Haut PDF [PDF] Cours les Listes dans Lisp pdf | Formation informatique

[PDF] Cours les Listes dans Lisp pdf | Formation informatique

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(CONS ’A ’(A B C)) les deux occurrences de l’atome A sont deux occurrences d’un pointeur vers le meˆme atome. Pour prendre un autre exemple, chaque occurrence de l’atome CONS a‘ l’intérieur d’un programme se réfère précisément au meˆme atome ! De ce fait, le test d’égalité de la fonction EQ est en réalité un test d’égalité de deux adresses (et non point un test d’égalité d’une suite de caractères). C’est donc un test d’identité : effectivement, les deux atomes A dans l’expression ci-dessus sont des références a‘ un seul et unique objet. Sachant que EQ se réduit a‘ une comparaison d’adresses, et sachant que des listes sont également accessi- bles a‘ travers leurs adresses, nous pouvons utiliser cette fonction pour tester l’identité de deux listes. Afin d’expliciter construisons deux listes (que nous nommerons X et Y) : la première, X, sera construite par l’appel
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[PDF] Algorithme pdf Cours et formation en PDF | Cours informatique

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- tableau de données : ensemble de données de même type (exemple : tableau d’entiers, tableau de réels). Toutes ces données sont codées sous forme d'octets en mémoire. Constante : donn[r]

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[PDF] Cours CSS : Mise en Forme des Listes | Cours informatique

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L'unité ex est utilisée souvent pour exprimer la hauteur des caractères. Le point de référence est la hauteur des minuscules souvent appelée hauteur "x" lowercase. En d'autres t[r]

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[PDF] Tutoriel lisp : argumentaires et problématiques | Cours informatique

[PDF] Tutoriel lisp : argumentaires et problématiques | Cours informatique

IV. CRITERES D ’ INCLUSION , PERTINENCE DES SEJOURS EN LISP ET EN USP 1) Dans un premier temps nous avons réalisé un rapide tour d’horizon des structures avoisinant nos lieux d’exercice et qui disposent de LISP. Force est de constater qu’il n’existe actuellement pas de critères précis ni consensuels d’inclusion en LISP. La grille d’inclusion proposée par l’hôpital Saint Antoine est le seul élément retrouvé en l’état ou quelque peu modifié, lors d’une bibliographie réalisée en 2010. Cette grille, qui a servi de point de départ à la réflexion du groupe, est adaptée à un service gérant des patients en phase palliative d’un cancer, et a été adoptée comme telle localement par le Comité de Pilotage des LISP de l’hôpital. Un exemplaire est disponible ci- dessous.
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[PDF] Apprendre à programmer avec le langage Lisp | Formation informatique

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Le Lisp est un langage général : son domaine d'application est large, loin de se limiter aux applications de l'"intelligence artificielle". Aujourd'hui, la vulgarisation de la mémoire centrale fait du Lisp un langage utilisable sur de nombreux types de machines, y compris les micro-ordinateurs. La standardisation de ce langage simplifie le portage des applications (voir l'annexe 3 pour la portabilité du Common Lisp); cette simplification concerne aussi le portage des interfaces hommes-machines, grâce aux efforts de standardisation en matière de

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[PDF] Cours programmation Lisp : Opérateurs et fonctions | Cours informatique

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Un méta-protocole est aussi un moyen d'étendre le langage sans pour autant le dénaturer. Les extensions ne s'y substituent pas : comme elles reposent sur la spécialisation et le masquage éventuel, elles coexistent avec le fonctionnement ordinaire du langage. G. Kiczales et al. (1991) donnent de nombreux exemples suggestifs des extensions possibles et souhaitables : cohabitation de calculs distincts de listes de précédences, possibilité de pouvoir protéger davantage l'accès à des champs (à la C++), champs notant les accès qui leur sont faits, etc.

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[PDF] Cours LISP les fonctions de base : QUOTE, CAR, CDR, CONS | Formation informatique

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2. LES FONCTIONS DE BASE : QUOTE, CAR, CDR, CONS Les listes et les atomes sont donc les objets sur lesquels vous travaillez en LISP. Il existe des listes spéciales, nommées des formes, qui servent à indiquer à la machine-LISP qu’elle doit faire quelque chose. "Faire quelque chose" se dit, en LISP, appeler une fonction. Voyons dans l’ordre : d’abord la définition d’une forme :

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[PDF] Formation d’introduction à Common Lisp pour débutant | Formation informatique

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The Lisp Toolkit sections introduce the various programming aids that Common Lisp provides, such as DESCRIBE, INSPECT, TRACE, STEP, and the debugger. There are also two tools unique to this book; their source code appears in Appendices A and B, and is available on diskette from the publisher. The first tool, SDRAW, draws cons cell diagrams. It is part of a read-eval-draw loop that has proven invaluable for teaching beginners to reason about cons cell structures, particularly the differences among CONS, LIST, and APPEND. The second tool, DTRACE, is a tracing package that generates more detailed output than most implementations of TRACE, and is therefore more useful for teaching beginners.
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[PDF] Documentation de formation approfondi sur LISP | Formation informatique

