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[PDF] Top 20 Littérature de jeunesse et écrits de travail en classe de moyenne section de maternelle

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Littérature de jeunesse et écrits de travail en classe de moyenne section de maternelle

Littérature de jeunesse et écrits de travail en classe de moyenne section de maternelle

... en classe de moyenne section de ...les écrits produits par chaque ...le travail demandé, d’autres n’arrivent pas à saisir la démarche et proposent le même type de légendes que lors de ... Voir le document complet

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Comment étudier les valeurs citoyennes à la maternelle à travers la littérature de jeunesse, classe de moyenne section

Comment étudier les valeurs citoyennes à la maternelle à travers la littérature de jeunesse, classe de moyenne section

... en maternelle à travers la littérature de ...d'une classe de Moyenne Section dans une école maternelle du 12ème arrondissement de Paris (quartier de la gare de ...un ... Voir le document complet

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Le développement du langage d'évocation grâce à un album de jeunesse en classe de Moyenne Section de l'école maternelle

Le développement du langage d'évocation grâce à un album de jeunesse en classe de Moyenne Section de l'école maternelle

... de maternelle, car c’est une pratique enseignante très courante dans les classes, depuis de nombreuses ...en classe, et donc les travaux sont moins ...de travail le développement du langage ... Voir le document complet

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Réduire les stéréotypes de genre par la littérature jeunesse : mieux vivre et apprendre ensemble en moyenne section de maternelle

Réduire les stéréotypes de genre par la littérature jeunesse : mieux vivre et apprendre ensemble en moyenne section de maternelle

... premiers écrits adressés aux enfants aux premiers auteurs pour enfants La littérature de jeunesse évolue en même temps que la conception de ... Voir le document complet

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Lutter contre les stéréotypes de genre : philosophie et littérature en moyenne section

Lutter contre les stéréotypes de genre : philosophie et littérature en moyenne section

... en classe sur un travail de réflexion avec les autres, un travail collectif pour favoriser ce ...en maternelle : « Face aux questions des enfants (où j’étais avant de naitre ? Quand est-ce ... Voir le document complet

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Rôles parentaux et modèles familiaux : quels stéréotypes chez les élèves d'une classe de petite section de maternelle ? Les albums de littérature de jeunesse comme support pédagogique

Rôles parentaux et modèles familiaux : quels stéréotypes chez les élèves d'une classe de petite section de maternelle ? Les albums de littérature de jeunesse comme support pédagogique

... l’école maternelle ont été exploités : Mobiliser le langage dans toutes ses dimensions ; Agir, s’exprimer, comprendre à travers les activités artistiques ; Explorer le ...des écrits et en découvrir le ... Voir le document complet

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Les animaux en couleurs dans la littérature jeunesse : un inducteur pour faire entrer tous les élèves d’une classe de petite section dans le lexique ?

Les animaux en couleurs dans la littérature jeunesse : un inducteur pour faire entrer tous les élèves d’une classe de petite section dans le lexique ?

... La classe dans laquelle mes élèves de TPS/PS et moi avons évolué cette année fait partie de l’école maternelle publique ...petite section, ayant tout juste deux ... Voir le document complet

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Les représentations culturelles de l'Afrique dans les albums de jeunesse en maternelle : moyenne section

Les représentations culturelles de l'Afrique dans les albums de jeunesse en maternelle : moyenne section

... « La couleur de peau et le type de chevelure, la langue parlée, les vêtements, les particularités physiques sont d’autres marques visibles qui créent l’image d’une personne inconnue » 11 . Les préjugés sont présents dans ... Voir le document complet

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Enseigner la compréhension en lecture, en moyenne section de maternelle, par le biais de la littérature de jeunesse

Enseigner la compréhension en lecture, en moyenne section de maternelle, par le biais de la littérature de jeunesse

... en classe de maternelle n'ont pas encore acquis le code de ...en classe ; expression orale pour décrire et raconter une ...la maternelle ? S'ils ne sont pas encore capables de décoder l'écrit, ... Voir le document complet

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Comment la pratique de la discussion à visée philosophique à partir de littérature de jeunesse en moyenne section permet-elle de développer des compétences langagières et de vivre ensemble ?

