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CHAPITRE V: ANALYSE DES RÉSULTATS ET RECOMMANDATIONS

IV. Perspectives et recommandations :

Dans la limite de notre compréhension des faits issue de cette recherche on va essayer

de proposer quelques recommandations d’actions qu’on juge être appropriées pour conférer à

la région d'Erraguene l’image d’un pôle éco touristique d’une grande renommée ; pour ce

faire une mise en valeur du patrimoine naturel.

IV.1. À l’échelle territoriale

 Une politique éco touristique montagnarde est nécessaire pour le développement et le

renforcement de l’attractivité dont le traitement soigné de son paysage naturel et la

protection de sa biodiversité fragile

 Un réseau d'infrastructures routières est indispensable afin de permettre le

désenclavement et l’accès permanent de tous les usagers de ce territoire.

 Assurer une complémentarité fonctionnelle entre le territoire urbain et rural par un

traitement efficace d'inégalité sur tous les secteurs (politique, social, économique...)

pour atteindre à une cohésion territoriale

La mixité fonctionnelle des centralités, et des activités productives et la

multiplication des investissements éco touristiques privés ou étatiques qui serviront

comme déclencheur économique.

IV.2. À l’échelle urbanistique

 Exploitation de l'ouvrage d’art (barrage d’Erraguene) pour constituer un club et une école

de voile pour bénéficier des sports nautiques.

 une révision de l’instrumentation en matière de planification et de gestion urbaines, est

impérative pour parer aux insuffisances urbanistiques.

 Un projet d’urbanisme qui doit s’inscrire dans le territoire montagnard en respectant son

cadre naturel et agricole et la participation des habitants acteurs du projet.

La densification des villages afin d’assurer le lien social et la solidarité des citoyens

ruraux au lieu de la distribution éparse traditionnelle.

Assurer une mixité fonctionnelle et formelle à travers l’intégration des bâtiments à

fonction nouvelle, services et équipements (éducation, santé, culture, etc.).

Améliorer la trame viaire et les réseaux divers (électricité, gaz, eau, assainissement...).

Le traitement soigné des espaces publics et l’aménagement des espaces de circulation,

des pistes cyclables, trame verte et des aires de loisirs et repos.

 Prise en compte de la topographie initiale de la région en valorisant les formes de relief

existantes et caractéristiques.

ANALYSE DES RESULATS ET RECOMMANDATIONS

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IV.3. À l’échelle architecturale

 créer des relations directes entre les différentes potentialités de la région : en traçant des

parcours touristiques qui seront ponctués avec des activités éco touristiques qui répondent

aux attentes de toutes les tranches d’âge, et couches de la société, tout en les consolidant

avec des équipements complémentaires qui couronneraient le tout.

 Il serait indispensable de protéger ce potentiel diversifié, en encouragent les recherches

scientifiques dans les montagnes d'Erraguene, chose qui augmentera les chances de sa

préservation.

 Création d’un cachet architecturel adéquat avec le contexte montagnard par l’utilisation

des matériaux locaux écologiques et les isolants afin d’assurer une performance

énergétique idéale et pour que ces équipement soient une réponse intelligente à

l’environnement par la diminution de l’impact négatif sur l’environnement.

Sensibiliser les gens sur l’intérêt d’un tourisme durable à l’aide des moyens de

télécommunication.

 Pénétrer le mot durabilité et éco responsabilité dans le langage quotidienne.

 Garantir une activité durant toute l’année est non une activité saisonnière.

 Construction des unités touristiques avec des matériaux naturels locaux : construction en

bois, et l’utilisation de la végétation : toitures végétales.

 Prévoir un projet convenable à toutes les tranches d’âges (enfants, adultes, personnes

âgées, et même la tranche à mobilité réduite telle que les handicapés).

 Soutenir les artisanats pour rencontrer le public et améliorer la qualité des produits

artisanaux et introduire des innovations à travers la diversification de moyennes

expositions et de créations.

 Promouvoir les activités artisanales spécifiques à la région.

 Encourager la création de nouveaux ateliers dans les quartiers et les lieux ressources.

Conclusion

On a procédé dans ce chapitre à l’analyse des résultats des questionnaires lancé dans les

réseaux sociaux et de manière personnel, afin de cerner les vrais problèmes de la commune.

