Quadro 2 – Subcategoria A1: Percurso pessoal e profissional
Subcategoria Conteúdo das unidades
de registo Unidades de registo UR UEb
A1 – Percurso pessoal e profissional Percurso profissional ED1,1,1; END3,1,1; END4,1,1; END6,1,1; END7,1,1 5 5
Percurso pessoal ED1,1,2; ED1,1,3;
ED1,1,4; END5,1,1 4 2
Legenda: UR - Unidades de registo. UEb - Unidades de enumeração.
Fonte: Elaboração própria
O primeiro aspeto a merecer consideração é o perfil dos voluntários que se cinge a dois voluntários dirigentes e a cinco não dirigentes, sendo que um voluntário apesar de não fazer parte da direção tem funções específicas, nomeadamente na coordenação de uma comissão.
Das afirmações recolhidas constata-se que cinco estão ativas trabalhando no setor público, enquanto duas são reformadas, ainda assim os voluntários reformados quando estavam no mercado de trabalho também trabalhavam no setor público. Quatro voluntários são professores, sendo que três referem que sempre deram aulas, como se verifica no exemplo seguinte:“…fui colocada em Évora há 15 anos (…) sempre dei
aulas…” (END7,1,1).
Apenas dois voluntários referiram alguns aspetos da sua vida pessoal, como se depreende da seguinte transcrição: “…convidaram-me para fazer parte de um centro
social (…) como vice-presidente (…) como a minha formação também é engenharia consegui fazer (…) projetos com colegas meus do lar (…) a construção do lar…”
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Quadro 3 – Subcategoria A2: Interesse pelo voluntariado
Subcategoria Conteúdo das unidades
de registo Unidades de registo UR UEb
A2 – Interesse pelo voluntariado
Incutido por pessoas, grupos ou instituições
ED1,2,3; ED1,2,4;
ED2,1,1; END7,2,2 4 3
Interesse constante END5,1,2; END6,1,5;
END6,1,6; END4,2,1 4 3
Exercício de cidadania ED2,1,2; END5,1,3 2 2
Ocupação após a reforma
END3,1,2;
1 1
Fonte: Elaboração própria
Em relação ao despertar do interesse pelo voluntário verifica-se que este pode ter sido incutido pelo trabalho em instituições, por grupos a que pertenceram e por ações emanadas de professores, como podemos deduzir da seguinte afirmação: [“…quem
incutiu esse (…) bichinho do voluntariado talvez tenham sido professores (…) que nos despertaram para isso enquanto alunos…”(END7,2,2)].
Há voluntários que consideram que o voluntariado foi incutido através da educação e é uma forma de exercer a cidadania [“…percebi que voluntariado era aqui um fio
condutor muito importante para exercer a cidadania…” (ED2,1,2)].
Três voluntários referiram que o interesse pelo voluntariado esteve sempre presente [“…sempre tive interesse pelo voluntariado mas a vida (…) não permitia…” (END4,2,1)], não é algo recente, enquanto para um voluntário esse interesse se verifica numa idade mais tardia [“…depois de me reformar achei que seria útil poder ajudar
nalguma coisa as pessoas…” (END3,1,2).
Quadro 4 – Subcategoria A3: 1.º contacto com BACFE
Subcategoria Conteúdo das unidades
de registo Unidades de registo UR UEb
A3 – 1.º contacto com BACFE Através da comunicação social ED2,1,3; END6,3,1; END6,3,2; END6,3,3 4 2
Através de instituições ED1,2,5; END4,2,2 2 2
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Quando questionado sobre a forma como os voluntários tiveram conhecimento do Banco Alimentar de Évora obteve-se respostas relacionadas com o exercício da profissão, portanto através de instituições [“…já há muito tempo (…) fiz visitas guiadas
com os meus alunos aqui ao Banco Alimentar para eles tomarem conhecimento…”
(END4,2,2)] e através dos meios de comunicação social [“…tive através do jornal, do
Diário do Sul isto para aí em 96…” (ED2,1,3)]
Quadro 5 – Subcategoria A4: Motivações
Subcategoria Conteúdo das unidades
de registo Unidades de registo UR UEb
A4 – Motivações Ajudar os outros ED1,2,2; ED2,2,1; END4,1,3; END5,3,1; END7,2,1; END3,2,3 6 6
Ocupar o tempo livre ED2,10,4; ED2,10,5;
END4,3,1
3 2
Sentir-se útil END3,1,4; END7,6,6 2 2
Procura de estabilidade para o banco
ED1,2,6; 1 1
Fonte: Elaboração própria
Da análise do quadro 5 constata-se que há quatro tipos de motivações diferentes que conduziram os voluntários a colaborar com o BACFE. A mais referida pelos voluntários é a vontade de ajudar os outros, o que chamamos de altruísmo [“…tentativa
de poder fazer algo que pudesse ajudar os outros…” (END7,2,1)], participar em ações
de voluntariado como forma de ocupar o tempo livre [ “…não só é uma forma de eu
ocupar o meu tempo e é uma forma de eu dar tempo do meu aos outros” (END4,3,1)] .
Destaca-se, ainda, a necessidade da pessoa se sentir útil [“…sentimo-nos
úteis…”(END3,1,4)].
No estudo sobre a caraterização do voluntariado em Portugal realizado em 2002, a motivação mais apontada foi sentir-se útil, seguindo-se a solidariedade com os desfavorecidos.
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Quadro 6 – Subcategoria A5: Participação voluntária noutras instituições
Fonte: Elaboração própria
Relativamente à participação voluntária noutras instituições, em ações de voluntariado, três inquiridos afirmaram não participar noutras instituições e um referiu que participa em várias instituições. Porém, não foi considerado o seu testemunho, visto que a sua atividade de voluntariado está relacionada com o ser diácono numa paróquia. Apesar de, neste momento, nenhum voluntário participar, em ações de voluntariado, noutras instituições, três referiram que já o fizeram, embora há muito tempo “…aos 17
anos (..) quis ser voluntária (…) tinha uma relação péssima com o hospital (…) portanto (…) juntei o útil ao agradável e vim trabalhar com crianças na pediatria…”(END5,2,1).
Quadro 7 – Subcategoria A6: Participação voluntária noutras instituições depois do BACFE
Fonte: Elaboração própria
Quanto ao exercício de ações de voluntariado, depois de terem iniciado a sua colaboração com o BACFE, cinco voluntários afirmaram que só participam na ação do Banco Alimentar [“…neste momento só estou a trabalhar com o Banco Alimentar…” (END7,4,3)], embora, como veremos mais à frente, têm como projetos futuros a participação em algumas ações de voluntariado. Das transcrições efetuadas apercebe-se
Subcategoria Conteúdo das unidades de registo Unidades de registo UR UEb
A5 – Participação
voluntária noutras instituições
Nenhuma instituição ED2,2,3; END3,3,2;
END4,1,2; END4,4,4 4 3
Várias instituições ED1,3,6 1 1
Pontualmente (no passado)
END5,2,1; END6,1,3; END6,1,7; END7,1,2; END7,2,3; END7,4,2;
6 3
Subcategoria Conteúdo das unidades
de registo Unidades de registo UR UEb
A6 – Participação voluntária noutras instituições depois do BACFE Nenhuma instituição END3,3,3; END4,4,5; END5,4,1; END6,5,2; END7,4,3 5 5
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que isto pode dever-se à falta de tempo e a outras obrigações pessoais [“…eu não
consigo ter mais tempo, já não tenho o tempo que desejaria para o Banco Alimentar…”
(END6,5,2)].