13 Annexes
13.1 Guide d’entretien
Guide d’entretien
Date ... Nom du professionnel-le………
Lieu ... Statut professionnel………..
Durée ...
Introduction
Je vous remercie d’avoir accepté de contribuer à la réalisation de ce Travail de Bachelor concernant la prise en charge de l’anorexie mentale.
Pour des questions pratiques quant à la retranscription des données et afin d’être davantage dans une posture d’écoute, cet entretien sera enregistré à
l’aide d’un Iphone. Êtes-vous d’accord avec cette démarche ?
Suite à cet entretien, les données seront intégralement retranscrites, de manière anonyme. Suite à la retranscription, elles seront détruites. En effet, la
confidentialité ainsi que l’anonymat sont certifiés. De plus, il est de votre droit d’interrompre l’entretien à n’importe quel moment, si vous le désirez.
La durée de cet entretien est d’environ une heure. Cette durée vous convient-elle ?
Je vous ai choisi-e car vous êtes un-e professionnel-le prenant en charge l’anorexie mentale.
Avez-vous encore des questions concernant la thématique de ce travail ? Dire les quatre thématiques abordées lors de l’entretien !
Est-ce que tous les éléments sont clairs pour vous ? Pouvons-nous débuter l’entretien ?
Thématiques Sous-thématiques Questions
1)
Représentation
de la santé
1) Définition de la santé
2) Définition de la santé selon l’OMS bien-être physique, mental et social
3) Enjeux de la santé dans le cas de l’anorexie
mentale
4) Pour les TS : Positionnement professionnel dans un univers hospitalier
1) - De manière générale, comment définissez-vous la santé ?
- Dans le cas de l’anorexie mentale, comment la définissez-vous ?
2) - De manière générale, qu’est-ce que vous pensez de cette définition ?
- Quels éléments ajouteriez-vous à cette définition dans le cadre de l’anorexie mentale ? Ou au contraire, quels éléments ne prendriez-vous pas en compte ? Et pourquoi ?
3) - Selon vous, quels sont les différents facteurs, propres à l’anorexie
mentale, à prendre en compte pour la santé de ces personnes ?
4) - Comment vous positionnez-vous dans un domaine de la santé ? - Quelle place ont les interventions sociales au sein de cet environnement médical ?
- Comment ces interventions sont perçues par vos collègues issu-e-s du monde médical ?
- Comment justifiez-vous l’apport de ces actions auprès du personnel sanitaire ?
2) Prise en
charge :
Interventions
professionnelles
1) Prise en charge globale de l’anorexie mentale
2) Prise en charge dans le cadre de votre discipline
1) - Au sein de cet établissement, sur quels différents plans (physique,
psychique, social) est prise en charge l’anorexie mentale et pourquoi ? - Quels professionnel-le-s sont sollicité-e-s ?
2) - Quelle prise en charge proposez-vous ? - Quel est le but de votre prise en charge ?
3) Dimension sociale de la santé
4) Pour les TS : Interventions + apports
- À quelle fréquence intervenez-vous ? (Quotidien, rendez-vous hebdomadaires, etc.)
- Quels outils mobilisez-vous ?
3) - De quelle manière prenez-vous en charge la dimension sociale de la
santé ?
- Pensez-vous que l’anorexie mentale doit être prise en charge sur le plan social ? Pourquoi et comment ?
- Selon vous, de quelle manière l’intervention des TS est complémentaire à l’intervention médicale ?
- Quels éléments les métiers du social apportent à la prise en charge de l’anorexie mentale ?
4) - Quelles interventions mettez-vous en place pour les personnes souffrant d’anorexie mentale ?
- Quels sont les objectifs de vos actions auprès de ce public-cible ?
- Par le biais de votre suivi, qu’apportez-vous de bénéfique aux personnes malades ?
- Pensez-vous que votre suivi est considéré comme légitime par vos collègues ?
3)
Interdisciplinarité
La prise en charge de l’anorexie mentale, dans les ouvrages, est souvent considérée comme étant
interdisciplinaire.
1) Signification de l’interdisciplinarité
2) Interdisciplinarité et anorexie
3) Vision complète d’une situation
1) - Que signifie pour vous l’interdisciplinarité ?
- Qu’est-ce que cela engendre dans la manière de travailler ?
2) - Pensez-vous que vous travaillez de manière interdisciplinaire ? - Quels liens faites-vous entre l’interdisciplinarité et la prise en charge de l’anorexie mentale ?
- Comment collaborez-vous avec vos collègues ? - Pourquoi la coordination des actions/opinions avec les collègues est-elle indispensable au suivi ?
3) - Dans quelle mesure la collaboration avec vos collègues offre une
vision complète d’une situation d’un-e patient-e ?
- Pourquoi les actions de vos collègues et les vôtres sont-elles complémentaires ?
4) Travail en
réseau
1) Fréquence du travail en réseau
2) La place occupée par les professionnel-le-s au
sein du réseau
1) - À quelle fréquence travaillez-vous en réseau ?
- S’il n’y a pas de travail en réseau, dans quel contexte partagez-vous les informations et à quelle fréquence ?
2) - Quel-le-s professionnel-le-s prennent part au travail en réseau ?
- Quelle place avez-vous au sein de ce réseau ?
- Comment le pouvoir de décision est-il réparti entre les professionnel-le-s et pourquoi ? (Hiérarchie ?)
3) Organisation des rencontres
4) Travail en réseau et anorexie mentale
5) Communication et travail en réseau
3) - Comment les rencontres s’organisent-elles ?
- De quelle nature sont ces rencontres ? (Formelles, informelles, systématiques, à la demande, etc.)
- Quelle est la nature des informations échangées lors du travail en réseau ?
4) - Le travail en réseau est-il indispensable ? Pourquoi ?
5) - De quelle manière communiquez-vous entre professionnel-le-s ? (Jargon – langage commun)
- Dans quel contexte rencontrez-vous des divergences quant aux situations d’un-e patient-e?