Les élus locaux de l’APC, dénoncent la fragilité de l’économie, faute de quoi la région souffre

de plusieurs anomalies : manque d’infrastructures d’accueil, absence quasi-totale de l’activité

touristique, …etc. Néanmoins quelques jalons visant l’amélioration du cadre de vie de la

communauté locale, la valorisation de la culture et la préservation du patrimoine naturel.

La région est un paradis à l’or vert, elle recèle d’un potentiel extraordinaire composé

d’atouts d’ordre matériel et immatériel ; elle pourrait s’ouvrir au monde et devenir un pôle éco

ANALYSE DES RESULATS ET RECOMMANDATIONS

71

touristique par excellence. L’écotourisme est un moyen efficace qui permet de répandre

l’image que se doit d’avoir la commune d’Erraguene à l’échelle nationale et internationale.

Grâce au questionnaire destiné aux habitants on est arrivées à déduire que le problème

n’est pas issu de leur mécontentement puisque ils sont pleinement d’accord à contribuer dans

l’aménagement de la région.

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Conclusion générale

Ce travail de recherche nous a permis de construire un état de savoir sur le tourisme

écologique, qui se fond sur les trois dimensions environnementales, économiques et sociales,

nous avons pu démontrer, dans un premier chapitre, la capacité du tourisme à changer les

lieux, dont la conception de base est essentiellement économique, elle peut avoir des effets

négatifs sur l’environnement et la société, deux dimensions qui ont été fortement négligées

par le tourisme classique.

C'est dans ces termes que nous avons exploré l'interfécondité entre le développement

durable et le tourisme. Le premier recèle les clefs du problème du second. C'est ce qui nous a

amené à explorer les retournements des tendances touristiques vers un tourisme plus durable,

cette progression nous a permis d'entrevoir, les possibilités qu'offre le développement

touristique durable pour résoudre et fixer l’activité touristique et le bien être des habitants.

L'écotourisme s'impose comme un phénomène majeur de la fin de ce siècle. Les flux

touristiques ne cessent de croître. Cette évolution implique des effets multiformes touchant les

sociétés, les systèmes économiques et l'environnement. Ils ne sont pas toujours quantifiables.

Les atouts de la montagne pour ses visiteurs, la pureté de l’air, la diversité des paysages,

la richesse de la biodiversité et le caractère unique de ses cultures, sont menacés notamment à

cause d’un tourisme mal contrôlé et non durable

La recherche s'est référée aux domaines du tourisme montagnards et du développement

durable. Pour établir le pont entre les composantes du développement durable et l’attractivité

touristique montagnard, un modèle théorique d'attractivité a été croisé à chacune de ses

dimensions. La notion de marqueur d'information a servi à comprendre comment les visiteurs

s'informent concernant les caractéristiques d'une ville.

A Jijel, l’écotourisme en zone de montagne est un fait relativement récent. Les

populations locales sont à la fois mal préparées et mal outillées pour se lancer de telle activité.

Le fait que l’écotourisme en zone de montagne soit géré par des professionnels citadins

ou étranger, les populations locales sont désintéressées et sont nullement concernées par une

activité qui n’est pas la leur, qui les dépasse, ou, qui au mieux les exploites.

A cet effet, l’Etat doit œuvrer à gérer les mentalités conservatrices des montagnards afin

de mener à bien les projets de développement touristiques dans le but d’espérer des retombées

positives sur le territoire et la population

Pour que le tourisme en zone de montagne soit une réussite, une véritable synergie doit

exister entre l’Etat, les collectivités locales en tant qu’instigateurs et incitateurs, les

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promoteurs et les professionnels du tourisme en tant qu’investisseurs mais aussi les

communautés villageoises en tant que prestataires de services

Le questionnaire établi avec les différents acteurs du tourisme durable à

ERRAGUENNE (touristes et résidents), a démontré que 80 % de la population locale

encouragent l’activité éco touristique a ERREGUENNE, et 80% d’entre eux sont favorable

pour accueillir, participer, animer avec les autorités locales un tourisme écologique, aussi les

résultats de l’enquête ont confirmé la satisfaction des habitants vis avis du paysage naturel

attractif

Il reste beaucoup à faire pour développer ce secteur mais il n’est impossible que ce

dernier devienne la première ressource à l'échelle économique par un ensemble d’intervention

adéquate pour dynamiser le territoire de la Wilaya de Jijel.

