;
ii) Filosofia de jogo: os entrevistados definem o MJ como uma filosofia de jogo, uma maneira de jogar.
PERGUNTA 2
i) Modelo baseado nos 5 momentos do jogo: o treinador refere que o seu MJ é a sua ideia baseada na organização ofensiva /defensiva, nas transições defesa / ataque, nas bolas paradas;
ii) Modelo Identificado com os objetivos de clube: o treinador refere que o seu MJ tem em conta o que o clube pretende para os jogadores;
iii) Modelo que tem por base as caraterísticas dos jogadores: o treinador refere que o seu MJ considera que tipo de jogadores têm há sua disposição;
iv) Modelo que preconiza o desenvolvimento do atleta: o treinador refere que o seu MJ pretende o desenvolvimento dos seus jogadores.
PERGUNTA 3
i) Criar uma interligação entre treino e jogo: o treinador refere que o seu objetivo quando se cria o MJ é que haja uma lógica entre o treino e o jogo, tentar tirar a aleatoriedade do jogo;
ii) Rentabilizar desenvolvimento dos atletas: o treinador refere que o seu objetivo quando se cria o MJ é a aproveitar todas as características dos jogadores;
iii) Contribuir para conhecimento do jogo: o treinador refere que o seu objetivo quando se cria o MJ é a aprendizagem do jogo.
PERGUNTA 4
i) Coordenador do Clube: o treinador refere que deve participar na formulação e conceção do MJ é o Coordenador do clube
ii) Equipa técnica do clube: o treinador refere que quem deve participar na formulação e conceção do MJ é a Equipa técnica do clube;
iii) Direção do Clube: o treinador refere que quem deve participar na formulação e conceção do MJ é a Direção do clube;
iv) Jogadores: o treinador refere quem deve participar na formulação e conceção do MJ são os jogadores;
v) Pais: o treinador refere que quem deve participar na formulação e conceção do MJ são os pais.
PERGUNTA 5
i) Os 5 momentos do jogo: o treinador refere que ao formular o MJ tem em conta a organização ofensiva /defensiva, as transições defesa / ataque, as bolas paradas;
ii) Desenvolvimento e caraterísticas dos jogadores: o treinador refere que ao formular o MJ tem em conta a aprendizagem do jogo, aproveitamento de todas as características dos jogadores;
iii) Quadro competitivo da equipa: o treinador refere que ao formular o MJ tem em conta o quadro competitivo da equipa;
iv) Infraestruturas do clube: o treinador refere que ao formular o MJ tem em conta as infraestruturas do clube;
v) Objetivos do clube: o treinador refere que ao formular o MJ tem em conta os objetivos do clube;
vi) Calendário desportivo: o treinador refere que ao formular o MJ tem em conta o calendário desportivo.
PERGUNTA 6
i) Sim: todas as respostas que apresentem os seguintes vocábulos (sim, claro, óbvio, afirmativo, evidente, etc.) ou que manifestem concordância; e,
ii) Não: todas as respostas que apresentem os seguintes vocábulos (não, nunca, jamais, negativo, etc.) ou que manifestem discordância.
Justificação
i) Tendo em conta a sua dimensão: o treinador justifica que o contexto do clube influencia pois estar num clube com uma grande dimensão é diferente de estar num clube com menor dimensão;
ii) Tendo em conta a sua filosofia: o treinador justifica que o contexto do clube influencia dependente se é um clube formador ou não, se pervigília o resultado ou o desenvolvimento dos atletas;
iii) Tendo em conta as suas condições infraestruturais: o treinador justifica que o contexto do clube influência tendo em conta as infraestruturas do clube serem ou boas ou más.
PERGUNTA 7
i) Qualidades e caraterísticas dos jogadores: o treinador justifica que os fatores e condicionalismos que podem influenciar um MJ são as qualidades e características dos jogadores;
ii) Quantidade de jogadores disponíveis: o treinador justifica que os fatores e condicionalismos que podem influenciar um MJ são a quantidade de jogadores disponíveis;
iii) Caraterísticas do envolvimento: o treinador justifica que os fatores e condicionalismos que podem influenciar um MJ são as características da competição, do tipo de clube, da qualidade e quantidade dos jogadores; e,
iv) Quadro competitivo em que a equipa participa: o treinador justifica que os fatores e condicionalismos que podem influenciar um MJ é o quadro competitivo em que a equipa participa;
v) Caraterísticas do clube: o treinador justifica que os fatores e condicionalismos que podem influenciar um MJ são as características do clube.
PERGUNTA 8
i) Sim: todas as respostas que apresentem os seguintes vocábulos (sim, claro, óbvio, afirmativo, evidente, etc.) ou que manifestem concordância; e,
ii) Não: todas as respostas que apresentem os seguintes vocábulos (não, nunca, jamais, negativo, etc.) ou que manifestem discordância.
Justificação
i) Através de alteração do sistema tático: o treinador justifica que o MJ pode ser reajustado em função da alteração do sistema tático;
ii) Através de alteração do método de jogo: o treinador justifica que o MJ pode ser reajustado em função da alteração do método de jogo;
iii) Através de alteração da forma de treinar: o treinador justifica que o MJ pode ser reajustado em função da forma de treinar;
iv) Alterando o posicionamento dos jogadores: o treinador justifica que o MJ pode ser reajustado em função da alteração do posicionamento dos jogadores.
