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CHAPITRE IV — DISCUSSION

4.4 A MÉNAGEMENT DU TERRITOIRE

4.4.2 Décroissance

O processo e recolha da informação é fundamental e segundo Lakatos e Marconi (1990), podem ser utilizados três procedimentos a pesquisa documental, a pesquisa bibliográfica e os contatos diretos.

De acordo com a metodologia adotada, o estudo proposto foi divido em três etapas:

1º. Pesquisa documental: Reunir documentos oficiais e não oficiais; 2º. Pesquisa bibliográfica: Recolher e analisar a literatura relativa a matéria em pesquisa;

3º. Entrevista com o Gestor Geral do PRD.

A pesquisa documental foi realizada no período de 1º de Outubro a 23 de dezembro de 2010 na Universidade Federal do Pará (UFPA), Universidade do Estado do Pará (UEPA) e no PRD.

O período de realização dessa pesquisa bibliográfica ocorreu durante todo o andamento desse estudo, indo sempre de acordo com a delimitação do tema proposto e consequentemente balizando os materiais e métodos propostos

Durante todo o processo foi indispensável reunir um vasto apoio de artigos, teses e livros de acordo com o tema, utilizando-se a Biblioteca da Faculdade de Desporto da Universidade do Porto (FADEUP), biblioteca da UFPA, biblioteca da UEPA, sites, como: Google acadêmico, do núcleo

brasileiro de dissertações e teses em Educação Física e Educação Especial (Nuteses), Scielo, Proquest Dissertations & Teses (PQDT). Páginas onlines de organismos que tratam de projetos sociais, como: Greenpeace, Instituto Ethos, Instituto Ayrton Senna (IAS), PRD, Fundação Abrinq entre outros.

Quanto à entrevista com o Gestor Geral do PRD, ela será mais bem definida de acordo com as bases metológicas mais a baixo, visto que é necessário um rigor mais especifico.

Para Coutinho e Chaves (2002) o ideal é empregar métodos e não um método em particular, que ampliem as possibilidades de análise e obtenção de respostas para o problema proposto na pesquisa.

1.2.1. Entrevista semi-estruturada

Outra técnica de recolha de informações utilizada é a entrevista efetuada ao Gestor Geral do Projeto, que por estar desde o inicio na gestão do PRD, possui competências técnicas e experiência para auxiliar e contribuir para pesquisa

Essa entrevista será através de perguntas abertas. Assim o gestor terá: “A possibilidade de responder com mais liberdade, não estando restrito a marcar uma ou outra alternativa” (Richardson, 1999, p.190).

Para tanto, tivemos que definir o tipo de entrevista entre as três possibilidades: estruturada, não estruturada ou semi-estruturada.

Enquanto na pesquisa estruturada, é elaborado um questionário detalhado e preciso, dirigindo passo a passo a testemunha, a não-estruturada, é totalmente livre. Porém a primeira, nos prende a um roteiro pré-estabelecido, não nos permitindo desenvolver nosso próprio discurso perante fatos do entrevistado e na segunda corremos o risco de nos afastar do tema tratado, reduzindo o papel do entrevistador a tentar precisar uma data ou esclarecer uma passagem confusa.

Neste trabalho, buscamos deixar a pessoa entrevistada à vontade para expressar, as suas lembranças, opiniões e constatações sem deixar que se afaste do tema tratado. Sendo assim, optou-se pela entrevista semi-estrturada, a qual corresponde a um meio-termo, entre o monólogo de uma testemunha (não-estrturada) e um interrogatório direto (estruturada).

1.2.2. Construção e validação do guião de entrevista

Sendo assim, foi elaborado um Guião de entrevista, para reunir as informações e facilitar sua análise. Roteiro flexível, que pode ser modificado de acordo com as circunstâncias, visto que em algumas situações, podem surgir questões pertinentes, face a respostas que nos levam a novas pistas, possibilitando a complementação das questões.

Fundamentalmente baseamo-nos resultados alcançados no estudo e no referencial teórico abordado no primeiro, segundo e terceiro capitulo, buscando inter-relacionar informações, extrair inferências e, sobretudo, responder aos objetivos propostos

Buscou-se nesse sentido entrevistar um gestor, que de acordo com Jones (1997, p. 90), deve possuir:

 Larga experiência;

 Sucesso prolongado durante a sua carreira;

 O reconhecimento dos pares do seu desempenho;  Comprometimento profissional.

O primeiro contato realizado com o Gestor Geral do PRD foi pessoal, dispobilizando-se prontamente para realizar a entrevista.

O gestor do PRD através de sua experiência vivenciada no meio da gestão pública, demonstrou disponibilidade e abertura na realização da entrevista, uma vez que considera ser uma fonte importante de informações para a gestão de projetos sociais, contribuindo para o meio acadêmico.

A entrevista foi agendada conforme disponibilidade do entrevistado, sendo realizada no dia 02 de Maio do corrente ano, às 10 horas, na FADEUP em um ambiente calmo, sem interferências.

1.2.3. Procedimentos e transcrição da entrevista

 Na primeira fase foram mencionados ao entrevistado os objetivos do estudo, bem como a investigação realizada sobre os projetos sociais e sua importância para a sociedade brasileira atual;

 Na segunda fase, realizou-se uma recolha de dados pessoais sobre o entrevistado. Foi também solicitada autorização para gravar a entrevista e para utilizar as informações neste trabalho. Além disso, o gestor do PRD autorizou a divulgação do seu nome no presente estudo, não fazendo portanto questão de que fosse guardado o seu anonimato;  Por último, seguiu-se com o guião da entrevista pré-estabelecido.

Juntamente com as condições favoráveis para a realização da entrevista, o Gestor Geral do PRD, Doutor Christian Costa esteve apto a responder a todas as perguntas, sendo necessário pouca intervenção do entrevistador para maior aprofundamento das informações.

Essa preparação do material deve está reunido formalmente para a análise propriamente dita, procedimentos defendidos por Bardin (2007).

Com o termino das transcrições das entrevistas, foi necessário verificá- las de novo, com a intenção de garantir a legitimidade das mesmas. Assim, o processo de releitura das entrevistas foi realizado para concretizar as respectivas dimensões de análise, com a intenção de registrar as unidades temáticas de acordo com as Dimensões de Análise definidades anteriormente pela revisão de literatura.