A coleta de dados foi feita pela pesquisadora, obedecendo às especificidades de cada objetivo específico, nos websites indicados no Quadro 9 (3), Quadro 10 (3) e Quadro 11 (3).
Para o primeiro objetivo, ou seja, analisar a evolução do desempenho UFPE de acordo com os principais indicadores de avaliação de IES, no período de 2013 a 2015, buscou-se dados referentes às posições alcançados pela UFPE nos websites de cada instituição avaliadora, conforme listados no Quadro 9 (3), acessados entre o período de 01 de junho a 22 de julho de 2016:
Quadro 9 (3) – Websites consultados das instituições avaliadoras
Sigla Website IGC portal.inep.gov.br/educacao-superior/indicadores/indice-geral-de-cursos-igc RUF ruf.folha.uol.com.br/2015 ruf.folha.uol.com.br/2014 ruf.folha.uol.com.br/2013 CWUR cwur.org/2015 cwur.org/2014 cwur.org/2013 QS www.topuniversities.com/university-rankings/world-university-rankings/2015 www.topuniversities.com/university-rankings/world-university-rankings/2014 www.topuniversities.com/university-rankings/world-university-rankings/2013 SIR http://www.scimagoir.com/rankings.php?year=2007 http://www.scimagoir.com/rankings.php?year=2008 http://www.scimagoir.com/rankings.php?year=2009
Importante destacar que o corte temporal de três anos justifica-se por ser o período em que a UFPE utiliza como padrão para sua avaliação institucional, estando disponíveis nos websites das instituições avaliadoras dados relativos a estes anos.
Para o segundo objetivo específico, elencar as práticas de governança promovidas pela UFPE, com base nas dimensões de transparência, prestação de contas e responsabilidade social, optou-se pela pesquisa documental, buscando documentos e informações diversas divulgadas em caráter público, ou seja, que qualquer pessoa possa ter acesso. Essa busca se deu através de websites da UFPE acessados entre os dias 01 e 22 de julho de 2016, conforme Quadro 10 (3):
Quadro 10 (3) - Websites consultados para atender ao segundo objetivo
Sigla Website Sigla Website
Acesso à Informação UFPE
www.ufpe.br/acessoainfor
macao EDR www.ufpe.br/edr
Agência de Notícias www.ufpe.br/agencia FADE fade.org.br Biblioteca Central www.ufpe.br/sib HC www.ebserh.gov.br/web/h
c-ufpe CAA www.ufpe.br/caa Lika www.ufpe.br/lika CAC www.ufpe.br/cac NEFD www.ufpe.br/nefd CAV www.ufpe.br/cav NTI www.ufpe.br/nti
CB www.ufpe.br/ccb NTVRU www.ufpe.br/ntvru CCEN www.ufpe.br/ccen NUSP www.ufpe.br/nusp
CCJ www.ufpe.br/ccj Ouvidoria UFPE www.ufpe.br/ouvidoriage ral
CCS www.ufpe.br/ccs Portal da Transparência www.portaltransparencia. gov.br
CCSA www.ufpe.br/ccsa PROACAD www.ufpe.br/proacad CE www.ufpe.br/ce PROAES www.ufpe.br/proaes CET www.ufpe.br/cet PROCIT www.ufpe.br/procit CFCH www.ufpe.br/cfch PROEXC www.ufpe.br/proexc
CGU www.cgu.gov.br PROGEPE www.ufpe.br/progepe CIN www2.cin.ufpe.br PROGEST www.ufpe.br/progest CONECTE www.ufpe.br/conecte PROPESQ www.ufpe.br/propesq Cooperação
Internacional
www.ufpe.br/cooperacaoi
nternacional PROPLAN www.ufpe.br/proplan CPA www.ufpe.br/cpa RU www.ufpe.br/restaurante CTG www.ufpe.br/ctg Superintendência de
Infraestrutura www.ufpe.br/sinfra DINE www.ufpe.br/dine TCU portal.tcu.gov.br/cidadao Editora Universitária www.ufpe.br/edufpe UFPE www.ufpe.br/ufpenova
Ainda para atender ao segundo objetivo, o Quadro 11 (3) a seguir representa o instrumento de coleta de dados elaborado de acordo com os parâmetros constantes nos modelos de governança do IBGC (2015), IFAC (2001), OCDE (2015), TCU (2014), apresentando as dimensões de transparência, prestação de contas e responsabilidade social:
Quadro 11 (3) – Análise das práticas de governança na UFPE
Transparência
Práticas de Governança Caracterização Fonte da informação Referência Divulgar informação para
os diferentes segmentos universitários.
