3.4 Les perspectives d’avenir de l’application
3.4.4 Les ajouts de contenu
3.4.4.3 A l’échelle des UFR de France
A terme, il pourrait être envisagé la mutualisation d’un contenu d’informations numériques sur la plateforme en la rendant commune aux UFR (abréviation de : Unité de Formation et de Recherches) de chirurgie dentaire de France. Lors du congrès du CNEOC (abréviation de : Collège National des Enseignants en Odontologie Conservatrice), l’application pourrait être présentée aux enseignants de Facultés de France pour en assurer la promotion et l’éventuel développement collaboratif.
Cependant une collaboration entre les différentes Facultés présenterait des difficultés prévisibles. L’ajout de contenu collaboratif nécessite des exigences comme la synchronisation préalable des thématiques à aborder. Ainsi, l’ajout de contenu devrait se faire selon des règles de structuration pré-établies pour éviter que les informations
des différentes Facultés. De plus, les disparités des Universités dans les enjeux et le développement d’outils numériques pourraient rendre le développement collaboratif plus complexe et long à instaurer.
Conclusion
L’utilisation des smartphones comme outil d’apprentissage est récent, son impact dans le domaine de la chirurgie dentaire encore inconnu. Pourtant, force est de constater que les étudiants privilégient désormais l’usage du smartphone à celui de l’ordinateur personnel au quotidien. Ce support innovant et intuitif comme outil d’enseignement sera sûrement généralisé dans les années à venir. La Faculté de chirurgie dentaire de Lille pourrait devenir précurseur de ce nouveau support d’apprentissage, inédit au sein des universités françaises.
Lors de ce travail n’ont été abordées que certaines thématiques de l’endodontie. Le contenu initial proposé ne se veut pas exhaustif mais constitue un point de départ illustrateur du potentiel d’une application à l’usage des étudiants en clinique. Promouvoir de nouvelles fonctionnalités et thématiques de contenu nécessitera l’implication et la volonté du corps enseignant dans l’adoption de ce support. Aujourd’hui, le smartphone devient déjà, pour les enseignants du département de DRE de Lille, un outil d’évaluation de la pratique clinique des étudiants. Par l’adoption de cette application, le smartphone pourrait également devenir un outil d’informations cliniques.
Pour les étudiant, les premières prises en charge en clinique peuvent être redoutées et source d’appréhension. Cette application s’inscrit dans la volonté de leur fournir une formation toujours plus complète et au plus proche des réalités cliniques.
L’évaluation de son usage par l’étudiant et le recueil des attentes est nécessaire pour optimiser et assurer la pérennité de l’application. La participation des ingénieurs en pédagogie de l’Université de Lille pourrait être envisagée pour la structuration pédagogique des nouvelles formes de contenu.
Les futures générations de chirurgien-dentistes généraliseront sûrement l’usage des smartphones dans leur pratique quotidienne. En effet, il est probable, qu’à l’avenir, des initiatives numériques supplémentaires pour smartphone seront proposées par nombre d’acteurs de la profession.
Tables des illustrations
Figure 1 : Captures d’écran de l’application Real Tooth Morphology (source :
https://itunes.apple.com) ...26
Figure 2 : Capture d’écran de l’application CBCT (source : https://itunes.apple.com)...27
Figure 3 : Capture d’écran de l’application iPanoramic (source : https://itunes.apple.com)...28
Figure 4 : Captures d’écran de l’application Suture vidéos (source : https://itunes.apple.com). .28 Figure 5 : Captures d’écran de l’application LOGOSw (source : https://play.google.com)...30
Figure 6 : Captures d’écran de l’application Vidal Mobile (source : https://itunes.apple.com) . . .31
Figure 7 : Captures d’écran de l’application Info Dentaire (source : https://itunes.apple.com). . .31
Figure 8 : Captures d’écran de l’application ToothSOS (source : https://itunes.apple.com)...32
Figure 9 : La courbe d’oubli d’Ebbinghaus (source : https://www.penserchanger.com) ...34
Figure 10 : Connexion à l’hébergement serveur OVH...45
Figure 11 : Création du domaine d’hébergement de l’application ...46
Figure 12 : Validation de la création de l’espace Web...46
Figure 13 : Présentation du panneau de configuration de l’espace Web...47
Figure 14 : Réglages des paramètres PHP...48
Figure 15 : Création de la base de données ...48
Figure 16 : Importation du fichier Siberian CMS dans la base de données...49
Figure 17 : Configuration de la plateforme Siberian CMS...50
Figure 18 : Connexion à la plateforme Siberian CMS par l’adresse Internet du domaine...50
Figure 19 : Tableau de bord de l’interface de conception de l’application ...51
Figure 20 : Les différents onglets guidant la conception de l’application...51
Figure 21 : Choix du « layout » de l’application...52
Figure 22 : Exemple d’options de mise en page supplémentaires fonction de l’architecture...53
Figure 23 : Options relatives à l’affichage de l’application ...53
Figure 24 : Choix de la police texte de l’application...54
Figure 25 : Organisation de l’onglet « Colors » pour les différentes composantes de l’application ... 54
Figure 26 : Organisation de l’onglet « Features » ...55
Figure 27 : Les différentes fonctions multimédias pouvant être incluses dans une page...56
Figure 28 : Ajout de contenu texte dans une page de l’application ...56
Figure 29 : Importation de vidéos dans une page de l’application...57
Figure 30 : Utilisation de la fonction « link feature » dans le traitement de texte...57
Figure 31 : Choix ou importation d’une icône pour une page de l’application ...58
Figure 32 : Importation de l’icône de l’application ...58
Figure 33: Données nécessaires à la publication et la mise à jour de l’application...59
Figure 34 : Création du CNAME « app » ...60
Figure 35 : Enregistrement du CNAME pour l'accès à l'application « progressive web app »....60
Figure 36 : Disposition de l'écran d'accueil de l'application...61
Figure 37 : Ajout d’un compte administrateur pour l’édition de l’application ...62
Figure 38 : Principales raisons de refus de publication sur l'AppStore ® pour Juillet 2017 (source : https://developer.apple.com)...64
Figure 39: Section « Generate and publish iOS Application » pour la publication sous iOS ®. .68 Figure 40 : Publication sur Google Play ® pour l'accès de l'application sous Android...69
Figure 41 : Ajout de l’option recherche au sein de la fonctionnalité Dossier...71
Figure 42 : Un exemple de la fonctionnalité quizz de Siberian CMS ( source : https://www.siberiancms.com) ...72
Figure 43 : Exemple d’analyse des résultats pour la fonctionnalité quizz de Siberian CMS (source : https://www.siberiancms.com)...73
Figure 44 : Tableau de bord d’analyse des historiques de consultation des pages de l’application ...75
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