[PDF] Top 20 Evaluation du dispositif d'Enseignement à Distance à l'Université de Strasbourg

... du dispositif d’EAD, disons que les processus de rationalisation et d’idéologisation sont pleinement à ...du dispositif actuel gagnerait à monter rapidement en puissance si l’Uds ne veut pas que le mode ... Voir le document complet

... DU DISPOSITIF TESS : TÉLÉ-ENSEIGNEMENT SCIENTIFIQUE SUPÉRIEUR ...à distance grâce au support des TICE (Technologies de l'Information et de la Communication pour ... Voir le document complet

... une université offrant des enseignements de hauts niveaux, sélectifs post-inscription le cas échéants, et inadaptés pour des élèves présentant un niveau scolaire jugé « insuffisant ... Voir le document complet

... une université entendent créer un Institut virtuel de formation des salariés de PME et PMI sur l’innovation à ...un dispositif de formation à distance, imaginé à partir d’un dispositif ... Voir le document complet

... d’un dispositif hybride pour l’apprentissage de l’espagnol. Ce dispositif prévoit l’alternance régulière de cours en présentiel et à distance sur une plateforme de formation intégrée à l’ENT de ...du ... Voir le document complet

... Enseignant à l’étranger et étant maman de deux jeunes enfants, ceux sont ces deux aspects qui m’ont amenée à suivre une formation de Master 2 à distance. Lorsqu’il m’a fallu choisir un projet de stage et un sujet ... Voir le document complet

... à distance » entre les différents parte- naires du ...à distance est gra- tuite et permet, à partir d’un simple navigateur comme Internet Explorer, d’accéder à un « agenda » et aux « échéances », à une « ... Voir le document complet

... à distance est une solution fiable et satisfaisante pour les étudiants qui par contraintes familiales ou professionnelles ou financières ne peuvent pas suivre les cours en ...cet enseignement a un coût qui ... Voir le document complet

... un dispositif utilisable par les apprenants ; • d’acceptabilité : se donner les moyens de faire un dispositif compatible avec les pratiques, les ressources, les contraintes, les objectifs des apprenants et ... Voir le document complet

... 8 phénomène. C. Vaufre y rappelle qu’une formation à distance à vingt ou trente participants finit par reproduire la structure classe et son fonctionnement habituel. 12 Enfin la dernière caractéristique avancée ... Voir le document complet

... sités, dite loi Pécresse (en 2007) 4 , puis la loi relative à l’enseignement supérieur et à la recherche, dite loi Fiorasso (en 2013), en donnant l’autonomie et le passage aux responsabilités et compétences élar- gies, ... Voir le document complet

... Adresse électronique de correspondance : Serge.THOMAZET@univ-bpclermont.fr Contexte du projet Différentes instances internationales (OCDE, 2004, 2005; ONU, 1993; UNESCO, 2000) affirment la nécessité de scolariser les ... Voir le document complet

... au dispositif Une difficulté récurrente à identifier les décrocheurs universitaires Un des constats à l’origine du projet était le manque de notoriété de la mission locale auprès des étudiants interrompant leur ... Voir le document complet

... l'utilisation des T.I.C. en cherchant à mieux comprendre les enjeux de la communication non verbale liés aux T.I.C. par la notion de l'identité. Si l'on retrouve des liens entre la conception des avatars et la ... Voir le document complet

... C’est pourquoi, dans ce dispositif, j’ai cherché à travailler l’oral des deux façons proposées par l’examen du DELF : sous forme de productions orales asynchrones pour prépa[r] ... Voir le document complet

... 2.1. LE LOGICIEL PATHOPULP PATHOPULP favorise l’auto-apprentissage en permettant à l’étudiant de tester la pertinence de son diagnostic. Il comporte deux espaces ; l’espace TEST a été développé dans la version  du ... Voir le document complet

... du dispositif « Pas à pas [Pazapa] », par manque de temps, de moyens ou simplement par ...de dispositif. Rappelons que cet auteur définit un dispositif médiatisé comme une ressource multimédia ... Voir le document complet

... d’un dispositif que l’enseignant met en place… » (Lebrun, 2005, ...le dispositif organisé autour de l’outil ...le dispositif mis en place favorise ces productions étudiantes de diverses natures ... Voir le document complet

... 38 souvent été étendus à de nouveaux partenaires en cours d’expérimentation : offices HLM ayant signé des conventions avec la Mission locale de Reims, association d’aide à domicile dans le cadre du projet de mise en ... Voir le document complet

... A l’ère de la « société du savoir » et du déploiement du modèle de « l’entreprise apprenante, le phénomène de développement des universités d’entreprise est de telle ampleur qu’il nous a conduit à en faire l’objet de ... Voir le document complet