Existência de canais de comunicação destinados para os diferentes públicos universitários.
Website da PROCIT:
www.ufpe.br/procit Portal do Estudante: estudante.ufpe.br
Aplicativos Móveis: UFPE Mobile, UFPE Notícias;
Website da ASCOM: www.ufpe.br/agencia IBGC (2015), IFAC (2001), OCDE (2015b), TCU (2014). Divulgar relatórios adicionais aos exigidos legalmente.
Divulgar documentos adicionais diferentes aos exigidos legalmente.
Websites das Pró-Reitorias,
Centros Acadêmicos, Órgãos Suplementares e demais setores.
IBGC (2015), IFAC (2001), TCU (2014). Apresentar relatórios
contábeis de acordo com padrões internacionais.
Os relatórios contábeis devem ser divulgados de acordo com as IPSAS.
Website da PROPLAN: www.ufpe.br/proplan IBGC (2015), IFAC (2001), OCDE (2015b). Prestação de Contas
Práticas de Governança Caracterização Fonte da informação Referência Divulgar relatório anual de
gestão do exercício.
Relatório de publicação obrigatória e elaborado de acordo com normativas do TCU e CGU. Website da PROPLAN: www.ufpe.br/proplan IBGC (2015), IFAC (2001), OCDE (2015b), TCU (2014). Submeter à auditoria externa anual. Submeter à auditoria realizada por empresas de auditoria independente. Website da PROPLAN: www.ufpe.br/proplan IBGC (2015), IFAC (2001), OCDE (2015b). Divulgar informações sobre a remuneração e benefícios dos gestores devidamente explicados.
Informações de publicação obrigatória de acordo com as Leis da Transparência e de Acesso à Informação. Portal da Transparência: www.portaltransparencia.gov.br IBGC (2015), IFAC (2001), OCDE (2015b). Responsabilidade Social
Práticas de Governança Caracterização Fonte da informação Referência Possuir ações que
garantam a conformidade com as leis e regulamentos aplicáveis às melhores práticas.
Estar definido no Estatuto e Regimento Geral da instituição.
Estatuto da UFPE;
Regimento Geral da UFPE.
IBGC (2015), IFAC (2001), TCU (2014).
Possuir um código de conduta próprio.
Documento elaborado pela Comissão de Ética da instituição.
Website da Comissão de Ética:
www.ufpe.br/cet IBGC (2015), IFAC (2001), OCDE (2015b), TCU (2014). Avaliar a imagem da organização e a satisfação das partes interessadas com seus serviços e produtos.
Realizar pesquisa de satisfação que avalie aspectos de
comprometimento, gestão da pesquisa, ensino e extensão, investimento em infraestrutura, entre outros.
Websites das Pró-Reitorias,
Centros Acadêmicos, Órgãos Suplementares e demais setores.
IBGC (2015), OCDE (2015b), TCU (2014).
Este quadro está devidamente analisado no Capítulo 4 deste trabalho (ver seção 4.2 e subseções).
Para atender ao terceiro objetivo, ou seja, verificar e analisar se o desempenho da UFPE está associado ao incremento das práticas de governança, as informações utilizadas foram coletadas nas etapas anteriores, transpondo-as uma linha do tempo, como forma de melhor compreender a associação entre o incremento das práticas de governança com o desempenho da instituição, compreendendo o período de 2013 a 2015.