RÉFERENCES

REFERENCES BIBLIOGRAPHIQUES

72

Liste bibliographique:

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3. BarOn, R. R. V. Seasonality in tourism: a guide to the analysis of seasonality and trends for

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11. Lew, (1987), « A Framework of Tourist Attraction Research », Annals of Tourism

Research, 14(4), 553-575. Cité par De Grandpré. F, (2007) « Attraits, attractions et produits

touristiques : trois concepts distincts dans le contexte d’un développement touristique régional

», Téoros, 26(2), 12-18. (page consultée le 14/02/2017) https://teoros.revues.org/795.

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essai présenté au centre universitaire de formation en environnement en vue de l’obtention du

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l’investissement.

20. VIOLIER, Philippe. « Tourisme et développement local ». Belin Paris, 2008.

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5. Grimes Saïd, le tourisme environnemental et l’aménagement urbain du littoral « cas de la

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6. L’énergie solaire/ magisters Kádiplomovápráce/ univerzita palackého v Olomouci 2011

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8. Morgan Sartiaux, La prise en compte de l’écologie dans l’aménagement des sites en

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9. Ngangoue Ngali Aimerance et Souley Inka Rahamatou : Mémoire de fin de : Artisanat

comme vecteur du développement local à Tizi-Ouzou : cas de la poterie de Mâatkas

(Kabylie). Université Mouloud MAMMERI de Tizi-Ouzou p 26.

10. Ngangoue Ngali Aimerance et Souley Inka Rahamatou : Mémoire de fin de : Artisanat

comme vecteur du développement local à Tizi-Ouzou : cas de la poterie de Mâatkas

(Kabylie). Université Mouloud MAMMERI de Tizi-Ouzou p 26.

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12. Semsar Taous ; Chebout Mehria ; mémoire de licence, Tourisme de montagne et

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13.St. Johann/Pongau et Werfenweng: L’écotourisme dans les zones montagneuses, Un défi

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2Fsites%2Fdefault%2Ffiles%2Fuploads%2Fenergivie-les-7-clesbassedef.pdf&usg=AFQjCNFmByJowRepS89DNrSKJJ3PMu7faQ&bvm=bv.121070826,

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4. http://www.urcaue-idf.archi.fr/abcdaire/imprimer.php?fiche=377.

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11. Mtaterre, Le développement durable,

http://www.mtaterre.fr/le-developpement-durable/87/C-est-quoi-ledeveloppement- durable, consulté le 13/12/2014

ANNEXES

République Algérienne Démocratique et Populaire

Université de JIJEL

Département d'architecture

QUESTIONNAIRE I

Ce questionnaire est établi dans le cadre de préparation d’un mémoire de master 2 en

architecture (option architecture urbaine), intitulé : «l’écotourisme montagnard : vers un

aménagement attractif favorable aux activités saisonnières ».

nous rappelons que :

-Ce questionnaire ne sera utilisé que pour la préparation de notre mémoire.

-Cochez la question que vous sélectionnez.

-Je vous remercie de bien vouloir participer à cette enquête. L’aboutissement de ce travail

dépend de votre aide et coopération, j’espère avoir des réponses claires et authentiques.

-je vous demande de répondre aux questions rapidement, le plus naturellement et de la

manière la plus intime possible pour vous.

Toutes vos réponses seront prises avec anonymat, merci beaucoup :

Nombre de personnes : 30

a-information sur l’usager :

Q.01. le sexe ?

Mâle Femelle

Q.02. Age ?

Moins de 20ans

Entre 20et 30ans

Entre 30et 40ans

Entre 40et 50ans

Entre 50et 60ans

Plus de 60ans

ANNEXES

Q.03.vous êtes?

Étudiant Sans emploi

Employé Retraité

Q.04. Quel est votre niveau d’études ?

Aucun diplôme Baccalauréat Licence

Master Formation professionnelle Doctorat

b-tourisme en montagne:

Q.01. Allez-vous en vacance à la montagne? Oui Non

Q.02.Qu’est-ce qui vous motive à voyager? (vous classer les propositions suivantes de 1 à

5)

-Echapper à la routine quotidienne et avoir une certaine liberté.

