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Qualité de l’emploi et valeurs coopératives : une approche par la sociologie des organisations

II. Les valeurs coopératives dans les pratiques de gestion RH du CA PCA

2.3 Qualité de l’emploi et valeurs coopératives : une approche par la sociologie des organisations

L’analyse sociologique des organisations nous permet de « donner des clés de

compréhension et d’action aux acteurs engagés dans des situations organisationnelles » (Amblard et al. 2003). Plusieurs approches théoriques nous permettent de le faire mais toutes, même si elles peuvent nous apporter un éclairage intéressant, ne sont pas adaptées à notre contexte.

Ainsi, dans l’approche par la contingence (Woodward (1965), Mintzberg (1982, 1990), le lien entre l’environnement et la forme que prend l’organisation est primordial. C’est la combinaison de tous les éléments contextuels qui déterminera la configuration de l’entreprise. Nous aurions pu utiliser ce cadre théorique pour notre analyse mais nous serions restés à l’extérieur de l’organisation et aurions minimisé la part importante jouée par les acteurs dans tout changement. Ils font partie intégrante du processus et il serait dommage de les ignorer

Dans la théorie de la régulation de JD Reynaud (1988), il s’agit d’étudier l’action et ce qui la contraint. Par régulation, J-D.Reynaud entend un processus évolutif d’élaboration des règles de fonctionnement. Les règles se caractérisent par leur instabilité, elles sont sans cesse « produites, corrigées, affaiblies ou renforcées par les acteurs sociaux43 ».

De fait, les univers de travail sont marqués par l’incomplétude et l’incohérence des

43Reynaud J.D., Les règles du jeu. L’action collective et la régulation sociale, Paris, Armand Colin, 1989/1997 (troisième édition)

Page 73 sur 106 règles ce qui rend nécessaire l’investissement des acteurs dans un processus quasi- permanent d’élaboration de nouvelles règles du jeu visant leur optimisation et leur adaptation. Ce processus d’adaptation est révélateur d’une tension entre deux sources de régulation concurrentes : la régulation autonome et la régulation de contrôle (F. Granier, C. Guillaume et F. Osty, 2003). Ainsi des règles sociales sont édictées par la direction qui est la plus légitime pour le faire (régulation de contrôle). Les salariés vont interpréter ces règles et les appliquer différemment de ce qui est attendu (régulation autonome). Viendra ensuite une phase de recherche de compromis entre chaque logique d’action pour pouvoir avancer et aboutir à une solution acceptable par les deux parties (régulation conjointe). Cette approche aurait pu être intéressante pour notre étude de cas mais nous manquons de données et de temps pour la réaliser de manière pertinente L’analyse stratégique des acteurs de Crozier et Friedberg (1977) nous permet d’intégrer les jeux des acteurs à l’analyse du changement en œuvre au sein du Crédit Agricole PCA. Cela pourra nous donner un éclairage complémentaire pour essayer de comprendre d’où vient le décalage existant entre les valeurs mises en avant et les pratiques. Mais il sera nécessairement limité car nous n’avons échangé qu’avec la direction. Il faudrait interroger également les salariés, managers et IRP pour déterminer précisément leur stratégie respective.

Ce sont les interactions entre les différents intervenants qui ont façonné l’organisation et qui permettront ou non la réussite d’un changement quel qu’il soit. Chaque acteur dispose de sa propre stratégie personnelle qu’il construira en fonction des possibilités de gains ou de perte qu’il aura calculées. Il faut parvenir à découvrir les stratégies de chacun pour obtenir un minimum de coopération.

Ce sont ces mêmes acteurs qui vont ensuite conduire et/ou participer à la déclinaison des valeurs mutualistes au sein de l’entreprise. La sociologie de la traduction pose la question de connaitre « les conditions à partir desquelles les acteurs d’une situation peuvent se trouver en convergence autour d’un changement ou d’une innovation » (Callon et Latour, 1991). Cette approche sociologique, qui est un outil d’analyse des processus sociaux et de gestion de projets, va nous permettre de nous questionner pour savoir si les différentes étapes nécessaires au CA PCA pour concrétiser ses valeurs coopératives dans ses pratiques managériales ont été respectées. Elle repose sur trois notions clefs : le réseau, la traduction et la controverse.

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Le réseau est ici un groupe rassemblant des humains (acteurs) et des non-humains (actions de communication, de formation, logiciel, contacts…) mis en intermédiaire les uns avec les autres et qui vont permettre à la traduction d’opérer. C’est une chaîne qui lie les uns avec les autres pour y parvenir.

Selon Callon et Latour (1991), la traduction est définie comme une relation symbolique « qui transforme un énoncé problématique dans un langage d’un autre énoncé

particulier » : la traduction devient « un mouvement qui lie les énoncés et des enjeux a priori incommensurables et sans communes mesures ».

Il s’agit donc de transformer un énoncé intelligible en un autre énoncé intelligible pour rendre possible la compréhension par un tiers de l'énoncé initial. Par exemple qu’entend-on à travers la « proximité » ? Est-ce le fait d’être proche géographiquement, virtuellement, de se rencontrer, de pouvoir le faire, d’avoir les mêmes valeurs, les mêmes références…?

Enfin, la controverse est une phase de confrontation des perceptions qui permet d’aboutir à un consensus sur la façon dont chacun formalise les choses. Pour parvenir à comprendre un changement, il faut pouvoir reprendre tout le cheminement qui y a conduit.

Callon et Latour ajoutent la notion d’entre-définition à celle de controverse. Le contenu et le contenant sont liés et se forment l’un en fonction de l’autre. Un projet est nécessairement « façonné par ce qui le contient (le contenant), lequel est à son tour

largement déterminé par les formes que peut revêtir le projet » (G. Herreros, 1997).

Les auteurs font appel à la notion de symétrie dans cette approche. Cela signifie que l’analyse doit accorder autant d’importance aux sujets qu’aux objets et qu’il doit traiter l’échec ou la réussite « dans les mêmes termes méthodologiques » (Amblard et al., 2003).

2.4 Déclinaison des valeurs du Crédit Agricole dans les pratiques de management