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Influence du creusement de l’ouvrage sur la stabilité du versant

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Chapitre 3. Approches géomécaniques

I. Influence du creusement de l’ouvrage sur la stabilité du versant

Subcategoria: Áreas e estratégias do projeto de intervenção

Indicador Nº entrevistas em que

existem referências

Total UR

Criar boas condições de trabalho para todos, apostando nos Recursos Humanos, nos equipamentos e nos

espaços DA (2) DB(1) DC(1) DD (1) 5

<Elementos internos\entrevista DA - § 1 referencia codificada

Depois a outra foi em termos de equipamento e de condições para trabalhar deixa muito a desejar, uma sala de aula

<Elementos internos\entrevista DA > - § 1 referencia codificada [Cobertura 0,35%] Referencia 1 - Cobertura 0,35%

Depois a outra foi em termos de equipamento e de condições para trabalhar deixa muito a desejar, uma sala de aula

<Elementos internos\Entrevista DB-> - § 2 referencias codificadas [Cobertura 1,32%] Referencia 1 - Cobertura 0,56%

R: Concretamente a componente pedagógica ou didática, mas associada a todo um conjunto de estratégias que garantam a racionalização e a defesa dos Recursos Humanos desta casa em concretamente. Eu defendo integralmente e até a exaustão os meus colegas e os funcionários todos desta casa(docente e não docente) e quero obviamente proporcionar lhes as melhores condições de trabalho e esse é sempre um dos meus grandes objetivos.

<Elementos internos\Entrevista DC - > - § 1 referencia codificada [Cobertura 0,26%] Referencia 1 - Cobertura 0,26%

Outro problema é o problema das estruturas todas que existem que é a questão da comunicação e da circulação da informação dentro das organizações.

<Elementos internos\entrevista DD> - § 1 referencia codificada [Cobertura 2,08%] Referencia 1 - Cobertura 2,08%

Também, por outro lado, aquilo que eu achava que as direções anteriores não faziam era dar asas a quem tinha ideias. Cheguei aqui a fazer algumas propostas e havia sempre alguns “Ses” e alguns “Mas” e, sobretudo “Ponha por escrito” e eu penso que a pior coisa que se pode fazer é não possibilitar, não dar os meios para as pessoas porem as suas ideias em marcha. Dar a possibilidade das pessoas se realizarem e de porem as suas ideias em marcha e os seus projetos e isso acho que das coisas mais importantes em gestão porque a organização beneficia e as pessoas andam mais contentes porque se sentem mais realizadas.

Nº entrevistas em que existem referências

TOTAL UR

Promover uma auto

avaliação e auto regulação do

governamento da escola DC (1) 1

<Elementos internos\Entrevista DC - - § 1 referencia codificada

Outra questão fundamental que já vinha da avaliação externa de 2008, uma das situações em que tivemos pior nota foi na questão de auto-avaliação e auto regulação do Governamento, portanto foi uma das questões que eu também fui buscar para o meu projeto- inexistência de um processo estruturado de auto-avaliação-

Nº entrevistas em que existem referências

Total UR

Apostar em áreas nucleares e combater o abandono escolar e problemas correlacionais

DC (1)

DF (1) 2

<Elementos internos\Entrevista DC> - § 1 referencia codificada [Cobertura 0,33%] Referencia 1 - Cobertura 0,33%

<Elementos internos\Entrevista DF> - § 1 referencia codificada [Cobertura 1,15%] Referencia 1 - Cobertura 1,15%

…era uma área muito de humanização do ambiente mas assentava basicamente no sucesso que eu traduzia num reforço de mais e melhor aprendizagem na área da LP e na Matemática. O agrupamento que eu liderei é um agrupamento com pré-escolar e 1º ciclo, onde sentíamos que havia que investir fortemente nestas duas áreas. Eram duas áreas estruturantes e portanto criámos estratégias mas melhorar e que as nossas metas fossem de elevar o sucesso e estávamos com muito bons educadores a esse nível.

Nº entrevistas em que existem referências Total UR Melhorar articulações pedagógicas e diversificar a oferta educativa DA (1) DC (1) DD (1) DF (1) 4

<Elementos internos\entrevista DA > - § 3 referencias codificadas [Cobertura 2,42%]

Referencia 1 - Cobertura 0,57%

eu acho que nas escolas tudo quanto é pedagógico é prioritário e a articulação em termos pedagógicos é essencial, aliás não tem sentido numa escola não haver esse tipo de articulações <Elementos internos\DC > - § 1 referencia codificada [Cobertura 0,37%]

Referencia 1 - Cobertura 0,37%

(…) procurando alargar a base de formação do aluno, enriquecendo porque estamos numa zona deprimida em termos socioeconómicos, tendo essa consciência de reforçar isso.

<Elementos internos\entrevista DD> - § 1 referencia codificada [Cobertura 2,88%] Referencia 1 - Cobertura 2,88%

Ao diversificar, também gostarem mais de estar na escola e também obviamente ter novas ferramentas para desenvolver o seu conhecimento. Depois também na área do plano de ação da matemática, alias, penso que temos equipas fortes em esses projetos nacionais, o plano de educação para a saúde ou o projeto de educação para a saúde também

<Elementos internos\Entrevista DF> - § 1 referencia codificada [Cobertura 0,40%] Referencia 1 - Cobertura 0,40%

Nº entrevistas em que existem referências Total UR Implicar a comunidade na vida da escola DC(1) DE (1) 2

<Elementos internos\entrevista DE> - § 1 referencia codificada [Cobertura 1,52%] Referencia 1 - Cobertura 1,52%

Eu na altura tinha definido como uma escola de qualidade para todos. Quando digo para todos, digo para pais, alunos, professores, comunidade educativa envolvente toda e penso que essa foi uma das grandes intervenções que eu tive aqui na comunidade, trazer a comunidade de volta à escola

<Elementos internos\DC - § 1 referencia codificada [Cobertura 0,68%] Referencia 1 - Cobertura 0,68%

Outra questão fundamental tinha a ver com o envolvimento fundamental dos pais na vida da escola dos alunos, que é uma das coisas em que continuamos a ter mais dificuldades, melhoramos um pouco a nível da envolvência nas escolas do Agrupamento porque temos algumas associações de pais que estão a funcionar e que estão com grande força mas é desproporcional em todo o agrupamento.

Nº entrevistas em que existem referências

Total UR

Adotar o CAF para auto

avaliação da Escola DC (1) 1

<Elementos internos\Entrevista DC> - § 2 referencias codificadas [Cobertura 1,32%] Referencia 1 - Cobertura 0,57%

Inexistência de um processo estruturado de auto-avaliação. Neste momento temos o processo a funcionar, adotamos a CAF e estamos a funcionar, e em termos do segundo ciclo já esta bem lançado, portanto, as coisas estão a evoluir.

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