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Haut PDF La place de la langue de l'école dans l'enseignement-apprentissage d'une langue vivante étrangère à l'école primaire

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La place de la langue de l'école dans l'enseignement-apprentissage d'une langue vivante étrangère à l'école primaire

La place de la langue de l'école dans l'enseignement-apprentissage d'une langue vivante étrangère à l'école primaire

... La place de la langue de l’école, le français, dans l’enseignement et apprentissage des LVE est une thématique qui m’est apparue lors de l’élaboration de ma première séquence d’anglais avec mes ... Voir le document complet

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La place de la langue de l'école dans l'enseignement-apprentissage d'une langue vivante étrangère à l'école primaire

La place de la langue de l'école dans l'enseignement-apprentissage d'une langue vivante étrangère à l'école primaire

... La place de la langue de l’école, le français, dans l’enseignement et apprentissage des LVE est une thématique qui m’est apparue lors de l’élaboration de ma première séquence d’anglais avec mes ... Voir le document complet

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La place de la culture dans l'enseignement d'une langue vivante, et plus précisément de l'anglais, à l'école primaire

La place de la culture dans l'enseignement d'une langue vivante, et plus précisément de l'anglais, à l'école primaire

... français car les élèves anglais apprennent de leur côté le français ; il était donc formateur pour eux aussi d’avoir des écrits authentiques en français. Le fait de réaliser une correspondance en s’inscrivant sur un ... Voir le document complet

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La place de la culture dans l'enseignement d'une langue vivante, et plus précisément de l'anglais, à l'école primaire

La place de la culture dans l'enseignement d'une langue vivante, et plus précisément de l'anglais, à l'école primaire

... l’école primaire au Royaume-Uni, sur des fêtes traditionnelles (Bonfire night, St Patrick…), sur Londres et la famille royale, sur les sports préférés des anglais (cricket, football…) et on a une carte ... Voir le document complet

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L'utilisation du jeu peut-elle favoriser les interactions lors de l'apprentissage d'une langue vivante étrangère à l'école primaire ?

L'utilisation du jeu peut-elle favoriser les interactions lors de l'apprentissage d'une langue vivante étrangère à l'école primaire ?

... la langue maternelle occupe une place importante dans les interactions lors des jeux, dans toutes les situations, l'utilisation de la langue étrangère reste ... Voir le document complet

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L'intérêt pédagogique du chant dans l'enseignement d'une langue vivante étrangère à l'école primaire

L'intérêt pédagogique du chant dans l'enseignement d'une langue vivante étrangère à l'école primaire

... 2.2 Déroulement des séances 2.2.1 Des séances d'anglais en anglais Que ce soit avec les Grande Section ou les CM2, le choix a été fait d'effectuer les séances entièrement en anglais. Les élèves doivent en effet ... Voir le document complet

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L'impact du geste pédagogique dans un cours de langue vivante étrangère en école primaire du point de vue de l’apprentissage et notamment de la 
mémorisation et de la compréhension

L'impact du geste pédagogique dans un cours de langue vivante étrangère en école primaire du point de vue de l’apprentissage et notamment de la mémorisation et de la compréhension

... de langue maternelle française et n’ont pour la plupart jamais pratiqué l’anglais (seuls trois élèves ont eu l’occasion de débuter un projet de sensibilisation à l’anglais l’année ... Voir le document complet

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Le français, « langue maternelle » est-il une « langue vivante » ? Réflexion sur la place de la variation stylistique dans le discours scolaire

Le français, « langue maternelle » est-il une « langue vivante » ? Réflexion sur la place de la variation stylistique dans le discours scolaire

... la langue (la forme de langue) enseignée à l’école favorise les ...d’un apprentissage précoce de l’anglais ou de l’allemand, mais comme des freins dans les apprentissages relatifs à la discipline « ... Voir le document complet

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En quoi le jeu facilite-t-il l'apprentissage d'une langue étrangère à l'école primaire ?

En quoi le jeu facilite-t-il l'apprentissage d'une langue étrangère à l'école primaire ?