Comment la pratique de la discussion à visée philosophique à partir de littérature de jeunesse en moyenne section permet-elle de développer des compétences langagières et de vivre ensemble ?

... la littérature et la philosophie sont deux disciplines ...en classe ne se réduise pas à une séance de littérature, avec des questions de compréhension/interprétation, mais que le débat se situe ... Voir le document complet

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L’acquisition du vocabulaire des vêtements à partir d’un album de jeunesse en classe de moyenne section de maternelle

L’acquisition du vocabulaire des vêtements à partir d’un album de jeunesse en classe de moyenne section de maternelle

... la maternelle une progressivité du lexique de l’école vers le monde moins familier, puis vers des éléments plus abstraits, qui s’organise aussi selon la nature du ...la littérature de ...en ... Voir le document complet

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Compétences langagières et compréhension en littérature en classe de moyenne et grande section de maternelle

Compétences langagières et compréhension en littérature en classe de moyenne et grande section de maternelle

... Le travail de Bruner implique, d’une part, que pour parler le même langage, des individus doivent partager la même culture, et d’autre part, que cette culture se construit en collectif, par les échanges langagiers ... Voir le document complet

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La pertinence de la pratique tutorale en classe de moyenne section

La pertinence de la pratique tutorale en classe de moyenne section

... d’une classe de moyenne ...de maternelle pour qui l’enjeu de fin de cycle (fin de GS) est de pouvoir échanger et réfléchir avec les autres dans un langage clair et ...de moyenne section ... Voir le document complet

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La pratique des problèmes ouverts en mathématiques en moyenne section de maternelle

La pratique des problèmes ouverts en mathématiques en moyenne section de maternelle

... la moyenne section et la grande section, avec le problème des embouteillages par exemple qui peut être proposé dans sa version initiale aux élèves de grande ...de moyenne section est le ... Voir le document complet

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La variation dans les écrits d'élèves de grande section d'école maternelle

La variation dans les écrits d'élèves de grande section d'école maternelle

... les écrits de jeunes scripteurs, dans le cadre de pratiques d’écriture ...grande section, nous analysons la diversité des solutions orthographiques réalisées, au regard des explications métagraphiques ... Voir le document complet

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Le développement de l’autonomie des élèves de moyenne section à l’école maternelle

Le développement de l’autonomie des élèves de moyenne section à l’école maternelle

... l'école maternelle est devenu « un support privilégié » à ...le travail individuel permet de répartir les activités des élèves en atelier dit « autonome » ce qui laisse le temps à l'enseignant de se pencher ... Voir le document complet

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Le développement de la pensée autonome à la maternelle (moyenne section)

Le développement de la pensée autonome à la maternelle (moyenne section)

... du travail entre pairs, la dimension affective ainsi que le milieu dans lequel évolue l’enfant apparaît comme étroitement lié et essentiel à la construction d’un enfant, futur acteur social de sa ...en ... Voir le document complet

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Le choix des oeuvres d’art en moyenne section de maternelle

Le choix des oeuvres d’art en moyenne section de maternelle

... école maternelle publique de la Motte- Servolex ...école maternelle composée de quatre classes et de 112 élèves issus d’un contexte socio-économique plutôt favorisé, que l’étude s’est ...une classe ... Voir le document complet

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La production d’écrit à partir de référents en moyenne section de maternelle

La production d’écrit à partir de référents en moyenne section de maternelle

... souvenaient pas que nous allions écrire un livre et j’ai dû reparler à plusieurs reprises du projet. Je n’ai pas senti les élèves très impliqués dans ce projet parce que je pense qu’ils n’avaient pas compris réellement ... Voir le document complet

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Le tutorat en moyenne section de maternelle : bénéfices et limites de la pratique pédagogique

Le tutorat en moyenne section de maternelle : bénéfices et limites de la pratique pédagogique

... Ce que nous pouvons également souligner est la confusion de certain élève entre le tutorat et la collaboration. Cette confusion fait apparaitre une nouvelle limite à l’utilisation du tutorat en maternelle : ... Voir le document complet

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