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premiers langages de règle ont été implantés en Lisp; certains d'entre eux, comme KEEet ART, sont considérés comme les plus puissants à ce jour. Dans le domaine des outils de construction de systèmes-experts (outils écrits en Lisp), on peut encore citer G2: cet exemple est particulièrement intéressant, car c'est sans doute le seul outil générique (Lisp ou non) suffisamment élaboré et rapide pour faire des applications de contrôle de processus (temps

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[PDF] Cours de C++ à Objective-C en pdf | Formation informatique

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La classe NSObject n’implémente pas le protocole NSCopying, c’est pourquoi le clonage d’une classe fille ne peut bénéficier d’un appel à [super copy...], mais doit utiliser une initialis[r]

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[PDF] Support d’Introduction a la programmation en Lisp | Formation informatique

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dans ce livre sont d’une part VLISP, le dialecte LISP développé à l’Université Paris VIII (Vincennes) par Patrick Greussay, et, d’autre part, LE_LISP, le dialecte issu de VLISP et de Common-LISP développé par Jérôme Chailloux à l’INRIA. Ces deux dialectes sont les versions de LISP les plus répandues en France. Lorsque des différences existent entre ces deux dialectes, elles sont indiquées dans des notes en bas de page. Chaque chapitre se compose de deux parties : la première consiste en une présentation des nouveaux con- cepts abordés dans le chapitre, la deuxième est une suite d’exercices dont toutes les solutions sont exposées à la fin du livre. Ces exercices font partie intégrante de chaque chapitre. Souvent les chapitres présupposent une compréhension des exercices des chapitres précédents.
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[PDF] Cours C++ de base pdf | Formation informatique

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Pour certains TDs un code de départ est fourni. De plus les solutions des TDs sont mises en ligne régulièrement sur le site Web. Pour compiler le code fourni et les solutions, il ne suffit pas de copier chez vous le répertoire contenant le TD courant. Encore faut-il respecter la hié- rarchie proposée (en particulier le répertoire include, la Makefile et le fichier default.mk sont indispensables). Le plus simple est de suivre les indications du site Web pré-mentionné en copiant et décompressant chez vous le fichier Basic_C++.zip fourni sur le site et qui contient les premiers sujets de TDs et les exemples de programmes du cours. Il vous suffira ensuite de copier au fur et à mesure les solutions et sujets suivants en respectant cette hiérarchie.
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[PDF] Formation pas à pas en Algorithmique en pdf | Cours informatique

[PDF] Formation pas à pas en Algorithmique en pdf | Cours informatique

Cela nous amène à la dénition suivante : Un élément d'une liste doublement chaînée est un objet avec un champ val, qui contient une valeur, et deux champs next et pred qui contiennent d[r]

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[PDF] Cours HTML Pas à Pas en PDF | Formation informatique

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Ne jamais oublier d’écrire « .html » après le titre du page. 4) Les balises HTML Cette partie du cours vous permettra de connaître toutes balises possibles dans HTML et de plus apprendre les Attributs facultatifs qui se mettront dans les balises.

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[PDF] Cours de Haskell en pdf | Formation informatique

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Benoît Fraikin Département d’informatique UNIVERSITÉ DE SHERBROOKE 28 juin 2012 1 / 42 UNIVERSITÉ DE SHERBROOKE Plan de la séance 1 Présentation d’Haskell Historique Caractéristiques 2 I[r]

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[PDF] Le langage C# cours pas à pas en pdf | Formation informatique

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1 Introduction Comme ce chapitre résume de manière synthétique le langage de programmation, si vous n’avez aucune connaissance en orienté objet, java ou programmation je vous recommande de lire au moins deux fois ce cours pour donner une meilleure cohésion à l’ensemble des connaissances qui en ressortent. Vous verrez qu’il y a beaucoup de références à des sous-parties qui seront traitées en aval. Il m’arrivera souvent de coder plusieurs fois des exemples identiques ou très proche avec des mots clefs différents pour vous permettre de comprendre par analogie et vous éviter de relire l’ensemble de la source avec attention pour comprendre. Dans les premières parties il m’arrivera de dire « fonction » à la place de « méthode », c’est parce que c’est plus parlant pour beaucoup, cet abus de langage volontaire sera éclairci dans la partie réservée aux méthodes.
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[PDF] Cours MATLAB pas à pas en pdf | Formation informatique

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Pour plus de d´ etails sur les fonctions plot et fplot (par exemple comment changer la couleur du graphe) tapez help plot ou help fplot.. 8 Boucles de contrˆ ole.[r]

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[PDF] Cours d Android en pdf | Formation informatique

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Getting started (Hello World!, D´ ebugger) (2h) Communication inter-processus : Intent (2h) Communication inter-processus : Services (2h) Traitement de la vid´ eo. Applications natives ([r]

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[PDF] Formation  de Tcl en pdf | Cours informatique

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Si le premier caract`ere d’une ligne de texte poss`ede une balise pour laquelle cette option a ´et´e sp´ecifi´ee et si cette ligne n’est pas la premi`ere (ce qui signifie qu’il y a eu de[r]

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[PDF] Cours de FileMaker Pro 5 : Les listes de valeurs | Cours informatique

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Le SIC se réserve le droit d’annuler un cours si le nombre minimum de 4 participants n’est pas atteint ou pour des raisons indépendantes de sa volonté. Aucune compensation ne sera due par le SIC. INTRODUCTION AU POSTE DE TRAVAIL OS Nom du cours N ° 1/2 jour(s) Date(s) Horaire

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