... laissait place à un moment de distraction non contrôlé. De plus, sa place dans la gestion du jeu est essentielle : il doit se positionner en tant que « médium d’apprentissage déterminant ...de langue ... Voir le document complet

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Apprentissage d'une L2 en école élémentaire : s'appuyer sur la langue maternelle pour mieux appréhender une nouvelle langue étrangère

Apprentissage d'une L2 en école élémentaire : s'appuyer sur la langue maternelle pour mieux appréhender une nouvelle langue étrangère

... la langue anglaise à l’école lorsqu’ils avaient entre 5 et 6 ...en langue étrangère et en ...en langue anglaise (flashcards, vidéos, jeux ...leur apprentissage, ils ont appris et révisé ... Voir le document complet

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Théâtraliser un conte en langue étrangère à l'école primaire

Théâtraliser un conte en langue étrangère à l'école primaire

... l'école primaire se faisaient dans le cadre de l' EPLV: Enseignement Précoce des Langues Vivantes, dont l'objectif était une sensibilisation à la ...EILE: Enseignement d'Initiation d'une ... Voir le document complet

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Les effets des pratiques théâtrales sur l'apprentissage d'une langue vivante étrangère : l'exemple de la mémorisation

Les effets des pratiques théâtrales sur l'apprentissage d'une langue vivante étrangère : l'exemple de la mémorisation

... son enseignement en fonction du rythme et des besoins de chaque élève, mais également par la mise en œuvre d'approches didactiques qui répondent aux compétences ...La langue se considère, alors, comme un ... Voir le document complet

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Dans quelles mesures les représentations/stéréotypes ont-ils un impact sur l'enseignement et l'apprentissage d'une langue vivante étrangère ?

Dans quelles mesures les représentations/stéréotypes ont-ils un impact sur l'enseignement et l'apprentissage d'une langue vivante étrangère ?

... une langue, ils permettent de faire entrer la réalité du pays étranger dans la classe et créent une curiosité qui mobilise les ...l’école primaire, de nombreux domaines d’apprentissage et disciplines ... Voir le document complet

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La musique, vecteur d'initiation à une langue vivante étrangère des le cycle des apprentissages premiers ?

La musique, vecteur d'initiation à une langue vivante étrangère des le cycle des apprentissages premiers ?

... 60 l’efficacité ou non des supports d’enseignement utilisés ainsi que des gestes professionnels mis en œuvre. Cette séance finale, dont l’analyse suivra, se déroule lors du dernier jour de présence de l’enseignante ... Voir le document complet

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Les répertoires de théâtre dans l’enseignement-apprentissage du français langue étrangère

Les répertoires de théâtre dans l’enseignement-apprentissage du français langue étrangère

... du répertoire français, en prose et en vers, sur le modèle de celles qui sont étudiées dans les conservatoires. Par exemple, au terme de leur semestre de l’automne 2013, les étudiants de L’Avant-Scène ont pro- posé une ... Voir le document complet

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Les effets des pratiques théâtrales sur l'apprentissage d'une langue vivante étrangère : l'exemple de la mémorisation

Les effets des pratiques théâtrales sur l'apprentissage d'une langue vivante étrangère : l'exemple de la mémorisation

... son enseignement en fonction du rythme et des besoins de chaque élève, mais également par la mise en œuvre d'approches didactiques qui répondent aux compétences ...La langue se considère, alors, comme un ... Voir le document complet

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Les répertoires de théâtre dans l'enseignement-apprentissage du français langue étrangère

Les répertoires de théâtre dans l'enseignement-apprentissage du français langue étrangère

... 13 à-dire en prose et en vers. Ainsi au terme de leur semestre de l’automne 2013, les étudiants de L’Avant-Scène font une présentation intitulée Fragments XIII avec des scènes tirées du Cid de Corneille, de Tartuffe, du ... Voir le document complet

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La gestuelle au service de l’apprentissage d’une langue vivante étrangère : en quoi les gestes favorisent l’acquisition du lexique d’une langue vivante étrangère au cycle 1 ?

La gestuelle au service de l’apprentissage d’une langue vivante étrangère : en quoi les gestes favorisent l’acquisition du lexique d’une langue vivante étrangère au cycle 1 ?

... d’une langue vivante étrangère en facilitant la mémorisation d’items ...en place une méthode expérimentale par comparaison dans une classe de maternelle : deux groupes ont été créés et l’un ... Voir le document complet

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Enseigner une langue vivante étrangère : articuler théorie et pratique pour un enseignement dynamique et de qualité (CE1-CM1)

Enseigner une langue vivante étrangère : articuler théorie et pratique pour un enseignement dynamique et de qualité (CE1-CM1)

... l’école primaire, de travailler les langues étrangères à l’oral plutôt qu’à l’écrit, l’accent sera mis, dans un premier temps, sur l’action de raconter les histoires ...la langue, les attentes évoluent, ... Voir le document complet

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Le jeu est-il un vecteur d'apprentissage d'une langue vivante étrangère ?

Le jeu est-il un vecteur d'apprentissage d'une langue vivante étrangère ?

... une place de plus en plus importante dans les programmes d’enseignement ...d’un enseignement par des activités ...une langue étrangère mais aussi qu’ils développement leurs capacités ... Voir le document complet

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