-Profiter de la beauté des paysages et des natures sauvages.

-avoir la possibilité de rencontre de nouvelles personnes.

-profiter d’une expérience nouvelle et différente alliant culture, aventure et éducation.

-Passer du temps avec vos amis et familles.

Q.03.A quelle saison préférez-vous aller à la montagne? Eté Hiver

Sans préférence

Pourquoi :……….

………..……….

Q.04.Quelles activités vous intéressent en été ? (couchez un ou plusieurs champs)

-Parachutisme.

-Equitation.

-vélo de montagne

- Activités ludiques et de découverte : observation de la faune et de la flore.

- Randonnées pédestre dans un sentier aménagé.

ANNEXES

-Golf.

Autres :……….………..………

………..………….

Q.05.Quelles activités vous intéressent en hiver ? (couchez un ou plusieurs champs).

-Du ski de fond dans la forêt.

-Randonnée, balades en raquettes .

-Camping d’hiver.

-Activités de détente : thalasso,… …etc.

Autres :……….………..………

………..………….

Q.06.Avez-vous déjà visite la région d’Erraguene?

Oui Non

-Pour quel motif?

………..

c-connaissances :

Q.01. avez-vous déjà entendu parler de l’écotourisme ?

Oui Non

Si oui, comment avez-vous pris connaissance de ce concept.

-Education familiale.

-Education scolaire.

-médiats, actualités..etc.

Autres ………..………

Q.02.comment percevez-vous l’écotourisme?

- ça consiste à faire des voyages en plein air, et à contempler la nature.

-c’est un acte responsable, qui s’intéresse à l’aspect environnemental de la région.

-c’est une découvertes des traditions locales d’une culture donnée.

-c’est d’une activité intéressante, mais que vous jugez couteuse.

d-pour mieux clarifier vos idées, on vous propose une définition synthétique de

l’écotourisme, qui résume au mieux les principaux objectifs de celui-ci :

ANNEXES

Pratique de l’écotourisme : c’est à la fois admirer la nature et découvrir de nouvelle cultures,

ça signifie alors profiter de la nature et de la culture tout en contribuant à leur préservation.

(Voyager, Respecter, Protéger)

Q.01.A présent, la vision que vous aviez de l’écotourisme a-t-elle-change?

Oui Non

Q.02.Es-ce-que ceci vous a poussé à orienter vos vacances ver des séjours en montagne

inclus dans une perspective Eco touristique?

ANNEXES

République Algérienne Démocratique et Populaire

Université de JIJEL

Département d'architecture

QUESTIONNAIRE II

Ce questionnaire est établi dans le cadre de préparation d’un mémoire de master 2 en

architecture (option architecture urbaine), intitulé : «l’écotourisme montagnard : vers un

aménagement attractif favorable aux activités saisonnières ».

Je rappelle que :

-Ce questionnaire ne sera utilisé que pour la préparation de notre mémoire.

-Cochez la question que vous sélectionnez.

-Je vous remercie de bien vouloir participer à cette enquête. L’aboutissement de ce travail

dépend de votre aide et coopération, j’espère avoir des réponses claires et authentiques.

-je vous demande de répondre aux questions rapidement, le plus naturellement et de la

manière la plus intime possible pour vous.

Toutes vos réponses seront prises avec anonymat, merci beaucoup :

-Ce questionnaire a été distribué dans la région étudiée à savoir : région d’Erraguene.

Nombre de personnes : 30

a-information sur l’usager :

Q.01. le sexe ?

Mâle Femelle

Q.02. Age ?

Moins de 20ans

Entre 20et 30ans

Entre 30et 40ans

Entre 40et 50ans

Entre 50et 60ans

ANNEXES

Q.03.vous êtes?

Étudiant Sans emploi

Employé Retraité

Q.04. Quel est votre niveau d’études ?

Aucun diplôme Baccalauréat Licence

Master Formation professionnelle Doctorat

b-connaissances :

Q.01. avez-vous déjà entendu parler de l’écotourisme ?

Oui Non

Si oui, comment avez-vous pris connaissance de ce concept.

-Education familiale.

-Education scolaire.

-médiats, actualités..etc.

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