PERGUNTA 9
i) Sim: todas as respostas que apresentem os seguintes vocábulos (sim, claro, óbvio, afirmativo, evidente, etc.) ou que manifestem concordância; e,
ii) Não: todas as respostas que apresentem os seguintes vocábulos (não, nunca, jamais, negativo, etc.) ou que manifestem discordância.
Justificação
i) Os jogadores não se adaptam à ideia de jogo: o treinador justifica que o MJ se deve alterar durante a época se os jogadores não se adaptarem à ideia de jogo;
ii) Necessidade de fazer reajustamentos: o treinador justifica que o MJ se deve alterar durante a época se houver necessidade de fazer reajustamentos;
iii) Só em situações excecionais: o treinador justifica que o MJ se deve alterar durante a época só em situações excecionais.
PERGUNTA 10
i) Sim: todas as respostas que apresentem os seguintes vocábulos (sim, claro, óbvio, afirmativo, evidente, etc.) ou que manifestem concordância; e,
ii) Não: todas as respostas que apresentem os seguintes vocábulos (não, nunca, jamais, negativo, etc.) ou que manifestem discordância.
Justificação
i) Oferece mais soluções: o treinador justifica ser importante ter mais que um sistema tático, em virtude de oferecer mais soluções à equipa;
ii) Permite responder às necessidades e reajustamentos na equipa: o treinador justifica ser importante ter mais que um sistema tático, permite responder às necessidades e reajustamentos na equipa.
PERGUNTA 11
i) Sim: todas as respostas que apresentem os seguintes vocábulos (sim, claro, óbvio, afirmativo, evidente, etc.) ou que manifestem concordância; e,
ii) Não: todas as respostas que apresentem os seguintes vocábulos (não, nunca, jamais, negativo, etc.) ou que manifestem discordância.
Justificação
i) Vai ao encontro da ideia de jogo: o treinador justifica que o MJ deve ser um elemento orientador do treino e do jogo da equipa, permite ir de encontro à ideia de jogo;
ii) Os exercícios devem estar de acordo com o MJ: o treinador justifica que o MJ deve ser um elemento orientador do treino e do jogo da equipa, devendo os exercícios estar de acordo com MJ;
iii) Permite transfere entre treino e jogo: o treinador justifica que o MJ deve ser um elemento orientador do treino e do jogo da equipa, permite o transfere entre o treino e o jogo.
PERGUNTA 12
i) Sim: todas as respostas que apresentem os seguintes vocábulos (sim, claro, óbvio, afirmativo, evidente, etc.) ou que manifestem concordância; e,
ii) Não: todas as respostas que apresentem os seguintes vocábulos (não, nunca, jamais, negativo, etc.) ou que manifestem discordância.
Justificação
i) Maior rentabilização do treino: o treinador justifica que os exercícios de treino devem estar padronizados de acordo com o MJ, permite maior rentabilização do treino;
ii) Os exercícios devem ser diversificados mas com estrutura comum: o treinador justifica que os exercícios de treino devem estar padronizados de acordo com o MJ, permite que os exercícios devem estar diversificados mas com uma estrutura comum;
iii) Os exercícios devem ter o cunho pessoal do treinador: o treinador justifica que os exercícios de treino devem estar padronizados de acordo com o MJ, permite que as tarefas do treino possam ter um cunho pessoal;
iv) Os exercícios devem responder a diferentes objetivos: o treinador justifica que os exercícios de treino devem estar padronizados de acordo com o MJ, permite que as tarefas do treino devem responder a diferente objetivos;
v) Os exercícios devem ser adaptados ao contexto e idade: o treinador justifica que os exercícios de treino devem estar padronizados de acordo com o MJ, permite que as tarefas do treino devem ser adaptadas ao contexto e à idade
PERGUNTA 13
i) Sim: todas as respostas que apresentem os seguintes vocábulos (sim, claro, óbvio, afirmativo, evidente, etc.) ou que manifestem concordância; e,
ii) Não: todas as respostas que apresentem os seguintes vocábulos (não, nunca, jamais, negativo, etc.) ou que manifestem discordância.
Justificação
i) Desde que na fase da especialização: o treinador justifica que as características dos jogadores são importantes para a posição que ocupam no MJ, desde da fase de especialização;
ii) Permite tirar maior rentabilidade do jogador: o treinador justifica que as características dos jogadores são importantes para a posição que ocupam no MJ, permite tirar maior rentabilidade do jogador;
iii) Jogadores respondem melhor às exigências do modelo de jogo: o treinador justifica que as características dos jogadores são importantes para a posição que ocupam no MJ, permite que jogadores respondem melhor às exigências do modelo de jogo;
iv) Nas fases prévias à especialização: o treinador justifica que as características dos jogadores são importantes para a posição que ocupam no MJ, nas fases prévias à
PERGUNTA 14 Quem?
i) Coordenador do Clube: o treinador refere que quem deve ter conhecimento do MJ é o Coordenador do clube;
ii) Equipa técnica do Clube: o treinador refere que quem deve ter conhecimento do MJ é a equipa técnica do clube;
iii) Presidente do Clube: o treinador refere que quem deve ter conhecimento do MJ é o presidente do clube;
iv) Jogadores: o treinador refere que quem deve ter conhecimento do MJ são os jogadores do clube;
Porquê?
i) Para haver sintonia: o treinador justifica quem deve ter conhecimento do MJ, para haver sintonia entre todos;
ii) Para perceber o que se está a fazer: o treinador justifica quem deve ter conhecimento do MJ, para se perceber o que se está a fazer.